老大无成是什么生肖,老大无成的诗句

tamoadmin 成语成因 2024-06-14 0
  1. 一年过去了感慨的诗句有哪些?
  2. 老成人的成语老成人的成语是什么
  3. 书到用时方恨少完整诗是什么?
  4. “百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲”这首诗出自哪里?

少壮不努力老大徒伤悲出自《乐府诗集·长歌行》这首诗。

少壮不努力,老大徒伤悲,意为年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。

《长歌行》是汉乐府中的一首诗,属《相和歌辞》,是劝诫世人惜时奋进的诗篇。此诗主要是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

全文:?青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

译文:

青青的菜园啊绿葵儿青青,清晨的露珠啊要在阳光下消失。和煦的春光啊普遍赐给了恩泽,大地上的万物啊都焕发出了蓬勃生机。

谁都害怕肃杀的秋天降临啊,将会威逼得叶黄枝枯花朵儿憔悴。时光如东流大海的无数江河啊,什么时候有哪一条能够再西归?人在少壮之年啊不去及时努力,到了老大一事无成啊只能白白地伤悲!

创作背景:

乐府是古代音乐机关,秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署。西汉设乐府令,公元前112年,正式成立于西汉汉武帝时期,收集编纂各地汉族民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负***集民歌的任务。

汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。《长歌行》古辞共三首,此诗为第一首,最早见于萧统《文选》。张玉谷认为,“此警废学之诗”。

一年过去了感慨的诗句有哪些?

◎三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟.--颜真卿

◎一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

少年易学老难成,一寸光阴不可轻.--朱熹

◎吾生也有涯,而知也无涯.--庄子

◎少壮不努力,老大徒伤悲.--《长歌行》

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动.--席勒

◎谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨.要时间不辜负你,首先你要不辜负时间.放弃时间 的人,时间也放弃他.

◎人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命.

◎时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.--郭沫若

◎最严重的浪费就是时间的浪费.--布封

◎时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒 散的人只留下一片悔恨.--鲁迅

◎世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间.--高尔基

◎时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的.--鲁迅

★你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 .--富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒

★落日无边江不尽,此身此日更须忙.--陈师道

★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德

★莫等闲,白了少年头,空悲切.--岳飞

★岁去弦吐箭.--孟效

★盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人 .—陶渊明

★一年之计在于春,一日之计在于晨 .--萧绎

●欢娱不惜时光逝(英国)

●时间比理性创造出更多的皈依者(汤姆·潘恩)

●时间乃是最大的革新家(培根)

●时间是衡量事业的标准(培根)

●时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光.----(意大利)

●时间伟大的作者,她能写出未来的结局(英国)

●时间是最好的医生(英国)

●时间能缓解极度的悲痛(英国)

●时间会使钢铁生锈(匈牙利)

●时间是最伟大、公正的裁判(俄罗斯)

●时间能揭露万事(英国)

●天波易谢,寸暑难留(唐·王勃)

●年难留,时易损(南北朝·谢惠连)

●时间是无声的脚步,不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻 (欧洲)

●时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

老成人的成语老成人的成语是什么

1、除夜作

唐代:高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(霜鬓 一作:愁鬓)

译文

住在客栈里,独对残灯,睡不着觉。不知什么缘故,诗人的心情变得十分凄凉悲伤。

在这除夕之夜,想象故乡人思念千里之外的自己的情景,而明天又要增加一岁,新添不少白发啊。佳节思亲是常情,历来如此。但除夕之夜,“独不眠”、“转凄然”、“思千里”,还有一层意思:到了明天,就又增加一岁,包含了诗人年复一年老大无成的伤感。

2、次北固山下

唐代:王湾

客路青山外,行舟绿水前。(青山外 一作:青山下)

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

译文

旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。

潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。

夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。

3、回乡偶书二首

唐代:贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(无改 一作:未改/难改)

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

译文

我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。

儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?

我离别家乡的时间已经很长了,回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。

只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样。

4、秋风辞

两汉:刘彻

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。

泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。

箫鼓鸣兮发棹歌,欢乐极兮哀情多。

少壮几时兮奈老何!

译文

秋风刮起,白云飞。草木枯黄雁南归。

秀美的是兰花呀,芳香的是菊花。思念美人难忘怀。

乘坐着楼船行驶在汾河上,划动船桨扬起白色的波浪。

吹起箫来打起鼓,欢乐过头哀伤多。

年轻的日子早过去,渐渐衰老没奈何。

5、蒹葭

唐代:杜甫

摧折不自守,秋风吹若何。

暂时花戴雪,几处叶沉波。

体弱春风早,丛长夜露多。

江湖后摇落,亦恐岁蹉跎。

译文

蒹葭面对摧残不能够保全自我,又被瑟瑟秋风吹着该怎么办。

只是在极短的时间里盛开花朵,很快叶子就会沉入水中。

在形体柔弱的时候春风拂过都嫌来得早,在生长成密丛时夜里的寒露又多了。

即使衰败后花叶摇落,还担心岁月虚度。

书到用时方恨少完整诗是什么?

老成人的成语有:老成见到,老成历练,老大无成。

老成人的成语有:老成练达,波澜老成,老大无成。2:结构是、老(半包围结构)成(半包围结构)人(独体结构)。3:拼音是、lǎochéngrén。4:注音是、ㄌㄠˇㄔㄥ_ㄖㄣ_。

老成人的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看***详细内容

1.年高有德的人。2.指年老敦厚者。3.特指旧臣。4.练达持重的人。

二、引证解释

⒈年高有德的人。引《书·盘庚上》:“汝无侮老成人,无弱孤有幼。”明方孝孺《答郑仲辩书》之二:“数百年礼义之门,而足下於今为老成人,在乎慎重学术,以表厉后生。”⒉指年老敦厚者。引《二十年目睹之怪现状》第一_四回:“两个年轻小子,天天在一起,没有一个老成人在旁边,他两个便无话不谈,真所谓‘言不及义’,那里有好事情串出来。”⒊特指旧臣。引《诗·大雅·荡》:“虽无老成人,尚有典刑。”朱熹集传:“老成人,旧臣也。”唐韩愈《论孔_致仕状》:“_孔__今年_七十,筋力耳目,未觉衰老,忧国忘家,用意深远,所谓朝之耆德老成人者。”宋苏洵《管仲论》:“晋袭文公之_威,得为诸侯之盟主者,百有_年,何有?其君虽不肖,而尚有老成人焉。”⒋练达持重的人。引唐杜牧《唐故宣州观察使御史大夫韦公墓志铭》:“公幼不戏弄,冠为老成人,解褐得官,出_众中,人不敢旁戏_。”《儿女英雄传》第十二回:“当那进退维谷的时候,便是个练达老成人,也_得如此,何况你。”

三、国语词典

语出《诗经.大雅.荡》:「虽无老成人,尚有典型。」指德高望重的长者。

四、网络解释

老成人老成人是一个词语,读音是lǎochénɡrén,解释是指品德忠厚,且为人处世老城持重的人。

关于老成人的诗词

《贻司马池·年不老成人》

关于老成人的诗句

渔樵尚有老成人冈州难问老成人泊水老成人

关于老成人的词语

老成练达老成炼达老成典型老大无成老成之见老成凋谢老羞成怒历练老成少年老成波澜老成

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“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲”这首诗出自哪里?

出处:《增广贤文》之劝学篇。

朝代:明代

作者:佚名

原文

枯木逢春犹再发,人无两度再少年。

不患老而无成,只怕幼而不学。

长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

若使年华虚度过,到老空留后悔心。

有志不在年高,无志空长百岁。

少壮不努力,老大徒伤悲。

好好学习,天天向上。

坚持不懈,久炼成钢。

三百六十行,行行出状元。

冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

白话文

枯木到了春天还能再次发芽,人生却不会有两次少年时光。不必担心年老而没有成,只怕小而不学。长江的后浪推涌着前浪,世界上现在的人比古代人。如果年华虚度过,到老空留后后悔。有志不在年高,无志空长一百年。年轻时不努力学习上进,年老时一事无成,只有独自悲伤了。

好好学习,天天向上。坚持不松懈,长期冶炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而比蓝。知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

扩展资料

“书到用时方恨少,事非经过不知难”这是一副劝勉联,对联虽浅显易懂,却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”,那么下联“事非经过不知难”,就是强调“行”的重要性,光“学”不“行”终是无益。

这句话的应用,当题目涉及读书、实践两大类相关话题时均可使用。例如:作为一名法律专业人员,谈谈提高法律思维能力的重要性。

用于结尾:此外,也要注意从书本上汲取必要的知识,将知识内化于心,做到运用自如,避免在执法断案期间出现“书到用时方恨少,事非经过不知难”的困境,将自身专业素养和业务能力提到相同的重视程度上去。

这首诗出自《乐府诗集·长歌行》。

具体原文如下:

长歌行

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

译文:

早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。

赏析:

1、《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。

2、此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

3、全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。

4、其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。