一打一个数字是几_有一得一打三个数

tamoadmin 成语教学 2024-06-12 0
  1. 一一得一乘法口诀表

二三四五六七八 答案:缺衣(一)少食(十)

八九不离十 答案:杂

二四六 答案:隔三岔五

一打一个数字是几_有一得一打三个数
(图片来源网络,侵删)

肖像(打一数学名词)

谜底:合并同类项 (合并同类相)

2.羊打架(打一数学名词)

谜底:对顶角

3.大同小异(打一数学名词).

谜底:相似

4.这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)

谜底:计算器

5.伪造帐目(打一数学名词)

谜底:误差(***设)

6.医生提笔(打一数学名词)

谜底:开方

7.一支队伍长又长,有头无尾排成行,"."的后面分小节,节节外表都一样(猜一种游戏)

谜底:无限循环小数

这里还有

1 、一直不来。(猜数学名词一)

2 、不用再说。(猜数学名词一)

3 、搬来数一数。(猜数学名词一)

4 、隔河相答。(猜数学名词一)

5 、再算一遍。(猜数学名词一)

6 、招收演员。(猜数学名词一)

7 、十八斤。(猜数学名词一)

8 、司药。(猜数学名词一)

9 、请人做事。(猜数学名词一)

10 、查帐。(猜数学名词一)

11 、大家的样子。(猜数学名词一)

12 、小小的房子。(猜数学名词一)

13 、千刀万割。(猜数学名词一)

14 、大家发表意见。(猜数学名词一)

15 、从后面算起。(猜数学名词一)

16 、北。(猜数学名词一)

17 、剑穿楚霸王。(猜数学名词一)

18 、算信件。(猜数学名词一)

19 、登楼计步。(猜数学名词一)

20 、逐优录取。(猜数学名词一)

21 、计算转动杆。(猜数学名词一)

22 、不准确。(猜数学名词一)

23 、五分钱。(猜数学名词一)

24 、待命。(猜数学名词一)

25 、小本生意。(猜数学名词一)

26 、祖父错了。(猜数学名词一)

谜底;

1、恒等 10、对数 19、级数

2、已知 11、公式 20、0.618法

3、运算 12、区间 21、数轴

4、对应 13、微分 22、误差

5、复数 14、讨论 23、五分钱

6、补角 15、倒数 24、等差

7、分析 16、反比 25、微商

8、配方 17、通项 26、公差

9、求作 18、函数

一一得一乘法口诀

对小学低年级小朋友来说,记熟乘法口诀表有一定难度,也需要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。然而,只要***取多种巧妙和有效的***办法,会增加记忆的效果。

下面我们就请出来自精灵王国的六大家族来帮助小朋友们快速记忆乘法口诀。

机械族的机械记忆法

机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!

■ 竖着背

比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。

■ 横着背

比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。

■ 拐弯背

比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几句的口诀就逐渐增加几句。

理解族的理解记忆法

理解族的精灵擅长逻辑推理。当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀。

比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。

对比族的对比记忆法

对比族的精灵们擅长观察和比较。于是他们发现了下面的规律。

■ 积的得数相同的:(两个乘数不重复的)

一四得四、二二得四

一六得六、二三得六

一八得八、二四得八

二六十二、三四十二

一九得九、三三得九

三六十八、二九十八

***十六、四四十六

三八二十四、***二十四

六六三十六、四九三十六

■ 两个乘数相同的:

一一得一、 二二得四、

三三得九、 四四十六、

五五二十五、六六三十六、

七七四十九、八八六十四、

九九八十一。

■ 积的十位数字与个位数字交换的:

二七十四、五八四十

三四十二、三七二十一

五九四十五、六九五十四

四九三十六、七九六十三

三九二十七、八九七十二

■ 积是整十数的:

二五一十、四五二十

五六三十、五八四十

故事族的故事记忆法

故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆。

如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。

游戏族的游戏记忆法

游戏族的精灵喜欢把任何枯燥的事情变成有趣的游戏,不信你看:

■ 划拳赛口诀游戏:

两人同时用手指比数,例如,一人伸出4根手指,并说出4,另一人伸出6根手指,并说出6,然后先说出得数24者获胜。像这样反复划拳数次。双方可约定,赢够多少次,可以奖励糖果一个。

■9的口诀手指记忆游戏:

首先通过观察可以发现9的口诀得数特征:

(1)9的9句乘法口诀结果个位数字为“9—1”9个数字,依次少1。

(2)9的9句乘法口诀结果两位数字之和等于9。

■ 9的手指记忆游戏:

如上图,平放双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有9根手指,这个“9”就代表积个位是9;

在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这个“1”代表积十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这“8”代表积中个位上的数字8,也就是“二九十八”,以此类推。

从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字,学生既感兴趣而且又记得牢。

运用族的运用记忆法

运用族的精灵们,喜欢在生活中运用数学,通过用以致学。

正所谓数学源自生活,运用于生活,乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面,若想更熟练的掌握,家长应利用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果,相信孩子们会乐意把他们所学知识在家长面前展露,体验自己学习的价值是极其快乐的,这会激励他们学得更多。

一一得一乘法口诀表是1×1=1。

这个口诀表的意思是,当两个数都是1的时候,它们的乘积仍然是1。这是乘法中最基本的规律之一,也是学习乘法的基础之一。这个口诀表非常简单,但它却是乘法的基础。

在早期的数学教育中,学生通常会首先学习这个口诀表,以便掌握乘法的基本概念和技能。随着学习的深入,学生会逐渐学习更多的乘法口诀表,例如二二得四、三三得九等等。

除了在教育中使用外,一一得一乘法口诀表在日常生活中也非常常见。例如,当我们需要计算一些简单的乘法时,我们可以直接使用这个口诀表来得到结果。此外,这个口诀表也在一些数学游戏和谜题中出现,增加了数学的趣味性和互动性。

乘法口诀的重要性:

1、建立数学基础:乘法口诀是数学学习中最早接触的内容之一,因为它简单易懂,容易记忆。通过学习和背诵乘法口诀,学生可以建立起对乘法的基本认识和理解。

这对于学生日后学习更复杂的数学知识非常重要,因为所有的高级数学都建立在基础的算术知识之上。例如,在学习代数、几何、概率等数学分支时,都需要用到基础的算术知识。

2、提高计算能力:乘法口诀是计算乘法的基础,掌握乘法口诀可以大大提高学生的计算能力。在学习和背诵乘法口诀的过程中,学生可以培养出快速准确的计算能力和反应能力。

这对于日常生活和学术研究中都非常重要。例如,在日常生活中,我们可能需要快速计算购物时的总价、计算时间等等;在学术研究中,计算也是不可或缺的一部分,例如在物理、化学、经济学等领域中都需要进行大量的计算。

3、培养逻辑思维:乘法口诀是一种有规律的数学知识,通过学习乘法口诀,学生可以培养出逻辑思维和推理能力。学生可以发现乘法口诀中的规律和联系,并通过这些规律和联系来解决问题。这对于学生日后学习其他学科和解决实际问题都非常有帮助。

例如,在学习物理、化学等学科时,需要运用逻辑思维和推理能力来理解概念和解决问题;在解决实际问题时,也需要运用逻辑思维和推理能力来分析问题并提出解决方案。