千人一面、千钧一发、千篇一律、千古一律、千金一诺、千金一笑、千虑一失、千古一辙、千里一曲、千载一弹、千人一状、千载一圣、千虑一得、千年一律、千金一瓠、千部一腔、千金一刻
千人一面：众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。
千钧一发：比喻情况万分危急
千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。
千古一律：指从来如此。、
千金一诺：许诺。一个诺言价值千金。指守信用，不轻易许诺。
千金一笑：犹言千金买笑。花费千金，买得一笑。旧指不惜重价，博取美人欢心。
千虑一失：指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。
千古一辙：指自古相同。
千里一曲：比喻举止随便，不拘小节。
千载一弹：极言彼此交情深厚，甚为难得。
千人一状：所有人都是一个面孔。
千载一圣：千年出一圣人。指圣人不常有。
千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。
千年一律：犹言千古一律。指从来如此。
千金一瓠：比喻物虽轻贱，关键时得其所用，却十分珍贵。
千部一腔：千部一腔是一个汉语词语，拼音是qiān bù yī qiāng，比喻都是老一套，没有变化。
千金一刻：形容时间非常宝贵。
千人一面
读音：[qiān rén yī miàn]
释义：众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。
同义词：千人一面
千人一面造句
1.然而，学生作文千篇一律、千人一面的现象盛行。作文中没有学生自己的思想，没有真情实感，也没有自己的语言。
2.摘要我国高校的素描教学中“千人一面”的现象仍十分严重，学生个体的情感体验和创造力的培养还是没有得到足够的重视。
3.摘要当前，我国高校期刊普遍存在着“全、散、小、弱，千人一面”的办刊问题，严重地制约了高校期刊的进一步发展。
4.通过大量的调查研究，作者认为人事档案目前明显存在的问题主要有：一、人事档案材料内容质量不高，表现为千人一面、缺乏个性，更新滞后、内容陈旧，把关不严、难辨真伪，重政治轻业务等;二、人档分离现象日趋严重， “无头档案”增多;三、人事档案管理体制不适应新的形势，表现为管理体制上是多头管理，管理体系上仍为传统的三大类管理，管理方法上“档随人走” ，管理模式上实行封闭式管理;四、人事档案管理方式陈旧、手段落后，仍以手工操作为主。
5.本文以如何实现网络学习中的个性化问题为研究背景，力图改变当前网络学习系统千人一面的现状，为不同的学习者提供不同的学习服务、实施不同的学习策略。
6.日益深化的我国教育改革呼唤着个性教育，语文教学是人文学科，在进行个性教育方面具有得天独厚的条件，然而，由于历史等原因，我们的作文教学却长期实行着一种“制式”的标准，使学生写出来的文章缺乏个性，给人“千人一面，千部一腔”的感觉。
7.但是，我国人口太多，升学和就业的困难仍然严重，学校很难在深化教育改革的过程中驾轻就熟地形成自己的教育理想和方法，去真真切切地发展学校、丰富学生，往往将主要精力倾注于以考试为中心的教学工作，重“质量”轻文化，重控制轻管理，重传统轻特色和品牌，重成果要求轻团队精神熔炼和学习型组织的建设，所呈现的学校形象千人一面，学生和教师的发展十分局限。
同义词造句
1.的确，他与格伦的设想如出一辙。
2.但是我发现这和爸爸如出一辙。
3.标致的问题与雷诺如出一辙。
4.这和药物成瘾的过程如出一辙。
5.这两种说法如出一辙。
6.他对待你的方式，和他对我妈妈如出一辙。
7.克林顿的一些执政纲领与几位前任如出一辙。
8.这与作者当初曾热衷于的事情如出一辙。
9.几年之后，对他设计的购物商城的评论如出一辙。
10.此***与私人企业力求破解人类基因组如出一辙。
意思是所有人都是一个面孔
1.基本信息
千人一状，汉语成语，拼音是qiān rén yī zhuàng，意思是所有人都是一个面孔。出自清·曹雪芹《红楼梦》。
2.成语解释
所有人都是一个面孔。比喻都是老一套，没有变化。
3.成语出处
清·曹雪芹《红楼梦》第一回:"至于才子佳人等书，则又开口'文君'，满篇'子建'，千部一腔，千人一面，且终不能不涉*滥。"
4.成语的由来
成语的由来简介：成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近，但是也略有区别，其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。
例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。
5.成语的组成
绝大部分是由一般概念的固定词组成，例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。
6.学习成语
成语是在语言中经过长期实践，锤炼而成的固定短语，它具有简洁明快、要言不繁、因近取警、画龙点睛的特点，是汉语词汇中的精华。因而正确地辨析和运用成语也一直是历年高考试卷上的必考内容
重视成语学习，加强成语积累，本应是语文学习中的一个重要环节，然而，许多中学生在这方面却不懂正确的学习方法，不仅在成语学习上盲目随意，而且在知识的理解和掌握方面也显得模糊混乱。
