碧血丹心 满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。
朝阳丹凤 比喻贤才逢明时。
丹凤朝阳 比喻贤才逢明时。
丹青不渝 丹、青：丹砂、青雘，是古代绘画中常用的两种颜料，不易褪色。始终不渝，光明显著。
丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，...
丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，...
丹心碧血 丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬...
丹心如故 丹心：忠心。仍如已往一样忠心耿耿。
丹楹刻桷 楹：房屋的柱子；桷：方形的椽子。柱子漆成红色，椽子雕着花纹。形容建筑精巧华丽。
丹之所藏者赤 比喻交朋友必须谨慎选择。
飞阁流丹 飞阁：架空建造的阁道；流丹：彩饰的漆鲜流。凌空建造的阁道涂有鲜流的丹漆。形容建筑物的精巧美丽...
好丹非素 爱好红色，反对白色。比喻对事物有偏见。
灵丹妙药 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。
灵丹圣药 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。
妙手丹青 妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
牡丹虽好，全仗绿叶扶持 比喻人不管有多大能耐，总得有人在旁协助。
视丹如绿 丹：红。把红的看成绿的。形容因过分忧愁而目视昏花。
万应灵丹 能治各种病的灵药。比喻一种能解决各种疑难问题的办法。
一寸丹心 丹心：赤心，忠贞的心。一片赤诚的心。
白发丹心 丹心：赤诚之心。形容年迈苍老，仍然怀有一颗赤诚之心。
问题一：契约的契是什么意思 契约，最初是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。
契约可以理解为守信用。
契约的形式，可以分为: 精神契约 和 文字合同契约。
契约的对象，可以是: 生意伙伴、挚友、爱人、国家、世界、全人类，以及对自己的契约，等等。
古文字的契字，右边是一把刀形，左边的一竖三横表示是用刀在一块小木条上刻下的三个记号。它形象地反映了上古时代结绳记事之外的另一种主要记事方法---契刻记事。楷书的契字增加木旁则表示这种契刻记事是以木条为材料的。后来木误写成大，就成了今天的契字。契的本义为刻，引申为指符契，又引申为指契约、文卷;用作动词，则有符合、投合之义。
问题二：契约是什么意思？ 契约
qìyuē
[contract;agreement] 双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书
法律书上是这样说的,合同又叫契约、合约
1. 契约关系的双方是平等的，对整个bussiness的顺利进行负有共同责任，没有哪一方可以只享有权利而不承担义务。 2. 契约关系经常是相互的，权利和义务之间往往是互相捆绑在一起的；
3. 执行契约的义务在我，而核查契约的权力在人；
4. 我的义务保障的是你的利益，而你的义务保障的是我的利益；
问题三：契约是什么含义？ 契约，最初是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。
契约可以理解为“守信用”。契约的形式，可以分为: 精神契约 和 文字合同契约。
契约的对象，可以是: 生意伙伴、挚友、爱人、国家、世界、全人类，以及对自己的契约，等等。
问题四：一个单人旁 。一个契约的契，念什么啊？ ?模?xiè ,中国汉字，同“契”，解释（《说文解字》）：高辛氏之子，尧司徒，殷之先。常用为姓氏。
问题五：契约是什么意思 契约，最初是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。按照《现代汉语词典》的解释，契约是指依照法律订立的正式的证明.出卖.抵押.租赁等关系的文书"。
引证解释
1. 双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书、条款。
《魏书?鹿?传》:契约既固，未旬， 综 果降。 唐白居易《与执恭诏》:欲求契约，固合允从。
2. 特指由双方依法订立有关买卖、抵押、借贷、租赁、委托、承揽等事项的文书。
宋司马光《涑水记闻》卷九: 武宁 节度使王德用自陈所置马得于马商陈贵，契约具在。茅盾《右第二章》四:旧职工应得的退职金，公司因为困难而牺牲，不能按照原定契约付给了。
问题六：木字旁加一个契约的契念什么 xie 一声
楔子
（1）长篇***的组成部分之一,但并非部长篇***所必备。通常加载***故事开始之前，起引起正文的作用。金圣叹删改《水浒传》，将原本的引首和第一回合并，改称“楔子”。并解释说：“楔子者，以物出物之谓也。”就是以甲事引出乙事之意。
（2）戏曲名词。元杂剧的专用术语 它是指四折戏之外的过渡段落，主要是用来介绍情节和人物，加强情节之间的联系，位置比较灵活 ，可以放在剧首．剧末或者是折与折之间， 但一般放在剧首． 如果有特殊需要 ，还可以有两个楔子．
元杂剧在结构上有比较固定的结构模式： 一般是一本四折一楔子，有时也用在两折之间．类似现代戏曲中的过场戏。
（3）上粗下锐的小木橛。填充器物的空隙使其牢固的木橛、木片等。用来加强、支撑或保持固定位置的固体物。
问题七：契约的契可以组什么词语 契约的契可以组什么词语
丹书铁契_成语解释
拼音：dān shū tiě qì
释义：丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
出处：《汉书?高帝纪下》：“又与功臣剖符作誓，丹书铁契，金匮石室，藏之宗庙。”
问题八：契约加点是什么意思 契约点就是有达人契约情况的加点，有达人契约的话，可以学习比自身高5级的技能，所有部分技能的取舍上会和无契约的加点有差异。
丹书白马，汉语成语，拼音是dān shū bái mǎ，意思是古代帝王赐功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约。
它的近义词是丹书铁契。丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
丹书白马和丹书铁契都是出自汉书。《汉书》，又称《前汉书》，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。由汉朝东汉时期史学家儒客大家班固编撰，前后历时二十余年，于建初年中基本修成，后唐朝颜师古为之释注。
其中《汉书》八表由班固之妹班昭补写而成，《汉书》天文志由班固***马续补写而成。《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书，与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。?
《汉书》全书主要记述了上起汉高祖元年（公元前206年），下至新朝王莽地皇四年（公元23年）共230年的史事。《汉书》包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，全书共八十万字。
《汉书》后世影响：
《汉书》在中国国文学史上的地位也很突出。它写社会各阶层人物都以“实录”精神，平实中见生动，堪称后世传记文学的典范，例如《霍光传》、《苏武传》、《外戚传》、《朱买臣传》等。除此之外，《汉书》亦记载少数民族历史。
《汉书》继承《史记》为少数民族专门立传的优良传统，运用新史料将《史记·大宛传》扩充为《西域传》，叙述了西域几十个地区和邻国的历史以补充，增补了大量汉武帝以后的史实，这些记载，均是研究亚洲有关各国历史的珍贵资料。
古代帝王赐给 功臣 享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示 坚守 誓约，后人称为“丹书白马”。
成语出处： 《汉书·高惠高后文功臣表》：“申以丹书之信，重以白马之盟。”颜师古注：“白马之盟，谓刑白马歃其血以为盟也。”
成语例句： 开国承家， 丹书白马 。 ★唐·杨炯《后周青州刺史齐贞公宇文公神道碑》
繁体写法： 丹书白马
注音： ㄉㄢ ㄕㄨ ㄅㄞˊ ㄇㄚˇ
丹书白马的近义词： 丹书铁契 古代帝王赐给功臣世袭的享有免罪等特权的证件。《汉书·高帝纪下》：“又与功臣剖符作誓，丹书铁契，金匮石
成语语法： 作宾语、定语；用于盟约
感情.色彩： 中性成语
成语结构： 联合式成语
产生年代： 古代成语
铁券，是封建帝王颁发给功臣、重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证，类似于现代普遍流行的勋章，最早的雏形是战国时期的“铜节”。“铁券”一词最早出现在西汉。铁券镌刻的内容一般包括四个方面：一、赐券的日期，赐予对象的姓名、官爵、邑地；二、记载被赐者对朝廷的功勋业绩；三、皇帝给被赐者的特权，如免死等；四、皇帝的誓言。按朝延的有关法律，持有铁券的功臣、重臣及其后代，可以享受皇帝赐予的种种特权。
铁券上的文字在汉时用丹砂填字，称做“丹书铁契”，即“铁券丹书”。
铁券，是中国君主专制时代皇帝赐给功臣，重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证，类似于现代普遍流行的勋章。
铁券也叫免死券。因为皇帝的权力是至高无上的，圣旨便是法律，所以，铁券也便负有特别的法律效用。
“铁券”是外形如筒瓦状的铁制品，它在中国古代是皇帝分封功臣爵位时颁赏赐给臣子的信物和凭证。“铁券”上的信词最初时用丹砂填字，合称“丹书铁契”；梁时用银字填字，即“银券”；隋时用金填字，亦称“金券”、“金书”，所以后世称“铁券”为“金书铁券”，又因“铁券”可以世代相传，又称“铁券”为“世券”。
1. 写并列结构的四字词语
你好！
风调雨顺
无忧无虑
心旷神怡
天灾人祸
海枯石烂
天涯海角
升官发财
开天辟地
如意吉祥
慈眉善目
安居乐业
兴国安邦
锅碗瓢盆
金银铜铁
琴棋书画
笔墨纸砚
鸟兽鱼虫
魑魅魍魉
江河湖海
油盐酱醋
琴瑟琵琶
阴晴圆缺
2. 四字并列的成语酸甜苦辣、功过是非、成败得失、悲欢离合、生死存亡、新愁旧恨”等词义依次并列的之外，特别值得重视的是语义交叉组合的并列结构成语，可分三类：
一、近义交叉组合。这种类型的成语，居于奇数和偶数位置的两字，意思分别是相同或相近的，互文见义。如：
心满意足 豪言壮语 生搬硬套 生吞活剥 风驰电掣 显亲扬名
千辛万苦 含辛茹苦 赏心悦目 目瞪口呆 水深火热 痛心疾首
二、反义交叉组合。这种类型的成语，居于奇数和偶数位置的两字，意思分别是相对或相反的。如：
凶多吉少 古往今来 今是昨非 虎头蛇尾 开源节流 杀富济贫
三、近义、反义交叉组合。这种类型的成语，居于奇数和偶数位置的两字，一对意思相同或相近，另一对则意思相对或相反。如：
同甘共苦 忆苦思甜 东奔西走 南征北战 左顾右盼 明争暗斗
明白了语义交叉并列结构成语的特点，至少有以下好处：
1.可以根据其中较熟悉的字理解居于相同奇偶位置上较陌生（或易理解错）的另一字，进而弄懂整个成语的意思。如：
抛头露面 攻城略地 童山秃岭 文过饰非 功成名就 时移世易 兴尽意阑
这组成语由近义交叉组合而成，其中第一、三位置上的两字语意相同或相近，故“抛”与“露”同，意为“暴露”；“略”与“攻”近，意为“夺取（土地）”；“童”与“秃”同，意为“秃，不长树木”；“文”与“饰”同，意为“掩饰”。第二、四位置上的两字意思相同或相近，故“就”与“成”同，意为“完成，确定”；“易”与“移”近，意为“改变”；“阑”与“尽”近，意为“将尽”。
再如：
否极泰来 党同伐异 翻天覆地 前倨后恭 兴利除弊
这组成语由反义交叉组合而成，其中第一、三位置上的两字是一对反义词，故“否”与“泰”反，意为“坏、恶”；“党”与“伐“反”，意为“偏袒”；“覆”与“翻”反，意为“底朝上翻过来”。第二、四位置上的两字是一对反义词，故“倨”与“恭”反，意为“傲慢”；“弊”与“利”反，意为“害处、毛病”。
2.可以根据其中的一个字推断出居于相同奇偶位置的另一字的正确写法，以避免写错别字。如：
山（青、清）水秀 行尸走（肉、兽） 安贫乐（贱、践） 南辕北（撤、辙）
“山清水秀”还是“山青水秀”？只要想想括号里的字必须与同属于偶数位置上的“秀”意思相同或相近，而“秀”组词有“秀美、秀丽、清秀”等，与表示颜色的“青”无关，就很容易判断出只有“清”才是正确的。同理，与“尸”意思有关的是“肉”而不是“兽”，故正确写法是“行尸走肉”；与“贫”意思相同的是“贱”，跟“践”无关，故正确写法是“安贫乐贱”；与“辕”相关的是“辙”，跟“撤”无关，故正确写法是“南辕北辙”。
3. 四字并列的成语有哪些赤朱丹彤：这四个字都是表示红色。赤：比朱红稍浅的颜色。泛指红色，赤豆，就是红色的小豆。朱：朱红，较鲜艳的红色，朱砂：矿物，红色或棕红色，中医可入药，也可作颜料。丹：红色，丹砂，就是朱砂，丹顶鹤，就是头顶呈红色的一种鹤。彤tóng指红色，太阳红彤彤、红彤彤的小脸。
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楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁、魑魅魍魉、锅碗瓢盆 油盐酱醋 吹拉弹唱 花鸟虫鱼 抑扬顿挫
4. 四字并列的成语笔墨纸砚
魑魅魍魉
chī mèi wǎng liǎng
[释义] 魑魅：也作“螭魅”；古代传说中山里湖沼里的鬼怪妖精；魍魉：亦作“罔两”；古代传说中的山川精怪。指害人的鬼怪。后用来比喻各种各样的坏人。原作“魑魅罔两”。
[语出] 《左传·宣公三年》：“螭（魑）魅罔两；莫能逢之。”
[正音] 魑；不能读作“lí”。
[辨形] 这四个字的左边都是“鬼”；不能写作“汤”。
[近义] 牛鬼蛇神 为鬼为蜮 妖魔鬼怪
[反义] 志士仁人
[用法] 含贬义。多用于书面语里。一般作主语、宾语、定语。
[结构] 联合式。
5. 带有帝王的四字词语关于帝王的成语及解释如下：
爱国如家：指帝王像爱抚自己的家室一样爱国爱民。
爱民恤物：恤：怜惜；物：自我以外的人或环境，指众人。爱护和体恤百姓。旧用为对帝王、官吏的赞辞。
白龙鱼服：鱼服：穿起鱼的外衣。白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分，改装出行。
百兽率舞：各种野兽，相率起舞。旧指帝王修德，时代清平。
稗官野史：稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称***或***家为稗官。指旧时的***和私人编撰的史书。
包元履德：元：善。指心怀善意，行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。
补过拾遗：拾遗：纠正帝王的过失。填补、纠正帝王的过失。也指匡正、改掉自己的过失、缺点。
不刊之典：指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
不刊之书：指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
不迁之庙：古代不迁入祧庙合祭而单独进行祭祀的帝王家庙。
不祧之宗：不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。祧：古代帝王的远祖的祠堂。
不祧之祖：祧：古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。
草庐三顾：顾：拜访。刘备为请诸葛亮，三次到草庐中去拜访他。后用此典故表示帝王对臣下的知遇之恩。也比喻诚心诚意地邀请或过访。
朝奏暮召：指早晨上书帝王，晚上就被召见。形容被朝廷任用之速。
朝奏夕召：指早晨上书帝王，晚上就被召见。形容被朝廷任用之速。
称孤道寡：孤、寡：古代帝王自称。指自封为王。也比喻狂妄地以首领自居。
乘舆播迁：乘舆：帝王坐的车。指帝王流亡在外。
乘舆播越：乘舆：帝王乘坐的车；播越：离散，流亡。指帝王流亡在外。
赤心报国：赤：火红色，比喻真纯；赤心：忠心；报国：为国家效劳。旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心，为国效力。
出警入跸：警：警戒；跸：帝王出行时，开路清道，禁止通行。指旧时帝王外出和回来时，路过的地方严加戒备。
出震继离：指帝王登基即位。
传圭袭组：指取得功名。圭，古代帝王、诸侯举行隆重仪式时所用的玉制礼器；组，古代官员系印的丝带，转指官印。
创业守成：创建帝王基业，保住已有的地位。
垂拱而治：垂拱：垂衣拱手，形容毫不费力；治：平安。古时比喻统治者不做什么使使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。
垂裳而治：垂衣而能治理天下。用以称颂帝王无为而治。
赐茅授土：封建社会帝王分封诸侯的一种礼仪。帝王以五色土为太社，分封诸侯时，各授以他们相应的某方某色土，如东方青土，南方赤土等，并包以白茅，使归以立社。
丹书白马：古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
丹书铁契：丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
丹书铁券：丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
弹压山川：旧时形容帝王的威力很大，足以制服山河。
鼎成龙去：指帝王去世。
鼎成龙升：指帝王去世。同“鼎成龙去”。
鼎湖龙去：指帝王去世。同“鼎成龙去”。
1. 形容书非常多的四字成语有哪些
1、成语： 浩如烟海
拼音： hào rú yān hǎi
解释： 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
出处： 隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”
举例造句： 古今载籍，浩如烟海。 清·周永年《儒藏记》
2、成语： 汗牛充栋
拼音： hàn niú chōng dòng
解释： 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
出处： 唐·柳宗元《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
举例造句： 世传养生术，汗牛充栋，行而效者谁也？ 清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》
3、成语： 左图右史
拼音： zuǒ tú yòu shǐ
解释： 形容室内图书多。
出处： 《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”
举例造句： 北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。 《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回
4、成语： 不计其数
拼音： bù jì qí shù
解释： 没法计算数目。形容很多。
出处： 宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”
举例造句： 去州桥河内周围上下点灯，不计其数。 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回
5、成语： 左右图史
拼音： zuǒ yòu tú shǐ
解释： 周围都是图书，谓嗜书好学。
出处： 《新唐书·杨绾传》：[绾]性沉靖，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。
2. 表示书读的多的四字词语表示书读的多的四字词语有：
1、博古通今：博古通今是一个汉语成语，读音是bó gǔ tōng jīn，意思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。
2、才高八斗：才高八斗是一个成语，读音是cái gāo bā dǒu，意思是形容人文才高超。出处：南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》文章多，谓之八斗之才。《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。”
3、满腹经纶：满腹经纶是一个汉语词语，拼音是mǎn fù jīng lún，意思是形容人有才学，一肚子学问和才干，有治理国家的才能。
4、博学多才：博学多才是一个汉语成语，读音是bó xué duō cái，意思是学问广博精深，有多方面的才能。
5、学富五车：学富五车，中国成语。形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 惠施， 战国中期宋国（今河南商丘）人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国。
参考资料：
闭门读书 关起门来在家里读书。
形容专心埋头苦读 春诵夏弦 指应按季节***取不同的学习方式。后泛指读书学习 读书百遍，其义自见 见：显现。
读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会 读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。
形容读书很多，学识渊博 立地书厨 比喻人读书多，学识渊博 牛角书生 比喻勤奋读书的人 暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。 博览群书 博：广泛。
广泛地阅读各种书。形容读书很多。
朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。
形容勤奋读书。 穿壁引光 穿：凿通；引：引进。
凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
大璞不完 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
读书三到 形容读书十分认真。 废书而叹 因有所感而停止读书。
焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。
形容勤奋地工作或读书。 腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。
滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。 含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。
比喻读书吸取其精华。 画荻教子 荻：芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
开卷有益 开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
琅琅上口 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。
也指文辞通俗，便于口诵。 磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。
比喻读书用功，有恒心。 囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。
形容家境贫寒，勤苦读书。 囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。
形容家境贫寒，勤苦读书。 牛角挂书 比喻读书勤奋。
然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。
形容勤学苦读。 十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。
形容十年时间闭门苦读。 十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。
形容读书极快。 十年寒窗 形容长年刻苦读书。
孙康映雪 比喻读书非常刻苦。 韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。
编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
寻章摘句 寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。
指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。 五行并下 五行文字一并看。
形容读书速度快。 学富五车 五车：指五车书。
形容读书多，学识丰富。 一介书生 一介：一个。
旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 一箪一瓢 一箪食物，一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。 映雪读书 利用雪的反光读书。
形容读书刻苦。 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。
晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
集萤映雪 集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神 唇腐齿落 比喻读书讽诵极为勤苦。 读不舍手 舍：舍得，愿意。
读书读到有兴趣时舍不得放下。 积雪囊萤 积雪：南朝孙康映雪读书。
囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
匡衡凿壁 《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。 世代书香 世世代代都是读书的人家。
诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 书读五车 形容读书多、知识丰富。
书声琅琅 形容读书声音响亮。 书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。
二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。
见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
五车腹笥 比喻读书多，学识渊博。 五行俱下 谓读书敏捷神速。
雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书·车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。 雪天萤席 比喻不分寒暑，刻苦读书。
摇头摆脑 脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。
亦以形容读书吟诵的姿态。 映月读书 利用月光来照明读书。
形容家境清贫，勤学苦读。 摘句寻章 摘取、搜寻文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。 枕典席文 谓以典籍为伴，勤于读书学习。
枕籍经史 枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
4. 形容书的四字成语白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。
博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。
丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。
掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书*** 指在文化上能承先启后的读书人。
废书而叹 因有所感而停止读书。
5. 关于书的四字词语有哪些书的四字词语 ：
博览群书、
读书得间、
书声琅琅、
罄竹难书、
奋笔疾书、
一介书生、
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知书达礼、
书香门第、
著书立说、
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史不绝书、
走笔疾书、
仰屋著书、
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白面书生、
狐鸣鱼书、
雁足传书、
虫书鸟篆、
蝇头细书、
书画卯酉、
名书锦轴、
书生之见
6. 关于读书的四字词语有哪些悬梁刺骨 闭户读书 秉笔直书 博览群书
大书特书 丹书铁契 四书五经 囊萤映雪
凿壁偷光 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 精益求精 书香门第 闻鸡起舞 字斟句酌 韦编三绝 孜孜不倦 手不释卷 学而不厌 一目十行浩如烟海 汗牛充栋 开卷有益 招贤纳士学富五车 暗室求物 傲贤慢士 白面书生 闭户读书 博览群书 布衣韦带 穿壁引光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 焚膏继晷 腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱 两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 牛角挂书 七行俱下 然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第 十年窗下 硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书 五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 一介书生 引锥刺股 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士 昼耕夜诵 折节读书 暗室求物
7. 关于读书的四字词语穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、
攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、
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卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、
饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、
白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书
大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间
读书三到 读书三余 读书*** 废书而叹 焚书坑儒
黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱
两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑
磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书
书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经
徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书
一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理
拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说
形容读书多的成语：
学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻
形容精读书的成语：
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形容泛读书的成语：
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形容广泛读书的成语：
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形容读书刻苦勤奋的成语：
韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书
囊萤映雪 凿壁偷光
形容爱读书的成语：
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形容读书快：
一目十行
形容书籍多：
浩如烟海 汗牛充栋
形容读书有益：
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8. 形容书内容精彩的四字成语形容书内容精彩的四字成语有：
1、引人入胜：yǐn rén rù shèng，意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。出自刘义庆的《世说新语·任诞》。
2、妙笔生花：miào bǐ shēng huā，比喻杰出的笔法或文笔。 王仁裕《***天宝遗事·梦笔头生花》载：李白少年时梦见笔头生花，从此才华横溢，名闻天下。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
3、跌宕起伏：diē dàng qǐ fú。跌宕：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。
4、字字珠玑：zì zì zhū jī，意思是比喻说话、文章的词句十分优美。有时也延伸指说话或写文章言简意深，凝炼有力。出自明·汤显祖《邯郸记·赠试》。
5、扣人心弦：kòu rén xīn xián，是一个成语，意思是敲打；心弦：指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。 用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣 。 多指激动人心。
参考资料：
闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书*** 指在文化上能承先启后的读书人。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
读书君子 旧时称有志操有学问的人。
十年读书 谓长期努力于学业。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
成语（点击查看详解） 解释
不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
绩学之士 学者，学问渊博的人
钜学鸿生 学识渊博的人
品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀
饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
博学多才 学识广博，有多方面的才能。
博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。
不学无术 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。
斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。
笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。
记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
家学渊源 家世学问的传授有根源。
教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
款学寡闻 形容学问浅、见识少。
困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
学贯中西 形容中文、外语都十分好。
牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
丹书铁劵，是封建帝王颁发给功臣、重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证，类似于现代普遍流行的勋章(或奖章)，只不过其形制稍有不同内涵较为宽泛。但从其源流、功能、性质等进行考查，铁券是勋章的雏形。
追溯铁券制度的形式，最早滥觞于战国时的铜节。“铁券”一词始于见于史籍《汉书·高帝纪》和《祭遵传》，其曰“丹书铁契”、 “丹书铁券”。程大昌《演繁露》中云，铁券壮如圆筒瓦形，铁质金字，两券合而为一整体，左券颁发给受券人保存，右券藏入***内府或宗庙内，遇到特殊情况，将两券合在一起，以检验真***，防止伪造。不过从现存最早的铁券来看，至唐代后期，铁券的分藏制度已有所改变，圆筒瓦形已为覆瓦状，不再对分收藏。
据史料载，早在西汉时期，汉高祖刘邦夺取***后，为巩固其统治，笼络功臣，颁给功臣丹书铁券，作为褒奖。当时的铁券还无免罪和免死等许诺，仅作为一种封侯的凭证。南北朝至隋唐时期，北魏孝文帝颁发给宗室、亲近大臣的铁券是作为护身防家之用。南朝的宋齐梁陈四代，颁发铁券已较为普遍。隋唐以后，颁发铁券已成常制，凡开国元勋、中兴功臣以及少数民族首领皆赐给铁券，也给宠宦、宦官颁发铁券。到宋元明清时期，铁券的颁赐逐渐趋于完备。明代起就规定有整套制度，朝廷根据功臣、重臣爵位的高低分为七个等次，各依品级颁发给铁券，不得逾越。
铁券镌刻的内容一般包括四个方面：一、赐券的日期，赐予对象的姓名、官爵、邑地；二、记载被赐者对朝廷的功勋业绩；三、皇帝给被赐者的特权，如免死等；四、皇帝的誓言。按朝延的有关法律，持有铁券的功臣、重臣及其后代，可以享受皇帝赐予的种种特权。
铁券上的文字在汉时用丹砂填字，即“丹书铁契”；梁时用银字填字，即“银券”；隋时用金填字，亦称“金券”，所以后世称铁券为“金书铁券”，又因铁券可以世代相传，又称铁券为“世券”。
现存最早的铁券，是中国历史博物馆珍藏的五代吴越国王钱缪铁券，已千余年历史，据报道，这道铁券是公元896年，唐昭宗为嘉奖吴越王钱缪讨伐董昌有功，特颁赐于钱缪的。铁质铸成，形如覆瓦状，纵29.8厘米，横52厘 米，厚2.41厘 米，重约132两，上嵌金字350个,正文25行，每行14字，全文端楷甚工，现金字多有剥落。铁券的主要内容是记载被赐者征讨董昌的功绩，因其对朝廷有如此功劳，所以“卿恕九死，子孙三死”(意即皇帝可免钱九次死罪)，是皇帝赐给臣下的一种奖赏和信物。
由此以来，我国古代的铁券无论其形制如何演变，内容如何丰富，目的始终没有超出“表德彰义，率世历俗”的范畴，这与现代 的勋章、奖章的涵义是吻合的。
1. 形容书非常多的四字成语有哪些
1、成语： 浩如烟海
拼音： hào rú yān hǎi
解释： 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
出处： 隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”
举例造句： 古今载籍，浩如烟海。 清·周永年《儒藏记》
2、成语： 汗牛充栋
拼音： hàn niú chōng dòng
解释： 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
出处： 唐·柳宗元《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
举例造句： 世传养生术，汗牛充栋，行而效者谁也？ 清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》
3、成语： 左图右史
拼音： zuǒ tú yòu shǐ
解释： 形容室内图书多。
出处： 《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”
举例造句： 北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。 《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回
4、成语： 不计其数
拼音： bù jì qí shù
解释： 没法计算数目。形容很多。
出处： 宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”
举例造句： 去州桥河内周围上下点灯，不计其数。 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回
5、成语： 左右图史
拼音： zuǒ yòu tú shǐ
解释： 周围都是图书，谓嗜书好学。
出处： 《新唐书·杨绾传》：[绾]性沉靖，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。
2. 形容“文笔不好”的四字词语有哪些1、词不达意
读音： cí bù dá yì
释义：词：言词；意：意思。 指词句不能确切地表达出意思和感情。
出处：宋·释惠洪《石门文字禅·高安城隍庙记》：“盖五百年而书功烈者；词不达意；余尝叹息之。”
2、不知所云
读音： bù zhī suǒ yún
释义：云：说。不知道说得是些么。形容说话内容混乱，无法理解。
出处：三国·蜀·诸葛亮《前出师表》：“临表涕零；不知所云。”
3、枯燥无味
读音： kū zào wú wèi
释义：枯燥：单调。 形容单调，没有趣味。
出处： *** 《反对党八股》：“因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样憋脚的不中用的宣传家。”
4、胸无点墨
读音： xiōng wú diǎn mò
释义：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
出处：宋·释普济《五灯会元》：“师自赞曰：‘匙桃不上个村夫；文墨胸中一点无；曾把空虚揣出骨；恶声赢得满江湖。’”
5、才疏学浅
读音： cái shū xué qiǎn
释义：疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
出处：《汉书·谷永传》：“臣材朽学浅；不通政事”。
3. 四字成语 带书字 形容人好看的书不尽言 书：书信。
信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
书缺有间 泛指古书残缺已有多年。 书声琅琅 形容读书声音响亮。
书同文，车同轨 车轨相同，文字相同。比喻国家统一。
书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。 书不尽意 指文辞难充分达意。
后多作书信结尾习用语。 书不释手 手里的书舍不得放下。
形容勤学或看书入迷。 书读五车 形容读书多、知识丰富。
书画卯酉 犹言上下班。卯时签到，酉时签退。
书空咄咄 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。 书囊无底 指古今书籍不可胜数。
书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。 书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。
书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
书香门户 指世代都是读书人的家庭。 书香人家 指世代都是读书人的家庭。
书香世家 指世代都是读书人的家庭。 大书特书 书：写。
大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。
文凭用丹书写铁板上，。 丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。
古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。
掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
读书得间 间：间隙。比喻窍门。
读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。
指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书*** 指在文化上能承先启后的读书人。
废书而叹 因有所感而停止读书。 焚书坑儒 焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。
焚毁典籍，坑杀书生。 家书抵万金 比喻家信的珍贵。
借书留真 指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。 弃书捐剑 比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
诗书发冢 比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。 四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《。
学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
郢书燕说 郢：春秋战国时楚国的都城；书：信；燕：古诸侯国名；说：解释。比喻牵强附会，曲解原意。
拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。 知书达礼 知、达：懂得。
有文化，懂礼貌。形容有教养。
著书立说 立：创立、提出；说：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。
曝书见竹 指睹物思人。 丹书白马 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。
指书要熟读才能真正领会。 读书君子 旧时称有志操有学问的人。
读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
燔书阬儒 焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。
燔书坑儒 焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。
飞书走檄 迅速地书写文件。 摊书傲百城 比喻藏书之富或嗜书之深。
摊书拥百城 比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。
通书达礼 指通诗书，懂礼仪。 乡书难寄 乡书：家书。
家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。
学书学剑 学文练武。 以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。
比喻死守教条，难以成事。 拥书南面 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
同“拥书百城”。 鱼书雁帛 泛指书信。
鱼书雁帖 泛指书信。 鱼书雁信 泛指书信。
着书立说 着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。
左书右息 比喻倒行逆施。 白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。
也指面孔白净的读书人。 立地书橱 比喻人读书多，学识文博。
两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。 一介书生 一介：一个。
旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 有脚书橱 比喻学识渊博的人。
也指脱离实际食古不化的书呆子。 白面书郎 犹白面书生。
指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。
亦泛指读书人。 咄咄书空 形容失志、懊恨之态。
尽信书不如无书 泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 立地书厨 比喻人读书多，学识渊博。
牛角书生 比喻勤奋读书的人。 飘零书剑 古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。
琴棋书画 弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
世代书香 世世代代都是读书人家。 文弱书生 文弱：文雅而体弱。
举目文雅，身体柔弱的读书人。 燕颔书生 有封侯之相的读书人。
亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。
殷浩书空 借指事情令人惊奇诧异。 有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。
坐拥书城 比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。 秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。
博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。
形容读书很多。 刺股读书 比喻刻苦攻读。
大书特书 书：写。大写特写。
指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。 黄耳传书 黄耳：犬名；书：书信。
黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
临池学书 临：靠近，。
4. 描写有关读书的4字词语有哪些悬梁刺骨 闭户读书 秉笔直书 博览群书 大书特书 丹书铁契 四书五经 囊萤映雪 凿壁偷光 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 精益求精
书香门第 闻鸡起舞 字斟句酌 韦编三绝
孜孜不倦 手不释卷 学而不厌 一目十行
浩如烟海 汗牛充栋 开卷有益 招贤纳士
学富五车 暗室求物 傲贤慢士 白面书生
闭户读书 博览群书 布衣韦带 穿壁引光
春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹
焚膏继晷 腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华
画荻教子 开卷有益 立地书橱 两脚书橱
磨穿铁砚 囊萤照读 牛角挂书 七行俱下
然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家
十行俱下 书香门第 十年窗下 硕学通儒
书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书
五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句
一箪一瓢 一介书生 引锥刺股 映月读书
源头活水 映雪读书 招贤纳士 昼耕夜诵
折节读书 暗室求物
5. 形容书的四字成语白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。
博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。
丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。
掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书*** 指在文化上能承先启后的读书人。
废书而叹 因有所感而停止读书。
6. 表示书读的多的四字词语表示书读的多的四字词语有：
1、博古通今：博古通今是一个汉语成语，读音是bó gǔ tōng jīn，意思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博。
2、才高八斗：才高八斗是一个成语，读音是cái gāo bā dǒu，意思是形容人文才高超。出处：南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》文章多，谓之八斗之才。《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。”
3、满腹经纶：满腹经纶是一个汉语词语，拼音是mǎn fù jīng lún，意思是形容人有才学，一肚子学问和才干，有治理国家的才能。
4、博学多才：博学多才是一个汉语成语，读音是bó xué duō cái，意思是学问广博精深，有多方面的才能。
5、学富五车：学富五车，中国成语。形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 惠施， 战国中期宋国（今河南商丘）人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国。
参考资料：
满腹经纶-百度百科 7. 有什么描写读书的4字成语退避三舍 洛阳纸贵 草木皆兵 按图索骥 后来居上 邯郸学步 守株待兔
如火如荼 望梅止渴 探骊得珠 望洋兴叹 掩耳盗铃 桃李不言，下自成蹊
请君入瓮 高山流水 胸有成竹 唇亡齿寒 闻鸡起舞 指鹿为马 不寒而栗
不学无术 鸡鸣狗盗 势如破竹 枕戈待旦 抱薪救火 梁上君子 脱颖而出
嗟来之食 塞翁失马，焉知非福 精卫填海 靡靡三音 入木三分 八仙过海
人琴俱亡 三令五申 下逐客令 门可罗雀 寸草春辉 天衣无缝 不名一钱
未雨绸缪 出尔反尔 乐极生悲 乐不思蜀 礼贤下士 对牛弹琴 曲高和寡
只许州官放火，不许百姓点灯 囫囵吞枣 投笔从戎 敝帚自珍 余音绕梁
杯弓蛇影 画龙点晴 夜郎自大 盲人摸象 庖丁解牛 吐哺握气 夸父逐日
抛砖引玉 围魏救赵 过门不入 曲突徙薪 投鞭断流 为虎作伥 一衣带水
推敲 车载斗量 分道扬镳 开卷有益 天经地义 井底之蛙 马革裹尸
8. 形容书内容精彩的四字成语形容书内容精彩的四字成语有：
1、引人入胜：yǐn rén rù shèng，意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。出自刘义庆的《世说新语·任诞》。
2、妙笔生花：miào bǐ shēng huā，比喻杰出的笔法或文笔。 王仁裕《***天宝遗事·梦笔头生花》载：李白少年时梦见笔头生花，从此才华横溢，名闻天下。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
3、跌宕起伏：diē dàng qǐ fú。跌宕：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。
4、字字珠玑：zì zì zhū jī，意思是比喻说话、文章的词句十分优美。有时也延伸指说话或写文章言简意深，凝炼有力。出自明·汤显祖《邯郸记·赠试》。
5、扣人心弦：kòu rén xīn xián，是一个成语，意思是敲打；心弦：指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。 用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣 。 多指激动人心。
