夸张。
诗句中的修辞手法是夸张。夸张是一种修辞手法，夸大或放大事物的特征或程度来产生强烈的艺术效果。在这句诗中，诗人使用了夸张手法，将白发的长度形容为“三千丈”，以突出表达愁绪的深沉和无尽。夸张的描写使得读者能够更加直观地感受到主人公内心的忧愁和痛苦，增强了诗歌的表现力和感染力。
“白发三千丈，缘愁似个长”这句诗运用了夸张的修辞手法，说白发有三千丈高，形容愁的程度很深。夸张的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
这句诗出自李白的《秋浦歌十七首》的其十五，原诗如下：
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
注释译文：
1、词句注释
（1）秋霜：形容头发白如秋霜。
（2）白鹇（xián）：大型鸟类，也叫“白雉“。
2、白话译文：
白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长。
不知在明镜之中，是何处得秋霜落在了我的头上？
扩展资料：
”白发三千丈，缘愁似个长“赏析：
“白发三千丈，缘愁似个长？”劈空而来，似大潮奔涌，似火山爆发，骇人心目。单看“白发三千丈”一句，真叫人无法理解：白发怎么能有“三千丈”呢？读到下句“缘愁似个长”，豁然明白，原来“三千丈”的白发是因愁而生，因愁而长。
愁生白发，人所共晓，而长达三千丈，该有多少深重的愁思。十个字的千钧重量落在一个“愁”字上。以此写愁，匪夷所思。奇想出奇句，不能不使人惊叹诗人的气魄和笔力。古典诗歌里写愁的取譬很多。
宋人罗大经《鹤林玉露》说：“诗家有以山喻愁者，杜少陵云：‘忧端如山来（按：当作“齐终南”），澒洞不可掇’；有以水喻愁者，李颀云：‘请量东海水，看取浅深愁’。”李白独辟蹊径，以“白发三千丈”之长喻愁之深之重。
人们不但不会因“三千丈”的无理而见怪诗人，相反会由衷赞赏这出乎常情而又入于人心的奇句，而且感到诗人的长叹疾呼实堪同情。
“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法，说白发有三千丈高，形容愁的程度很深。
这句诗出自李白的《秋浦歌十七首》的其十五，具体原文如下：
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
夸张手法介绍：夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。
作用：夸张的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
1、意思是：白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长。
运用的修辞手法是：夸张和比喻。其中把白发说成是有三千丈那么长，这是夸张的修辞。把愁比作白发，是比喻。
2、原诗：
秋浦歌（十七首其十五）
唐 李白
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
3、译文：
白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长。
不知在明镜之中，是何处的秋霜落在了我的头上？
4、简介：
秋浦，唐代池州郡属县，在今安徽省贵池县西，因境内有秋浦水而得名，是唐代银和铜的产地之一。李白一生三次游秋浦，留下七十余篇佳作。这十七首诗大约作于天宝十三载（754）第二次游秋浦时期（一说为天宝十二载）。当时李白因受谗遭疏离开长安已经十年。在这十年中，李白云游天下，四海为家，北上燕、赵，南下江、淮；其中不乏痛快欢畅的时候，特别是曾和杜甫两人携手同游梁、宋，把酒论诗，快意非常。不过，他在秋浦时的心情并不太好。天宝十二载（753），他曾北游幽蓟，亲见安禄山势力坐大，君王养痈已成。此时他正是怀着极其悲愤的心情再游江南的。
比喻和夸张。出自李白的秋浦歌十七首中的第十五首。
白发三千丈，缘愁似个长？”劈空而来，似大潮奔涌，似火山爆发，骇人心目。单看“白发三千丈”一句，真叫人无法理解：白发怎么能有“三千丈”呢？读到下句“缘愁似个长”，豁然明白，原来“三千丈”的白发是因愁而生，因愁而长。愁生白发，人所共晓，而长达三千丈，该有多少深重的愁思。十个字的千钧重量落在一个“愁”字上。以此写愁，匪夷所思。奇想出奇句，不能不使人惊叹诗人的气魄和笔力。
夸张
是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。定义夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的...
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。
第十五首诗人写自己因愁而头发变白.“愁”是全诗之眼.一二句与三四句倒装.正常的语序应是：“不知明镜里,何处得秋霜?白发三千丈,缘愁似个长.”经过倒装,使得形象突出鲜明.修辞上还用了夸张、设问、借喻.
白发三千丈
诗人用极其夸张的手法，写出自己内心深长的愁绪。前两句出语天真，白发竟然有“三千丈”那么长，在生活中是根本不可能的，但如此夸张的描写，却把作者内心的愁苦生动而形象地表现了出来。后两句水到渠成，用“不知”两字写出一种惊奇和叹惜，年华逝去的感慨得到深刻的抒发。“秋霜”两字用语自然，但却发人深思。如果不是仙才，根本作不出这样的诗！
“不知明镜里，何处得秋霜！”
秋霜色白，以代指白发，似重复又非重复，它并具忧伤憔悴的感彩，不是白发的“白”字所能兼带。上句的“不知”，不是真不知，不是因“不知”而发出“何处”之问。这两句不是问语，而是愤激语，痛切语。诗眼就在下句的一个“得”字上。如此浓愁，从何而“得”？“得”字直贯到诗人半生中所受到的排挤压抑；所志不遂，因此而愁生白发，鬓染秋霜，亲历亲感，何由不知！李白有“奋其志能，愿为辅弼”的雄心，有使“寰区大定，海县清一”的理想（均见《代寿山答孟少府移文书》），尽管屡遭挫折，未能实现，但他的志向绐终不泯。写这首诗时，他已经五十多岁了，壮志未酬，人已衰老，怎能不倍加痛苦！所以揽镜自照，触目惊心，发生“白发三千丈”的孤吟，使天下后世识其悲愤，并以此奇想奇句流传千古，可谓善作不平鸣者了。
