这句话出自《论语·微子篇》，据说是一位老农对孔子的学生子路说的。四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
楚昭王时，子路随孔子游楚，有一次掉队落在后面。天色将黑，子路急着赶路，刚好遇见荷蓧丈人在田间除草，便上前问他说：“请问您看见我的老师没有？”老农望了子路一眼，冷冷地说：“四体不勤，五谷不分，哪里配称什么老师！”说完仍旧低头除草，子路则拱手恭敬地站立一旁。
老农见天色已晚，子路又恭谦知礼，便将子路带回家里歇宿，杀鸡煮黄米饭款待他，又叫两个儿子出来相见。
第二天，子路赶上孔子，把这件事告诉孔子。孔子说：“这一定是个有修养的隐士。”叫子路回去再找他，可丈人已经不在家。
扩展资料：
成语“四体不勤，五谷不分”出自《论语》第十八篇《微子》，是楚国的一位农夫荷蓧（diào）丈人批评孔子的话。
四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
含义：指要懂得融会贯通，把理论与实际相联系，注重实践。
百度百科-四体不勤，五谷不分
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湖北日报-四体不勤，五谷不分
释 义 四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
出 处 《论语·微子》：“丈人曰：‘四体不勤，五谷不分，孰为夫子？’”
示 例 我们新时代的青年绝不能做～的书呆子。
用 法 复句式；作定语、分句；含贬义
示 例 我们新时代的青年绝不能做～的书呆子。
近义词 饱食终日、无所事事
反义词 孜孜不倦、不辞辛劳
歇后语 侯门的**，王府的少爷
灯 谜 孔夫子的***
典故：
有一天，孔子的一个学生在穿过丛林时掉队了。这个学生就是孔子很喜欢的子路。子路正在着急的时候，遇到一位老农在田地里作农活，于是他走上前问到：“子见夫子乎？”意思是说：你看见我的老师了吗？老农看了一眼子路，没好气的回答说：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子！”老农的意思是说：既不劳动，又不知道生产知识，哪里配称什么老师！
子路觉得自己说话太冒失，没有礼貌，所以就双手放于胸前，很恭敬的站在一边，半天没有说话。老农看子路还是知书明理的人，就邀请子路到他家里过夜，晚上还盛情的招待了子路。并且让自己的儿子出来拜见了子路。
第二天早上，子路赶上了孔子一行人，就把昨天的事情告诉了孔子。孔子说：“这一定是一个有修养的隐士。”孔子想和他谈谈，叫子路立刻回去找他。当他们到的时候，那位老农和他的家人已经不在了。
四体不勤五谷不分，指不参加劳动，不能辨别五谷，形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
注音sì tǐ bù qín , wǔ ɡǔ bù fēn
出处丈人曰：‘四体不勤，五谷不分，孰为夫子？’ 《论语·微子》
解释四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
用法作定语、分句；指书呆子
结构复句式
相近词饱食终日、无所事事
反义词孜孜不倦、不辞辛劳
押韵词区区此心、刨树搜根、敬之如宾、步线行针、吊古伤今、两头担心、觥饭不及壶飧、隆古贱今、容头过身、风月常新、......
年代古代
灯谜孔夫子的***
歇后语侯门的**，王府的少爷
英文can neither toil with one's limbs nor tell the five cereals apart
成语故事春秋时期，孔子带他的学生子路周游列国宣扬儒家思想，一天子路掉队，遇到一老农，就问其见到他的老师没有？老农说：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”子路意识到自己的鲁莽就道歉，老农将他领回家。第二天孔子认为老农是位隐士
示例我们新时代的青年绝不能做四体不勤，五谷不分的书呆子。
含义要懂得融会贯通
引申
四体不勤五谷不分 sì tǐ bù qín，wǔ gǔ bù fēn
解释：四体：即四肢。 五谷：古代有多种不同说法，根据《史记·天官书》、《吕氏春秋》、《黄帝内经》、《孟子腾文公》等，主要有两种记载，一种指稻、黍、稷、麦、菽；另一种指麻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
这句话出自《论语·微子篇》，据说是一位老农对孔子的学生子路说的。
那是春秋时代，孔子六十多岁了，还在周游列国，希望得到哪一国诸侯的聘请。孔子同子路等学生到处奔波，迷过路，断过粮，还几乎被害，旅途十分辛苦。（参看“周游列国”）
有一天，他们在山野行走，子路跟在后面，掉了队。这时天色将黑，子路正在着急，恰好遇见一个老农在田里锄草，便问道：“子见夫子乎（你看见我的老师吗）？”老农向子路望了一眼，冷冷地说：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子（既不劳动，又无生产知识，哪里配称什么老师）！”
子路自己也觉得太冒失，便恭恭敬敬地站在一旁，半天不说话。老农见子路谦虚知礼，便邀请到他家去歇宿，并杀了鸡、煮好小米饭，竭诚款待，还叫他的两个儿子出来同客人相见。
第二天，子路赶上孔子，把这件事对孔子讲了。孔子说：“这一定是个有修养的隐士。”孔子想跟他谈谈，叫子路立刻回去找他。可他已经不在家，没法找到他了。
原义
解释：我手脚不停劳作，还不能够管理好五谷，哪里顾得上看谁是你的老师？
分，通粪，意为给五谷施肥。
丈人是隐者，本是避世清修，以其修为，即使与孔子看法不同、子路出言无礼，也不至于就此出言讥讽。另据，“吾少也贱，故多能鄙事”《论语 子罕》，孔子未必就不会耕种。后人理解为：不参加劳动，不能辨别五谷，多是由于各个时代中伪读书的人存在，使劳动人民对读书人多有误解。在文盲渐趋消亡的当代，对经典的解读该是更加理性，不应以谬传缪，玩弄文字游戏。
“四体不勤，五谷不分”形容部分读书人脱离劳动、脱离实践的样子。
拼音：sì tǐ bù qín wǔ gǔ bù fēn。
释义：四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷液简拦、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
出处：《论语·微子》：“子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之。”
译文：子路问道：“你看到我的老师吗？”老丈说：“我手脚不停地劳作，五谷还来不及播种，哪里顾得上你的老师是谁？”说完，便扶着拐杖去除草。子路拱着手恭敬地站在一旁。老丈留子路到他家住宿，杀了鸡，做了小米饭给他吃了。
成语典故
春秋时期，孔子六十多岁了，还在周游列国，希望得到哪一国诸侯的聘请。孔子同子路等学生到处奔波，迷过路，断过粮，还几乎被害，旅途十分辛苦。有一天，子路跟随孔子游学，落在了后面，在子路急忙赶路的时候遇到一位挑着农具的老农，子路便上前问他：“你看到我的老师了吗？”
老农向子路望了一眼，冷冷地说：“既不劳动，又无生产知识，哪里配称什么老师！”子路觉得老农的话很有道理，便对老农表现出很恭敬的态度。老农见子路是知书达理之人便让子路留宿，在自己家里款待子路。
第二天早上，子路赶上了孔子一行人，就把昨天的事情告诉了孔子。孔子说：“这一定是一个有修养的隐士。”孔子想和他谈谈，叫子路立刻回去找他。当他们去的时候，那位老农和他的家人已经不在了。
子路叹息道：“有才能而不作为算是不义吧。就算明白事理，也是只懂得小节啊；所谓大义，可不能够丢弃的。洁身自好，独善其身，忘记了大义。君子应该以成为国之栋梁为目标而造福一方。独善其身的做法只能明白大道而已，是不能弘扬正道的，哎，我已经知道那位老人的一生是怎样度过的了。”
四体不勤，五谷不分，是一成语典故。?形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
解释
四体：指人的两手两足。五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。
出处
《论语·微子》：“丈人曰：‘四体不勤，五谷不分，孰为夫子？’”
白话文：“老人说：“四肢不勤，五谷不分，谁是你的老师？’”
用法
复句式，作定语、分句。含贬义。
扩展资料
近义词
无所事事：
意思是闲着什么事情都不干。
解释
事事：前一“事”为动词，做，后一“事”为名词，事情。闲着什么都不干！?
出处
蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一五回：“上承总统指挥，下受委员成议，镇（整）日间无所事事，反象似赘瘤一般。”?
白话文：“上承总统指挥，下接受委员协定，镇（整）时间无所事事，反象似赘瘤一样。”
用法
动宾式，作谓语、定语、状语。含贬义。?
百度百科-四体不勤，五谷不分
百度百科-无所事事
意思是四肢不强壮，不能劳动，五谷这些作物也不能区分，学的文不能测字，练了武不能防身。出自万能青年旅店的《十万嬉皮》，歌词如下，
大梦一场的董二千先生，
推开窗户，举起望远镜，
眼底映出，一阵浓烟。
前已无通路，后不见归途，
敌视现实，虚构远方，
东张西望，一无所长。
四体不勤，五谷不分，
文不能测字，武不能防身。
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创作背景
台湾歌手田馥甄（Hebe）在“如果”巡回演唱会上翻唱了万能青年旅店的《十万嬉皮》，不止被粉丝大呼“好赞”，还遭到网友调侃“原来女神也有颗摇滚的心”。
《十万嬉皮》出自建立于90年代的乐队——石家庄万能青年旅店乐队的首张同名专辑，也曾作为插曲出现在石家庄原创网络剧《毛骗》中，是不少乐迷心中万青的圣歌。
联系它们的纽带就是诗人壮志未酬的千古愁、万古愤。酒和诗都是诗人借以抒愤懑、豁胸襟的手段。诗人运用独特的想像，不***安排，自然拈出“刬却君山好，平铺湘水流”的诗句。“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”句设喻巧妙，令人回味。
四体不勤，五谷不分的意思是形容部分读书人脱离劳动、脱离实践的样子。
出处：
1、斯人也，真所谓四体不勤，五谷不分，下知稼穑之艰难者也。
2、四体苟不勤，安得丰菽粟。
3、丈人日，四体不勤，五谷不分，孰为夫子，植其杖而芸。
选自：清·钱泳《履园丛话·臆论·种田》、唐·权德舆《数名诗》、《论语·微子》等。
成语用法：在句子中一般作定语、分句。
成语寓意：后世借用这个成语故事，批评那些不学无术、妄自尊大的人，并告诫人们既要重视书本知识的学习，更要注意向社会实践学习，向人民群众学习，以丰富自己的科学文化知识。
勤字造句
1、这几年他经过勤劳致富，告别了过去几代人住的蓬户柴门，搬进了新盖的宽敞明亮的新房。
2、要想过好日子就得辛勤劳动，不要去指望什么时来运转。
3、他俩一个勤劳致富，一个好吃懒做，如今日子过得可是天上人间了。
4、相传，石老人原是居住在午山脚下的一个勤劳善良的渔民，与聪明美丽的女儿相依为命。
5、第一线工人辛勤劳动，贡献的确不小，领导和科技人员运筹帷幄的功劳一样不可埋没。
6、艰苦奋斗的优良作风，与中国人民历来勤劳勇敢是一脉相承的。
