时易世变的意思,时易世变的兔子***盘

tamoadmin 成语出处 2024-06-20 0
  1. 游戏碟上的矿工游戏
  2. ?卡巴+ZA+Ewido+超级兔子 包你电脑安全
  3. 谁能告诉我经典的笑话啊
  4. 什么是丛林法则?
  5. 科技的发展给我们的生活带来了哪些变化?
  6. 网吧里所有的机器都中毒了~这种毒怎么杀?
  7. 保护湿地

 作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的《变魔术》 幼儿园中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《变魔术》 幼儿园中班教案1

  一、说教材

 《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课,版面是以图文并茂的形式出现的,主要是一些孩子们经常见到的物体,并***了文字。本来是一节语言活动,但教材却设计成了游戏的形式,充分地抓住了中班孩子的特点,把培养孩子的语言能力借助变魔术来完成,既激发了幼儿的兴趣,又容易让孩子接受,是一节很典型的语言教育活动课。

时易世变的意思,时易世变的兔子资源盘
(图片来源网络,侵删)

  二、说教法

 这节课主要是让幼儿学会用数量词描述一些物体,为了让孩子能更多更好地接受这些内容,而且又学的轻松愉快,我抓住了教材的编排特点,利用变魔术这个游戏,课前精心准备,把整个教育活动设计成小猴变魔术。

 1、我利用小猴的制成课件,因为孩子们知道孙小猴是很有本事的,正好会七十二变化,和变魔术能巧妙地结合起来,当孩子们看到孙小猴的时候就会兴趣大增,这样引题既抓住了孩子的兴趣,又为后面一系列活动的开展埋下了伏笔。

 2、当孩子们兴趣正浓的时候,我赶快用孙小猴的金箍棒引出将要出示的内容,巧妙过度,使教育活动顺理成章地进入下一环节,借助白板中变大变小的功能出示一些物体,孩子们就会觉得很兴奋,学习数量词就会轻而易举,这样就会大大降低教学难度。

 3、当孩子们兴趣未尽的时候,我又利用魔法袋给孩子们提供更多说话的机会,让孩子们自己动手摸东西,然后说出摸到的是什么时,孩子们就会觉得这只是一个游戏,而且会使孩子们的兴趣更进一步,这个时候,我的教育活动也就进入了***期,留给孩子们充分的表达机会,让他们在玩耍中轻松掌握知识。

 4、为了检验孩子们对所学知识的记忆程度,我又利用孙小猴考考他们的环节,把巩固知识和游戏巧妙结合,也为活动的结束做好了准备。

 5、在结束活动的时候,我故意留给孩子们悬念,要想让小猴再变魔术,那就要好好表现,明天再见,整节活动顺理成章,环环相扣,使教学内容轻松传授,教育活动目标愉快实现。

  活动目标:

 1、理解故事情节,感受故事中想象变化的神奇。

 2、明白贪吃冷饮的坏处。

 3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  活动准备:

 1、小猴变魔术的挂图。

 2、变魔术的道具。

  三、说学法

 中班的孩子只有4、5岁,在他们眼里只有直观的形象,在他们的世界中也只有玩,所以,我在设计活动时,充分地考虑到了这些特点,所以孩子们在学习的时候只有游戏的感觉,没有觉得有什么负担,留给他们最深的就是孙小猴变魔术,变了好多的东西,他们除了动嘴,还自己动手参与了游戏,所以整节活动他们觉得好玩,兴致也高。其实,在他们游戏的过程中,他们已经把知识掌握了,教学已经达到了目的。"教案来自:屈;老师教;案网。"这样的活动既传授了知识,又玩得开心,真是何乐而不为。

  四、说活动程序

 一)看图谈话引题

 1、播放课件小猴子的,吸引幼儿的注意力,师一边让幼儿看图一边给他们口述儿歌,激发幼儿的兴趣。

 2、师:小猴子今天要给大家变魔术,它的魔法袋里装了好多好多东西,你们想知道是什么吗?出示课题;变魔术

 二)引导学习

 1、师让幼儿闭上眼睛,看看小猴子变得第一样东西是什么?(一根魔法棒)

 2、师:这根魔法棒什么都不怕,有了它就可以变出更多的好东西,你们想不想看看?

 3、利用电子白板中的***,给幼儿变一些物体,让他们用准确的数量词表示物体。

 4、师:你们想不想试一试魔法棒的厉害呢?请小朋友到白板前画出自己想画的物体,并说出他们的名称。

 5、师:变了这么多东西,我们还是觉得不过瘾,干脆把小猴子的魔法袋也让我们摸摸吧。

 6、师出示一个事先准备好的袋子,袋子里装满了好多好多物体,让幼儿自己摸东西,然后用 "一( )XX"的形式来描述。(师要帮助他们准确表达)

 7、师:小猴子说我们班的小朋友都很聪明,都了不起,它想检验一下你们是不是都记住了?播放课件,让幼儿一起说一说(主要让幼儿巩固所学内容)

 三)小结师:小猴子厉害不厉害?要想看更好的东西,你们好好表现,我还会来的,再见!(出示最后一张课件)

  反思总结:

 1、课程开始时,用一个小魔术引起幼儿的兴趣,调动了他们的情绪,使他们的注意力能够集中起来,他们表现的也很好。

 2、本课程中,我的节奏没有把握好,语速语调太平稳,声音没有放开,情感的体现不足,导致幼儿后面的表现也比较沉闷,有话不敢说。在猜想故事的环节中,没有让幼儿多观察,多表达自己的想法,限制的他们的发散性思维,而我对幼儿的应对能力不足,对幼儿回答的点评不太到位。

 3、因为本活动设计为两课时,而这是第一课时的课程,应将难点定位"明白贪吃冷饮的坏处",创编故事可以放到第二课时。

《变魔术》 幼儿园中班教案2

  目标:

 1、知道盐可以增加水的浮力,让有些沉下去的东西浮起来。

 2、喜欢探索沉与浮的秘密,体验实验成功的快乐。

  准备:

 1、器具准备:水桶若干,一次性杯子每人一个,小盘子、毛巾、黑板

 2、食物准备:清水、熟鸡蛋每人一个、糖、盐、味精若干、勺子

 3、课件准备:《死海不死》

 4、经验准备:幼儿收集各种物品,并实验在水中的沉浮

 一、分享:"沉与浮

 师:前阶段我们去找了找物体的沉与浮,谁来介绍一下自己的发现,哪些物体能浮在水面上,哪些会沉下去?

 幼儿经验分享:各种物体的沉与浮进行介绍,并帮助将物体按沉与浮大致分类。

  小结:物体在水中会产生浮力,浮力越大,东西可以浮在水面上,比如木头、塑料等;浮力越小,物体就会沉下去,比如铁质材料,磁铁、回型针,小铁圈等。

 二、实验:鸡蛋浮起来

 (一)观察沉与浮

 1、鸡蛋在清水中的沉浮

 师:我也带来了一样东西,看看它在清水里会怎么样吧!

 (教师将鸡蛋放入清水中)

 提问:鸡蛋放在清水中怎么样?结果:鸡蛋沉了下去。

 2、变魔术:"鸡蛋浮起来"我今天还带来了一个魔术,看看这是什么?教师出示一份水(盐水)

 ,这是什么?放入熟鸡蛋,结果怎么样?鸡蛋浮起来了。

 重点提问:猜猜为什么鸡蛋会浮起来呢?(幼儿进行猜测)

 过度语:其实我在水里加了一样神奇的东西,猜猜它会是什么?

 (如果幼儿答不出,教师则出示盐、味精、糖)我加的神奇的东西是这三种调味料里的一种,你们想不想去试一试,变个小魔术,让鸡蛋浮起来呢?

 (二)实践沉与浮

 教师引导幼儿阅读

 PPT中的实验要求

 要求:

 1)在一次性杯子中加入半杯清水

 2)将鸡蛋放入水中

 3)在杯子中加入一种调味料(适量)

 4)用吸管进行搅拌,观察结果

 1、幼儿按要求进行第一次实验幼儿边介绍,教师在黑板上进行统计结果,并交流实验结果

 重点提问:你在水里加了什么,你的鸡蛋怎么样了?

 得出结论:在水中放入盐可以使鸡蛋浮起来,放入糖和味精不行。

 (如果幼儿操作实验都不成功,则由教师示范加入各种材料继续实验)

 2、幼儿第二次实验

 幼儿换水后共同在水中放入盐,进行搅拌,再放入鸡蛋,观察结果,体验成功的快乐。

 重点提问:为什么盐水可以让鸡蛋浮起来?

  小结:加盐可以增加水的浮力,浮力越大就可以使鸡蛋浮起来。

 (如果幼儿还是说不出,则直接出现死海的秘密***)

 三、死海的秘密

 师:放了盐的水能让鸡蛋浮起来,那人在盐水里会怎么样呢?

 幼儿观看课件,了解死海能使物体漂浮的成因。

  小结:生活中充满着科学的秘密,只要你认真去观察和发现,也能发现有许多有趣的秘密。

《变魔术》 幼儿园中班教案3

  活动目标:

 1、引导幼儿从不同侧面观察橙子,了解橙子的横切面和竖切面,并根据橙子的两种切面展开想象。

 2、在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。

 3、培养幼儿的欣赏能力。

 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐

  活动准备:

 课件:橙的联想幼儿每人一份操作材料

  活动过程:

 一、想象导入(出示单线条的一个圆以及在圆中添加一点,引导幼儿大胆想象,引出“橙”。)

 PPT2:――今天,美丽的大森林里可热闹啦,熊要给小动物们表演一个魔术,你们想不想看呀?

 PPT3:――这是什么图形?(圆形)――猜猜熊会把这个圆变成什么东西呢?

 ――我们一起来看看熊把这个圆变成了什么东西?(圆上一点---橙子)

 二、橙子的切面――现在熊要用刀把橙子切开来,瞧,这就是橙子切开来的样子,这是橙子横切面。

 ――熊接着又切了一个橙子,瞧,这也是橙子橙子切开来的样子,这是橙子的竖切面。

 教师小结:同样是切一刀,但是从不同方向切下去,切出来橙子里面的图案是不一样的。

 三、橙子变变变

 1、横切面变魔术——现在熊要把橙子的横切面来变魔术啦,咦,橙子的横切面可以变成什么呢?

 幼儿观看课件第三部分(根据橙横切面展开的想象)橙横切面变电风扇(幼儿逐步猜想)教师揭晓谜底并小结:小乌龟吹着橙子变的电风扇,再热也不怕了!

 横切面变自行车(幼儿逐步猜想)教师揭晓谜底并小结:小兔子骑上橙子变的自行车在草地上可开心啦!

 2、竖切面的创意画――橙子的竖切面会变成什么呢?(幼儿回答)――把你想到的竖切面的变法画下来!

 幼儿尝试竖切面创意画(用记号笔在老师画好的竖切面上添画)教师把幼儿的画展出在黑板上,并请幼儿说一说你把竖切面变成了什么?幼儿教师总结:橙子是一种非常好吃、非常有营养的水果。今天我们发现了橙子的小秘密,知道了它的横切面和竖切面,也看到了在横切面和竖切面上添上一些图形和线条变能把它们变成各种各样的东西。现在我们就回到教室去把刚才我们看到和想到的'东西画出来吧!

  教学反思:

 总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

《变魔术》 幼儿园中班教案4

  活动目标:

 1、初步感知7以内数与数之间多1的关系。

 2、复习对数字外形及意义的理解。

 3、能较清楚地讲述自己的操作过程和结果

  活动准备:

 教具:分类板,双色数字卡,单独的小动物卡片若干学具:幼儿用书

  活动过程:

 一、复习认读数字分别出示红色数字1-5,请幼儿读一读,说一说它像什么?它可以表示什么呢?

 二、小动物变魔术1、教师请幼儿将数字按数序排一排,出示小动物卡片,请幼儿给每张数卡下面放相同数量的小动物。引导幼儿说一说:数字×可以表示×只小羊。

 2、教师:小动物要给我们变个魔术。教师将数字1翻一面,翻成蓝色的数字2。引导幼儿发现数字颜色变了,数字也变了。

 3、教师:数字1变成了几?它的下面应该是几只小动物?引导幼儿思考并示范如何将小动物的数量与变过后数字相等,师幼共同讲述:1添上1个就变成了2……4、再用同上的方法操作数字2,熟悉活动玩法。

 三、小组操作活动

 1、小动物变魔术。先在分类盒中插上红颜色的数字,然后按数字放小动物。放好以后,把数字翻过来,变成蓝颜色的数字,小动物数量也变得和数字一样多,边玩边讲一讲。初步感知7以内数与数之间多1的关系。

 2、变成一样多。引导幼儿观察《幼儿用书》画面,认读数字,数一数物体的数量,鼓励幼儿想办法把物体数量变成和数字一样多。

 四、活动评价请幼儿展示操作,介绍活动过程,强调幼儿讲述:1添上1个变成2……了解操作新活动的幼儿人数,鼓励没有操作新活动的幼儿有时间到数学区角再去尝试。表扬在活动中边操作边讲述的幼儿。

 重点:复习对数字外形及意义的理解。

 难点:初步感知7以内数与数之间多1的关系。

《变魔术》 幼儿园中班教案5

  活动目标

 1、通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。

 2、尝试在手套上画,贴的技能。

 3、培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画,能打扮出美观的图案。

  活动准备

 1、课前教幼儿玩手形游戏。

 2、手套每人1副 、水彩笔、胶棒、彩色纸、皮筋、幕、磁带、魔术用具

  活动过程

  一、以游戏的形式导入主题

 1、请幼儿带着手套听音乐进入教室。

 2、教师在幕后分别出示1只手1双手吸引幼儿的注意,“啊!”这是一双会变魔术的手。

 请魔术师随着音乐变魔术。

 3、请幼儿上来尝试变魔术,用手套做各种不同的造型。让幼儿说说自己做的是什么,是怎么变的。请全体幼儿来学一学。

  二、教师进行展示

 教师也来变魔术。

 出示装饰好的小螃蟹、孔雀、小兔、小荷花……

  三、幼儿创作

 1、鼓励幼儿大胆创作,可以运用画、粘贴的技能。设计别人不一样的手套画。教师可进行适当的启发和指导。

 2、指导幼儿可以利用左右两只手套拼在一起作画。

 3、幼儿比一比谁设计的最漂亮。

  四、作品展示

 请幼儿带着自己的作品和魔术师一起听音乐“变魔术”。

《变魔术》 幼儿园中班教案6

  设计意图

 “眼睛是心灵的窗户”,从孩子呱呱坠地那一天起,他们就用好奇、搜索的眼睛,欣赏着妈妈的笑脸、可爱的布娃娃、悠悠的蓝天和五颜六色的玩具,这些都给孩子带来了无比愉悦的心理体验。再长大些,他们就带着这架“眼睛摄像机”到公园、到动物园、到祖国各地的名胜古迹去游览,更是开阔了眼界,增长了见识,陶冶了情操。眼睛引导孩子去发现美、感受美。可是,有时眼睛还会带给我们错觉,如旋转的理发店标志灯、变幻莫测的霓虹灯,吸引了一双双惊奇的眼睛,难道灯也在长个子、霓虹灯也会跑步、做游戏吗?《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。为满足孩子的好奇心和探索欲望,我设计了这一科学活动,意在通过活动,使幼儿进一步感受、体会眼睛看到的错觉现象。

  活动目标

 1.感知眼睛看到的错觉现象,体验发现的乐趣。

 2.初步培养幼儿对错觉游戏的兴趣,激发幼儿的探索欲望。

  活动准备

 1.教具:①色彩鲜艳的花一束;②两组圆形组合图一幅;③花瓶一张;④彩色转筒一个。

 2.幼儿错觉游戏材料若干:哭笑娃娃、转伞、陀螺、风车、扇子、硬币、色盘、小鸟和笼子双面转片、动画游戏等。

  活动过程

  一、以游戏“指指点点”形式导入

 师:小朋友,我们一起来玩个“指指点点”的游戏吧!

 师:“鼻子鼻子眼睛”或“鼻子鼻子嘴巴”……幼儿随指令马上指点相应感官。

 (评析:教师以轻松、愉快的“指指点点”游戏,引入课题,使孩子自然进入活动状态。)

  二、体会、了解眼睛的用途

 教师以变魔术的形式变出一束花,问:

 1.我变出来的是什么?你用什么看到我变出来的是一束花?(引出眼睛)

 2.眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛还看到过什么呢?

 幼:我的眼睛可以看东西;我的眼睛可以看路;我去动物园看见了大象;我在幼儿园看见了滑梯;我在大街上看见了公共汽车;我在公园里看到了许多的花、树和草坪;我和爸爸、妈妈去旅游看见了大海……

 (评析:教师以变魔术的形式,神秘地变出一束色彩鲜艳的花来吸引幼儿的注意,自然引出眼睛的用途。使幼儿体会了解眼的作用并进行发散思维,扩展生活经验,产生“放眼大自然,世界真精彩”的美妙感受和情感体验。)

  三、引导幼儿观察、发现错觉现象

 师:看见花儿红的是眼睛,看见草儿绿的是眼睛,可是眼睛看到的一定没错吗?请你睁大眼睛仔细瞧,说说你看到了什么。

 1.观察两组圆,请幼儿讲讲自己的发现,初步体会错觉。

 ①图上有两组圆,两组圆中间的两个圆是一样大呢,还是一个大、一个小?

 幼:左边中心的圆大,右边中心的圆小。

 ②将两个中心圆重叠对比,是一个大一个小吗?

 幼:哦,原来两个圆一样大呀!

 教师小结:由许多小圈围绕着的中心圆看起来比较大,由许多大圈围绕着的中心圆看起来比较小,通过对比得知,原来两个中心圆是一样大的。这是一种错觉,是眼睛给我们变的“魔术”!

 2.观察花瓶图案和彩色转筒,进一步体会错觉现象。

 ①出示花瓶图案。

 师:说一说你看到了什么?

 幼:一个蓝色的花瓶、杯子、马桶、台灯……

 师:如果只看黄颜色部分,你能发现什么?

 幼:哇!我看到了两个对脸说话的小人儿。

 教师小结:小朋友只看蓝颜色部分,看到了花瓶、杯子、台灯、马桶,只看黄颜色部分时,却发现了两个说话的小人儿,这也是眼睛给我们变的魔术。

 ②观察彩色条纹的转筒。

 师:看一看转筒上面有什么?

 幼:转筒上有彩条……

 教师正反两个方向转动转筒,问:看看彩条有什么变化?

 幼:彩条一会向上跑,一会向下跑……

 教师小结:对,老师转动小筒的时候,小朋友看到花纹一会儿向上跑、一会儿向下跑,这也是一种错觉,是眼睛给我们变的“魔术”!

 (评析:教师以诗一样的语言总结眼睛看到的现象,并提出疑问:眼睛看到的一定没错吗?适时出示两组圆的,引导幼儿观察感知两个中心圆的大小,初步体会错觉现象。接下来分别观察花瓶图案和转动起来的彩条转筒,进一步发现、体会错觉现象,激发了幼儿的好奇心和求知欲,操作探索欲望已被充分调动起来,迫不及待地想玩一玩、试一试,难道眼睛真的会看错吗?为下一环节的操作探索做了极好的铺垫。)

  四、操作、探索,发现错觉现象

 师:眼睛变的魔术真有趣,这里有许多好玩的玩具-,请小朋友动手玩一玩、试一试,用小眼睛仔细观察,看看你能发现什么。

 1.教师逐一介绍操作材料:哭笑娃娃、陀螺、转伞、硬币、转筒、魔扇、水果、动画游戏……幼儿自由选择材料,动手操作、探索。

 2.请幼儿谈谈自己的发现。

 师:小朋友玩得真开心,观察也很仔细,现在大家一起来谈谈自己的新发现!

 幼:我发现小鸟飞到了笼子里;我发现小伞这样转,就变大了,那样转,就变小了;我使劲搓这两个硬币,发现变成三个硬币了;这个陀螺上有红色和**,可一转起来就变成橘子的颜色了;我看到小蝌蚪找到青蛙妈妈了……

 教师小结:小朋友发现的这些现象都是眼睛造成的错觉,也是眼睛变的魔术。

 (评析:为了满足幼儿的好奇心和求知欲,教师为幼儿提供了丰富的可操作材料,放手让幼儿自己动手操作,探索、发现错觉现象。各式各样的玩具为幼儿所喜爱,孩子们兴趣浓厚,探索欲望得到了充分满足。孩子是天生的发现家,迫不及待地想把自己的发现告诉大家。教师的动儿创设了宽松的谈话环境,在轻松、愉快的氛围中,孩子们畅所欲言,互相交流新发现,体验错觉游戏的奇妙,共享发现的乐趣和成功的喜悦。)

  五、观看录像:生活中的错觉现象

 师:在生活中还有许多的错觉现象,让我们一起来欣赏、分享一下吧!

 师流、分享,体会错觉现象带来的美妙感受。

 结束语:生活中我们看到的许许多多错觉现象,不但丰富了我们的生活,还给我们的视觉带来了美的感受。当你在周围的生活中发现错觉现象时,请及时告诉你身边的人,让他们也来和你一起欣赏、分享吧!

 (评析:教师把幼儿的视野引向广阔的生活空间,对常见的事物现象、变化规律产生兴趣,使其用一双求知的眼睛去探索、去寻找,体验发现的乐趣。)

  活动点评

 随着《纲要》的进一步落实和实施,孩子们在科学活动中的主体地位也日益凸显。活动中教师以关怀、尊重的态度与幼儿交往,把握时机,积极引导,准确把握孩子们探究的方向,关注幼儿在活动中的表现和反应,及时以适当的方式应答,为孩子们探究的顺利开展提供必要的支持和帮助,形成合作探究式的师幼互动,使每个幼儿在活动中都能有新奇的发现,获得情感和探究的满足,体验成功的喜悦。

 活动各个环节层层递进,环环相扣,自始至终吸引着幼儿的注意力,激发了幼儿强烈的探索欲望。活动中幼儿能大胆操作游戏材料,勇于探索发现,并能用较完整的语言描述自己的新发现,充分感受眼睛所看到的错觉,满足了好奇心和求知欲。

 由于幼儿之间存在个体差异,在探索操作游戏材料时,个别幼儿有一定难度,如果***用小组合作形式会更有利于幼儿的交流和探索,使每位幼儿都能深入体会到错觉游戏带来的乐趣!

游戏碟上的矿工游戏

 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理的幼儿园儿童语言教案(精选7篇),欢迎大家分享。

幼儿园儿童语言教案 篇1

 活动目标

 1、引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。

 2、通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情,提高其语言表达能力。

 作品选择与活动准备

 文学作品:散文《春天来了》、《秋天的雨》、《第一场雪》,古诗《小池》等。

 音乐作品:选择描绘四季景象的轻音乐曲《春》、《夏》、《秋》、《冬》和《四季》。

 美术作品:选择希斯金的油画《林边的花》(表现春天的景色)和《橡树·傍晚》(表现夏季的景色),列维坦的油画《秋》(表现秋日的景色)和《三月》(表现冬日的景色)。

 设计思路与活动建议

 在“我爱大自然”这一单元的前几次活动中,孩子们欣赏了二幅幅描绘大自然美好风光的世界名画。孩子们的感受是细腻的、真切的,但他们往往无法将内心的感受用恰当的语言表达出来,有时会出现“太美了”或“我感到很高兴”等比较笼统的泛泛之词。于是课题组通过讨论认为:有必要向孩子们介绍一些描绘大自然美丽景色的散文佳作,帮助其欣赏内化。大家分头找来一些散文、、音响资料,并根据这些资料整理、设计了四季散文欣赏活动。本活动意在从对文学作品的欣赏切入,配合音乐、美术作品来丰富孩子们的语言积累,提高他们的语言表达能力,挖掘其内在潜能,激发他们热爱自然;热爱生活的情感。

 本活动是一个由文学、音乐、美术等艺术形式共同切入的生态式艺术教育活动,建议本活动可包括以下一些环节:

 一、欣赏散文《春天来了》,聆听音乐,欣赏画面,感受并描述春的美好

 1、聆听音乐《春》。

 提示:教师引导幼儿:现在让我们闭上眼睛,一起来感受春天的美好。

 2、教师有感情地朗读散文《春天来了》。提示:音乐《春》播放片刻后,教师开始有感情地朗读散文《春天来了》,《春》作为背景音乐不间断播放。

 3、引导幼儿用散文里的语言描述春天。

 提示:教师引导:春天美吗?你从哪里感觉到的?春天有哪些颜色?春雨是什么样的?你眼里的春天是什么样的?

 二、欣赏古诗《小池》,聆听音乐,欣赏画面,感受并描述夏日的景色

 1、欣赏美术作品《橡树·傍晚》,幼儿感受夏日景色。

 提示:欣赏《橡树·傍晚》时《夏》的音乐作为背景不间断播放。教师提问:夏日的景色是怎样的?你有什么感觉?引导幼儿感受夏日阳光的明媚、树木的光影斑驳、枝繁叶茂和充满生机。

 2、吟诵古诗《小池》,引导幼儿继续体验夏日美景。

 3、鼓励幼儿用诗句来描述夏日景色。

 三、欣赏散文《秋天的雨》,聆听音乐,欣赏画面,感受并描述秋天的景色

 1、《秋》的音乐响起,教师朗读散文《秋天的雨》。

 提示:教师朗读时,《秋》作为背景音乐不问断播放。

 2、引导幼儿用散文里的句子描述秋天。

 提示:教师提问:秋天美吗?美在哪里?秋天的颜色是怎样的呢?又有什么样的气味?

 四、欣赏散文《第一场雪》部分段落,聆听音乐,欣赏画面,感受并描述冬日美景

 1、《冬》的音乐响起,教师朗读散文《第一场雪》。

 提示:教师朗读时,《冬》作为背景音乐不间断播放。

 2、引导幼儿用散文里的句子描述冬天。

 提示:教师提问:冬日的景色怎么样?为什么说冬天里有白色的世界?你还见过哪些冬日景色?

 五、总结四季的景色,激发幼儿对大自然的热爱之情

 音乐《四季》响起,分别回顾表现春、夏、秋、冬景色的美术作品。

幼儿园儿童语言教案 篇2

 活动目标:

 1、从狮子以自己的实际行动,得到大家理解和信任的过程中感受诚心诚意就能带来理解的愉快情感。

 2、理解故事情节大胆表达自己的想法。

 3、理解描述狮子心理变化的词,孤独、失望、惊喜、激动。

 活动重点:

 理解故事情节大胆表达自己的想法,并从故事中感受到只要诚心诚意的去帮助别人那一定会得到理解。

 活动难点:

 理解描述狮子心理变化的词,孤独、失望、惊喜、激动。

 活动准备:

 教具:森林背景图一张,三个大狮子的形象图,小猴、小鹿、小兔、兔宝宝的各一张;〈狮王进行曲〉词带。

 学具:油画棒、白纸、记号笔人手一份。

 活动过程:

 一、分段讲述故事的前半部分,边讲边议角色的形象与心理活动。

 师:今天我们一起走进森林,看看森林里发生了一件什么事。(出示森林背景图)。

 1、讲述第一自然段后问:大狮子很想和小动物交朋友,你们觉得小动物会和大狮子做朋友吗?为什么?

 2、讲述故事(“大狮子很想和小动物”……“一钻就不见了”)

 提问:小动物们都不愿和大狮子做好朋友,你觉得这时大狮子心里会怎么样呢?(得不到朋友的狮子,心里很难受,很失望,它感到自己很孤独。)

 讨论:如果你是大狮子,你会用哪些办法赢得朋友呢?

 你们的办法都很好,可是在离大狮子不远的小兔家着火了,而兔宝宝还在房间里,你们想这大狮子知道了,会怎么做?

 为什么你会这样想?

 3、讲述故事(“从森林里”……“真难看呀”)。

 提问:

 (1)大狮子是怎么做的呀?

 (2)兔宝宝得救了吗?可大狮子为了救兔宝宝失去了金发变得很难看,小动物们会不会更不喜欢它,更不愿和它做朋友呢?为什么?

 (3)大狮子为了救小兔失去了金发,头上光秃秃的很难看,小动物们想什么办法来帮助大狮子呢?

 幼儿猜想

 小动物到底想了什么办法来帮助大狮子呢?请听故事〈狮子的***发套〉

 二、完整地欣赏故事。

 提问:

 1、小动物们想出了什么办法帮助大狮子。

 2、大狮子看到这么多小动物到家里,它心情怎么样?(跟念“惊喜”)

 三、讨论、理解主题

 1、为什么大狮子没有了金发,去赢得了很多朋友?

 2、你喜欢故事中的谁?为什么呢?

 活动延伸:

 这样的狮子你们愿意和他交朋友吗?那请你们也来帮狮子设计一个漂亮的***发套,把它画在纸上好吗?

幼儿园儿童语言教案 篇3

 一、活动目标

 1、通过活动,让孩子进行创造性的想象和讲述,促使幼儿大胆创编故事,发展幼儿的'创造能力。

 2、培养幼儿大胆表达的习惯,提高幼儿口语的连贯性与完整性,发展幼儿的语言表达能力。

 二、活动准备

 各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕

 示范图一张

 三、活动过程

 1、引起兴趣。

 师:今天,我给小朋友带来了一些礼物,它不但能吃,还会讲故事呢!

 2、会变魔术的山楂

 (1)出示圆形的山楂,请幼儿看一看、想一想它像什么?

 (2)出示方形的山楂,请幼儿看一看、想一想它又像什么?

 (3)将圆形和方形的山楂随意并在一起,让幼儿看看像什么?

 (4)请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后,看看像什么?让幼儿充分想象和讨论交流。

 3、创造性讲述活动:吃出来的故事

 提供山楂,请幼儿拼出各种造型,并充分发挥想象,编讲一个与众不同的故事。

 (1)教师出示示范图,编讲一个短小的故事。

 (2)幼儿吃吃、编编、讲讲,并把自己编的故事讲给同伴听。

 (3)利用多媒体幻灯机,请幼儿出来讲述自己编的故事。

 (4)请幼儿互相交流,分享同伴的作品和故事。

幼儿园儿童语言教案 篇4

 活动目标:

 1、能发挥想象续编有合理情节的故事,比较连贯地进行讲述。

 2、尝试用恰当的词汇描述不同的情景,不同的心情。

 准备:

 1、大故事卷1份、小故事卷5份。

 2、磁性黑板。

 过程:

 一、谈话引出

 1、师生问好。

 2、出示“兔子先生”,提问:“什么是‘神奇’?你觉得‘神奇’是什么意思?”

 二、讲述故事

 1、教师讲述第一幅画。

 “春天来了……这是什么标志?”师神秘的引出上的标志:“︻”

 “这个标志代表什么意思?标志后面会出现什么?”

 2、教师讲述第二幅画,启发幼儿调动已有的生活经验,大胆试编试讲。

 1)第一部分:“你们外出的时候走过小桥吗?站在桥上都看到什么?兔子先生在桥上的心情又是怎样的?”

 引导语:小朋友高兴的时候会怎么样?(及时丰富好听的词)

 2)第二部分:出现标志“●”

 师:“这又是什么标志?标志后面又会出现什么?”

 3、教师讲述第三幅画,进一步引导幼儿感受人物的心理变化

 第一部分:

 1)“发生了什么事情?”

 2)兔子先生这时的心情会怎么样?”

 3)“兔子先生还会怎么想?”

 (引导幼儿说出描写人心理活动的丰富词汇)

 第二部分:

 1)“出现了谁?”

 2)“小老鼠会怎么说?”

 第三部分:出现一扇门。

 师:“打开这扇神奇的门,兔子先生和小老鼠会到一个什么样的地方?它们又会看到什么?”

 三、幼儿自由大胆的想象、创编,师适当引导。

 1、分5组讲述,教师在听的过程中作适当的引导。

 2、请个别幼儿讲述。

 四、师讲述自编故事结尾

 师:“老师也带兔子先生到一个神奇的地方,你们看是哪里?”(大海)

 “对,兔子先生和小老鼠一同打开神奇的大门,兔子先生被眼前的景色惊呆了,金的沙滩上……”

 四、区角延伸

 课后请幼儿将自己的故事结尾画出来,完整的讲述故事。

幼儿园儿童语言教案 篇5

 活动目标:

 1、知道如何向别人介绍自己。

 2、愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。

 3、乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。

 重点难点:

 重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。

 活动准备:

 1、板书

 2、白纸、勾线笔若干。

 活动过程:

 1、组织教学。

 2、教师自我介绍,与幼儿交朋友。

 a、教师:小朋友们,欢迎你们来到一个新的集体。我是你们的老师,我们以后就要一起学习、生活一学年。你们遇到什么困难可以来找我,希望我们能成为好朋友,好吗?

 b、出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。

 C、教师鼓励幼儿在集体面前进行自我介绍。

 d、师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。

 3、引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。

 4、幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。

 5、每组推荐一名幼儿在集体面前进行自我介绍。

 6、以儿歌“找朋友”的方式结束活动。

幼儿园儿童语言教案 篇6

 教材分析

 随着年龄的增长和能力的提高,大班幼儿看到小班的弟弟、妹妹遇到困难时候会不由自主地流露出关爱、怜惜之情并主动伸出援手。《我是大班儿童》运用散文的形式,语言优美、押韵,内容通俗易懂,读来朗朗上口。诗歌描述了小班弟弟、妹妹遇到自己不会照顾自己、离不开家长、不能自我保护等困难时,大班的哥哥、姐姐是怎样帮助他们的。学习这首诗歌,在欣赏、感收文学作品语言美、韵律美、意境美的同时,可以满足幼儿情感的需要、激发他们的责任心、激励他们关心、帮助身边的人,引导他们体会帮助别人的快乐与自豪。

 活动目标

 1.学说诗歌知道自己是大班的小朋友,应该关心、爱护身边的弟弟、妹妹。

 2.掌握诗歌内容,能运用不同的语气有感情的朗诵诗歌。

 3.萌发做哥哥、姐姐的自豪感体验帮助别人的快乐心情。

 活动准备

 《幼儿素质发展课程·语言》CD、《幼儿素质发展课程·多媒体教学***包》课件“幼儿学习资料”——《我长大了》。提前组织幼儿开展照顾小班弟弟、妹妹的活动。

 活动建议

 1.组织幼儿观看照顾弟弟、妹妹的照片,引导幼儿回忆帮助弟弟、妹妹时发生的事情,激发幼儿帮助弟弟、妹妹的自豪感。

 提问:你为弟弟、妹妹做了哪些事?你的心情如何?

 小结:弟弟、妹妹年龄小,离开爸爸、妈妈来到幼儿园,难免害怕和难过,我们一定要多关心、帮助他们。

 2.指导幼儿学说诗歌、掌握诗歌内容,引导幼儿运用不同的语气有感情地朗诵诗歌。

 (1)结合课件、录音,引导幼儿完整欣赏诗歌。

 提问:弟弟、妹妹遇到了什么困难?应该怎样帮助他们?

 根据幼儿回答的内容,引导幼儿用诗歌中的语言进行讲述,帮助幼儿理解诗歌内容。

 (2)结合《我长大了》第2—3页,引导幼儿自主学习诗歌,选择自己喜欢的内容,用恰当的情感、语气朗诵。

 提问:你最喜欢诗歌中的哪一句?遇到这种情况你的心情是怎样的?用什么语气朗读才能表达出这种情感?

 (3)请个别幼儿分享,引导幼儿相互间自由分享。

 3.引导幼儿有感情地完整朗诵诗歌,着重表现帮助弟弟、妹妹的自豪感。

 (1)教师完整朗诵诗歌。

 (2)教师说旁白,幼儿结合诗歌中的语句有感情地进行朗诵。重点表扬朗诵时感情充沛、表情丰富的幼儿,请其在集体面前展示,以起到榜样示范的作用。

 (3)幼儿独自完整、有感情地朗诵诗歌。

 (4)幼儿个别或分组边表演边朗诵,相互展示、分享。

 4.带领全体幼儿到小班朗诵诗歌,将诗歌的内容落实到实践中。

 活动延伸:日常生活中开展大带小的活动,结合生活实践引导幼儿理解诗歌的情感。

幼儿园儿童语言教案 篇7

 教材分析:

 六一儿童节是幼儿自己的节日,在这个美好、快乐的日子里,幼儿是幸福的、甜蜜的。

 《甜甜的节日》是一首关于六一儿童节的诗歌,运用大量的叠词,形象地描绘了阳光、鲜花、歌声、笑声等庆祝节日的场景,诗句生动简洁、朗朗上口,适合中班幼儿欣赏。本次活动通过谈话、课件感知、配乐朗诵、仿编诗歌等方法,引导幼儿体会诗歌的意境美、韵律美,感受诗歌所表达的快乐,体会欢度节日的甜蜜和幸福。

 活动目标:

 1.理解诗歌内容,能有节奏地朗诵诗歌。丰富词汇:甜甜的、美美的。

 2.能用恰当的词语描绘事物,尝试仿编诗歌。

 3.感受诗歌表达的快乐,体会欢度节日的甜蜜和幸福。

 活动准备:

 音乐,教师自制课件,“幼儿学习材料”《快乐总动员》,《幼儿素质发展课程语言》CD。

 活动建议:

 一、组织谈话活动,引起幼儿兴趣。

 提问:六一儿童节到了,小朋友的心情是怎样的?

 播放课件,帮助幼儿理解诗歌内容,尝试用甜美的声音朗通诗歌。

 二、请幼儿完整欣赏诗歌,熟悉诗歌内容。

 提问:诗歌的名字叫什么?诗歌中讲了哪些关于六一的事情?

 小结:六一儿童节是全世界小朋友的节日,小朋友庆祝六一儿童节的时候是甜蜜蜜的、幸福快乐的。

 请幼儿阅读《快乐总动员》第25页,配乐朗通《甜甜的节日》,学习叠词:甜甜的、美美的。

 提问:诗歌中用了哪些好听的词描绘六一?

 小结:有时两个相同的字连在一起说听起来更美好,如甜甜的、红红的、艳艳的、美美的。

 播放音乐,鼓励幼儿用优美的声音朗通诗歌。

 三、出示,引导幼儿仿编诗歌。

 分小组仿编,鼓励幼儿尝试将身边喜欢的事物创编到诗歌中提问:节日里还有哪些事情很美好?引导幼儿用叠词说一说。

 简单绘画图示,指导幼儿将创编的诗歌连在一起朗诵。

 启发幼儿创编动作表演诗歌。

 请幼儿分小组研究表演动作,在集体面前进行展示。

 附:甜甜的节日

 六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,六一的欢笑美美的,六一是属于我们的,我们的节日甜甜的。

?卡巴+ZA+Ewido+超级兔子 包你电脑安全

mm系列?罪案现场&密室逃脱?唯美?反恐精英?圣诞节?格斗?泡泡堂全集?对对碰?战斗机?超级玛丽集?网页游戏大全?火影忍者?虹猫蓝兔?哆啦a梦?大头妹?美甲?台球?侠rpg?三国?篮球?赛跑?自行车?足球?滑雪?滑板?乒乓球?钓鱼?射箭?网球?棒球?冰球?排球?滑翔?水上运动?跳绳?高尔夫?保龄球?飞镖?跳水?冲浪?冒险?华纳冒险?恐怖?守城,塔防?找茬?贪吃蛇?泡泡龙?迷宫?消消看?推箱子?祖玛?闪客快打?魔塔集?俄罗斯方块?吃东西?打砖块?接东西?跳舞机?挑战类?弹球类?羊肠小道?打地鼠?吃豆豆?驾驶类?过河?魔方?记忆?接龙?接水管?华容道?***?乖乖猪世界?冒险岛?街头霸王?劲舞?大鱼吃小鱼?化妆?变形金刚?卡丁车?大富翁?摩托?停车?快打旋风?死神?购物?约会恋爱?婚纱&婚礼?礼服?布置?蛋糕&汉堡?宠物?打工挣钱?种植?餐厅?星座?芭比娃娃?时尚?武林外传?英雄?过山车?武士?忍者?枪战&特警?雷电?战士?直升机?大炮?勇士?特种兵?洛克人?魂斗罗?外星人?打靶?米老鼠?火柴人?蝙蝠侠?七龙珠?超人?万圣节?二战前线全集?生命方舟?红白机?樱宝宝?金庸群侠传?炎龙传说?死神vs火影?史酷比?小黑花花?农场?宝贝?美发?地下城dnf?少儿职业体验系列?五子棋?奥库兹的冒险者?儿童社区?疯狂企鹅?无敌流浪汉?越野车?四驱车?索尼克?汽车?找东西?公主?制作?拼图?战争进化史?铠甲勇士?物理?麻球游戏?像素?发泄?少年骇客?米奇?原创游戏?吉豆系列?猫和老鼠?办公室系列?蜘蛛侠?守护甜心?娃娃乐园?魔幻习题?画板?judy系列?小美系列?熊猫?学习类?恐龙战队?古代换装?海贼王?整理?葫芦娃?狙击手?医生看病?整蛊?roiworld?解谜?miniclip?勋章积分游戏?愤怒的小鸟?星星狐?万能阿曼?双刃战士?小火车?单人?打字练习?情人节?神奇宝贝?幼儿教育?西游记?三人?钢琴?数独?愚人节?切水果?复活节?填颜色?成年人,白领最爱?qq游戏精选?机器人?白雪公主?cf?象棋?忍者神龟?森林冰火人?乐高?美容?战争?游戏中国?乐知家园?蜡笔小新?七巧板?轩辕剑?灭害虫?玩具?摄像?精灵?美人鱼?还珠格格?电眼美女?功夫?火影忍者终极战斗疯狂兔子大作战经典90坦克大战无敌版兔子降落绿色兵团四子棋元素之战米拉奇战记修改版机器人泡泡堂勇者之路精灵物语搭梯过蛇寻宝藏魂斗罗黑白双煞无敌版空中威力战斗机疯狂街头霸王ii可爱接小鸟王子公主回家记无敌版黑客帝国巴特火箭炮环形自行车赛黄金圣衣无敌版休闲贪吃蛇海滩猫狗大战松鼠大作战建造大厦活动的骨头冰火熊猫联网版战士竞技场玛丽大杂烩彩虹兔4超级对战无敌版动漫粉碎大乱斗v051雷神奥特曼狗狗版泡泡堂天线宝宝兄弟泡泡堂之瓦力爆破队冰火人宝箱守卫彩虹兔3无敌版龙珠激斗18无敌版双人吃金币世界杯男女足球赛抢盐西游怪叔叔田野竞技赛冰球对战机器侠联盟儿童高尔夫贪玩三人组死神vs火影11四人坦克战奥特曼激斗传无敌版炮轰楼板食人花吃昆虫黄金矿工双人华丽版海盗战争坏孩子赛车疯狂奶牛之赶鸡海贼王叉鱼记神箭手懒羊羊可爱***人3火灾***人快乐音乐家增强版入侵游戏公司无敌版降世神通城堡战勇者之路双人版冰火人冒险双人版保卫冒险岛幽灵位移一对一进球赛坦克大战2011无敌版?复仇者联盟战僵尸穿越战纪v22无敌版2008顶球大赛间碟小狗战罪犯新猫和老鼠武士之刃双人贪吃蛇2112合作狙杀4班尼兔子气球战士双人版功夫兔子恶心双雄大战僵尸修改版难兄难弟死神vs火影08教室***人动漫明星大乱必杀技无敌版***机器人蜘蛛侠奥特曼保护地球疯狂的锤子动漫王终极pk双猫战士2可爱乐克消消球冬季爱情故事***线条小人对决2三国志曹仁传无敌版野蛮女友猜拳双人对战弹球拳皇无双12无敌版泡泡兄妹可爱叠宝箱双人魂斗罗勇士传说坦克城市火线狙击黑武士决斗超级玛丽双人无敌版招魂大对决极速赛道海贼王异域冒险超级闪电僵尸摇滚任天堂明星大乱斗双刃英雄闯埃及辣妹快打穿越战纪v2无敌版小情侣喝果汁pk弓箭手荣誉战双人版双人弓战中途岛1942双人无敌版碰碰球波尼下百层疯狂坦克猩猩版老鼠拳击川顿国王的锦标赛企鹅兄弟罗杰vs路飞公主大营救无敌版两人玩弹球入侵游戏公司小水珠找星星猫狗沙滩大战小黑人开战豪华版坦克大对战三国志小兵***无敌版铠甲勇士联合作战无敌版***机器人彩虹兔4无敌版双人泡泡龙马戏团生命无限版功夫跑跑大作战停车区的杀戮射击外星弹球降世神通之弹球勇士岛大富翁52高尔夫弹珠冰火双星双人赛跑沙滩排球对决2死神vs火影v095乱舞格斗10坦克大战乔巴无双2112合作狙杀5丝绸之路无敌版宠物足球赛逍遥三国测试版台球海贼王终极对决亲密恋人怪物球赛大脸猴与火刺猬无敌版恐怖龙胆海贼王终极对决09炎龙传说2加强版碰碰球2泡泡兄妹无敌版公主大营救飞翔版08网球赛恭喜发财接元宝喋血双雄3恶心双雄大战僵尸浴血对抗游戏明星大乱斗双人小赛车比赛双截龙2企鹅战记2无敌版熊猫乌龟赛跑边缘车手卡卡龙黛西井字棋火影忍者终极战斗2牛仔兄弟对决冰火人双人躲***救火英雄动漫明星激斗传10丘名山赛车饥饿的小鱼2米老鼠黄金矿厂双人版2112合作狙杀3机动步兵团2敞篷跑车赛车三国志曹仁传蹦蹦小排球格斗小子穿越战纪?v13死神vs火影v09***快打搭建俄罗斯方块经典井字游戏美人鱼国王水浒英雄大乱斗无敌版彩虹迷宫吃豆豆外星贪吃蛇企鹅战记2幽灵位移选关版象棋双人版真乌索普无双王者格斗小鸡排球小兔子打气球2魔兽世界格斗版泡泡四人五子棋蜘蛛侠奥特曼保护地球无敌版坦克城市索尼克之最终决斗大象争霸雷炎之怒11无敌版变形金刚大逃亡无敌版弓箭手2金鱼赛跑彩虹兔2加强版街头双打足球军棋对战企鹅战记皮皮塞娜大冒险超级玛丽乒乓球保卫阿米多无敌版小兔子打气球豆神爆破王超级玛丽拳皇激斗妖精的尾巴桌面足球赛太空屁战变形金刚大逃亡跳跃的小浣熊修改版x桌球空中赛车三国大乱斗飞机战场2恐龙王座争霸赛猫和老鼠找文具火柴人之碟血街头帝国骑士中国象棋之双人版钢笔大战3d动感双人滑板野蛮人死神vs火影v10火柴人打羽毛球动漫明星激斗传20双截龙3争霸天下雪域双人乒乓球勇士传说2马里奥白云国猪小弟松鼠大作战2无敌版我们这一班古堡决斗动漫明星幻想战2中途岛1942三双人版勇者之剑决斗,天龙对天马无敌版降世神通城堡战2中文版穿越战纪v2战国传承篇双人井字游戏竞技场2海绵宝宝海底行僵尸小精灵大战双色战机双人疯狂跳棋英雄下落中文无敌版坦克大战决战骷髅岛棒球对决纸飞机下楼梯坦克大对决新版愤怒的小鸟弹跳球西部神***2卡通冰球对决虎鹤双拳无敌版七彩小人争霸赛v22管道马里奥双人版恭喜发财圣诞老人恶作剧火柴人对决奥特曼激斗传12威虎战机简易版星星狐黄金矿工蜡笔小新抢礼物勇士的信仰测试版米老鼠与唐老鸭无敌版双人台球弹珠拖车赛冰河世纪赛车阿米多保卫家园无敌版小猴对战双人pk版俄罗斯方块海贼王异域冒险2米老鼠冒险岛双人版字符猫恶搞大乱斗华丽双人台球圣斗士冰河大脸猴与火刺猬灭虫行动玩具大乱斗虎鹤双拳室内猫狗大战种族战役修改版隆隆虫子国王炮手动漫明星大乱必杀技日本空手道骇客任务格斗古代战争美式八球玛丽兄弟***人保卫阿米多2无敌版推推鼠之跳跃大战弓箭手传动力大乱斗***mm排球动漫明星大乱必杀技修改版花园锄草炎龙传说2二度冲击垄断货币战争公路赛车时间无限版3d五子棋斗鸡中文版宠物沙滩排球丝绸之路神箭火柴人豪华桌球奥特曼激斗传x双战昆虫大乱斗英雄下落中文版无罪锋刃地震小恐龙中文版精彩足球***鸣人大战佐助测试版甜蜜比赛微型坦克精彩足球比赛版两人抢水果野外射泡泡百战天虫坦克版化妆摔角神力棒球动漫明星幻想战2无敌版双人气球冲气飞机战场2选关版贪吃蛇竞赛兔子排球大赛超级舞者cs热血格斗阿米多保卫家园危险跳跃井字苹果超级猪猪排球冰球对决星星狐跳跳棋疯狂空间飞行木偶夺球双人版动漫明星大乱斗10大狗拔河赛电线杆攀爬赛雷炎之怒10无敌版异形争霸女孩花式台球精彩足球双人8号球机器人酷跑双人坦克大作战经典方块少年骇客pk鸣人极速逃脱2简单游戏黑白双人象棋动漫明星幻想战超级超级大乱斗无敌版newing扫雷光与暗疯狂兔子大作战无敌版危险的山洞双人版财神到男孩女孩大冒险赏金猎兔动感漂移灭虫战士2坦克对战海底大作战车上的战斗双人毛毛球相扑比赛坦克大战2011铅笔画大战吹气球比赛勇士传说2修改版镜像挑战***头1942中途岛海战坦克争霸宇宙王者之争无敌版动漫粉碎大乱斗v10逃离恐龙栖息地井字棋滑板滚动球拖车大比拼水滴棋盘战23d混种格斗七彩小人争霸赛玩偶网球赛勇士格斗场无敌版丹尼魔法卡片大战立体四子棋托托思思打排球死神大乱斗032112合作狙杀5无敌版与奶牛赛跑古巴战士无敌版准备射击交通工具大混战公主大营救选关版遥控赛车圣诞***球古代武器战争3d飞机气球大战可爱公主***人雷斯冒险记男孩女孩闯关双人扫地雷兔宝花花冒险时光章鱼救恩人怪兽封锁记***格斗城堡轰炸3fifa2007尼斯和淘气垃圾对攻战机器人分裂球格斗砖头高级2d台球小勇士对箭可爱网球王子吃披萨比赛家事飞行棋酒吧格斗古罗马战争无敌版双人刺泡泡动物打雪仗歼十战机2双人版火柴人羽毛球开心排球赛阵地防守双人版接食物相扑对战双人推砖块忙碌的爱神双龙夺珠黄笑脸逃脱黄金多多抢水果勇者无敌小鸡打架厨师斗食比萨远古弓箭对战企鹅吃鱼公路赛车***冰雹黄金矿工双人版积分版太空饥饿鱼2消除棋子感恩节大餐外星人玩排球极速赛道12帝国骑士无敌版简易中国象棋贪吃蛇拉拉星球大对战乡间赛车反斗家族农场井字游戏熊猫鸡蛋排球橄榄球高手机器人对打战机大对决双人迷宫剑魂之怒小镇公路赛车战机大火拼百战天虫企鹅版神秘泡泡女孩男孩之约足球汽车赛另类弹球2情人节配鸳鸯碰碰车吃金币勇士格斗无敌版米老鼠与唐老鸭修改版海绵宝宝吃海星勇往直前冲魔法之夜恼人的气泡黑白小人大混战怪兽大决战迷宫相会分裂球体3征服城堡8球对决弓弹小子卡哇伊跑酷弹球分离企鹅玩排球野蛮人狂剑术战舰对攻猫抓老鼠摇摆的猫划船竞渡农夫泡泡堂双人闯地穴2中东战争无敌版城堡轰炸创战纪卡丁车竞赛青蛙排球赛双人坦克超级玛丽版大对决火柴人之碟血街头无敌版坦克双人战井字葡萄超级超级大乱斗逃离齿轮门房黄金火柴人激斗蛇盘飞行棋线条小人对决气球小子街机大炮双人飞镖智力抢答保卫科学家鲁莽地相扑士世界杯头球赛2006恶搞打手掌小熊大胃王街头拳击字符格斗双人中文版炎龙骑士团风之纹章续一全家一起打砖块双人球下落电梯作战醉酒的小人小怪物顶球双人版***格斗无敌版流氓格斗法庭辩论场智力大抢答左右开攻兄弟熊-抢食美式9球双龙夺珠间碟小狗战罪犯2锤子锤到暴圣诞宝贝大乱斗斩妖除魔双人浴盆赛车农场翻翻看***2004海盗占领地绚烂踏舞会魔鬼格斗蹦蹦小排球2轰炸面具人成龙踢馆太空个性贪吃蛇邪之兄弟潜水***贝壳夺球碰碰船疯狂竞技场战斗疯狂坦克野人无敌版***撞球赛霸王格斗114修改版深海鱼雷大金刚对战凯蒂猫世界歌舞高校地狱战斗机器人下百层弹球小豆角买黄油勇士格斗场大金刚3大胃王争霸赛机器猫大富翁趣味大比拼飞机闪击战胖墩顶球钢铁***疯狂二轮车**世界2农场圈地吹气对决双手互博乒乓球格斗蛋转转乐球王争霸打砖块占地围攻城堡怪物格斗星际对战企鹅玩足球怪物大追击小小街霸可爱宠物滑雪车狗狗冰壶球简单对战手弹桌球沙发跳远双人版小兔子打气球3辛勤的白领棉花糖国王空中飞行器暴强格斗11版火柴人决斗四子棋2双人直升机大对战双人点球大战alpha***波曼大陆飞碟向前冲同坏小子飙车赢家与输家公鸡大战蚯蚓疯狂坦克野人版微型连珠棋音乐宝宝简易弹球对战金字塔高尔夫灭虫行动2双人方块小战士的战斗忍者足球对决街机弹球马里奥大战路易5马里奥黑洞复仇皮特公鸡大战双打机器人果界奇兵喂鹦鹉吃核桃土豆大战番茄1022修改版火柴黑帮陨石遗物勇士斗恶龙怒3(ikari)男仆大作战玛利奥冒险蜂巢迷宫爱的小屋双打机器人v018丽奈战女巫蓝精灵三子棋帕帕家族学射门战斗机指挥员弹球vs弹球井字蜜蜂宇宙王者之争3d老年人高尔夫马里奥大战路易机器人激斗***冰球奔跑的鸵鸟恐龙高尔夫3蓝绿排球战城堡轰炸2巅峰对决蜜蜂对战对战扫雷死亡可爱小球格斗格斗之战棋子大战熔岩洞窟大逃亡双人唯美篮球课丁丁宝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谁能告诉我经典的笑话啊

个人觉得卡巴加卡巴(防火墙)是最滴水不漏的了,卡巴防火墙就是一个不经常象天网一样报警引起你的注意就知道它比天网瑞星牛上几百倍!!

国内外流行杀毒软件对比

选什么杀毒软件好,当然是防毒、检毒(监控)、杀毒能力强,占用***少,更新速度快,免费升级的杀毒软件最好了!以下是国内外流行的几款杀毒软件对比:

金山毒霸

金山毒霸感觉功能好比傻瓜相机,占内存不大,启动也很快,对于一般的家庭用户,这些已经够用了,但是它的防火墙-金山网镖,老是容易让cpu彪升到100%,这是很让人难以接受的,目前还没有解决这个问题。另外测毒杀毒能力相对其他杀毒软件来说较差。

推荐指数7

瑞星杀毒软件

大部分情况下能升级,启动也比较快,内存占用不算大。瑞星的特点是监控能力还可以,杀毒能力相对差。

推荐指数7

江民杀毒软件

江民在网民众的评价还是比较高,界面不错,启动比较快,占内存也不太多,建议搭配的是天网,运行状况令人满意,个人感觉国产最佳搭配--江民+天网。

推荐指数8

卡巴斯基

全世界著名的卡巴斯基反病毒软件(Kaspersky Anti-Virus,原名AVP)被众多计算机专业媒体及反病毒专业评测机构誉为病毒防护的最佳产品,杀毒非常细致,脱壳能力超强。而且免费,缺点是用起来“卡”,占内存很多,扫描慢(太细致的缘故).适合高端配置用户使用。

推荐指数9

诺顿杀毒软件

诺顿的广告宣传不错,是几年前叱诧风云的软毒软件,功能强大,但是如果你使用诺顿公司的全套产品,systemworks+安全特警,你会发现比蜗牛还慢,启动超慢(比卡巴斯基还慢),占用***很大。如果你愿意牺牲性能换来安全,你就用卡巴斯基吧!,因为同样牺牲性能,卡巴斯基比诺顿好很多!

推荐指数7.5

McAfee杀毒软件

这款软件在欧美非常流行,简单注册可以获得一年正版升级,包括六个组件供选用安装:1:McAfee VirusScan-反病毒系统;2:McAfee Personal Firewall Plus-个人防火墙增强版;3:McAfee SpamKiller-垃圾邮件过滤器;4:McAfee Privacy Service-免干扰服务,使孩子和家庭成员远离网上的有害信息;5:Identity Protection-身份和财务信息防护功能;6:Spyware/Adware Detection and Removal-间谍/广告软件监视和删除功能;7:Pop-Up Blocking-弹出窗口屏蔽功能;8:McAfee Shredder-文件粉碎机,彻底删除可能被他人找回并利用的信息。只安装了第一和第二个,足够用了,占内存不多,启动较快,比金山慢一点。杀毒能力没有卡巴斯基好,然而监控恰恰是做的最好的。

推荐指数9

Nod32

nod32,微软御用了四年的杀毒软件,能力自然不差,启动较快,占***超少(能根据系统状况自动调整内存占有率),界面友好,多次获得多个权威杀毒研究机构的认证和大奖(升级帐号网上可以用百度查,无限免费升级),近来升级速度慢的缺点得到改善。

国内外杀毒软件评测

2004年个人版防病毒软件评测报告

离子翼信息安全实验室

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评测安全产品是离子翼信息安全实验室重要的工作之一,为了透彻的了解每种安全产品的特性以及公正的发布安全信息,离子翼信息安全实验室在2004年上半年组织了一次较大规模的防病毒软件测试,主要针对各种软件的防病毒能力,测试对象是经过我们精心挑选的、在业界受认知程度较高的、在以往测试中综合表现较强的7种防病毒软件产品,分别是卡巴斯基、诺顿、趋势科技、江民、金山、熊猫杀毒和瑞星出品的防病毒产品,本次公布的测试内容为对这些公司个人版产品的测试。网络版及其它类型产品的测试结果暂不公布,如需要其测试数据,请另行与我们联系。

首先,我们建议用户对防病毒软件的测试有一个客观的认识,评测本身只是在尽可能公平的条件下对防病毒软件的基本能力进行一些观察,给防病毒产品的特性分析提供一些佐证,在实际的应用环境下,用户的操作习惯、病毒的传播性、客观环境的复杂性都会对软件的表现产生影响,也提出更多的要求,我们希望此次评测有助于广大用户能够进一步了解防病毒产品的一些性能指标和技术细节,也希望广大反病毒厂商在提高反病毒产品技术能力的同时,能够更多地考虑到用户层面的内容,不断开发出更有实效,更符合用户习惯的优秀产品。

评测环境说明:

P4 1.7GHz

128M DDR内存

40G硬盘[7200转/2M缓存]

Microsoft Window XP 个人版

系统默认安装,除评测中使用的压缩软件、加壳程序等无任何其它程序及启动服务。

参测软件名称

卡巴斯基5(桌面版)

诺顿防病毒软件2004

KV2004

瑞星2004

金山毒霸6

趋势防病毒精灵2004

熊猫卫士铂金版

评测病毒库说明:

病毒样本数目:10006

其***包括DOS病毒、Windows病毒、蠕虫病毒、脚本病毒、恶意代码、变形病毒、共生病毒、病毒制造机、异构病毒、***文件等多个类型。

测试过程说明:

测试集中在两个工作日内完成,以确保所有软件的病毒库升级时间基本相同。每测试完一个防病毒软件之后,将系统恢复到原始状态,以保证每个测试循环之间不会发生干扰。我们仍然遵循行业惯例,分别对每款防病毒产品的On-Access Scanner(监控器)和On-Demand Scanner(扫描器)进行测试;其中测试项目主要集中在性能和精度两个主要的方面,最后我们还对所有参加测试的防病毒软件的病毒清除能力进行了评估。

监控器测试

一. 性能测试:

该项测试主要反映了防病毒软件监控程序的系统***占用情况,在CPU占用率方面,所有产品在系统没有操作的状态下基本相同,只在0%到1%之间波动,只有瑞星在测试过程中出现间歇性CPU占用率略微升高的现象,不过幅度非常小;内存占用方面,无论是各款防病毒软件处于默认设置还是处于我们统一规定的设置之下,卡巴斯基都获得了领先。不过,从主观感觉上,卡巴斯基相对于其它产品来说对机器启动速度有一定的影响。在此项测试中,诺顿2004的表现也相当出色,有望破除用户对诺顿防病毒性能方面的微辞;

总体上,对于目前的硬件配置水平来说,防病毒产品的监控进程对用户的正常操作已经基本没有影响了。

二. 精度测试:

监控程序的精度测试主要包括了监控的途径和监控的病毒种类两个主要项目;在监控途径的测试中,各款防病毒软件表现良好,对于本地驱动器、网络驱动器可移动媒体、电子邮件等数据访问途径的监控全部支持;在进行监控病毒种类的测试时,测试结果再次让我们兴奋不已,所有软件对所有类型的病毒都可以实现监控,看来防病毒软件的监控器技术经过若干年的发展,已经真正成为和病毒扫描器具有同等重要地位的功能模块了。

AVP5 诺顿 KV2004 瑞星 金山 趋势 熊猫

本地驱动器 √ √ √ √ √ √ √

可移动媒体 √ √ √ √ √ √ √

网络驱动器 √ √ √ √ √ √ √

电子邮件 √ √ √ √ √ √ √

应用程序 √ √ √ √ √ √ √

注意:在该测试中仅表示软件的监控中心能否监视到来自以上途径的病毒,并不等于该软件具备扫描以上领域的功能。比如卡巴斯基5桌面版虽然不具备扫描网络驱动器的功能,但是如果用户通过局域网传输的文件含有病毒话,卡巴斯基5的监控中心仍然可以发出警报。

扫描器测试

必须首先说明的是,扫描器测试部分进行了相当多的项目,每进行一个测试项目我们就记录下耗费的时间和测试结果,所以扫描器部分的性能测试和精度测试的结果通常是同时产生的,我们在下面的描述中将以测试项目为顺序提供我们的测试结果,另外需要说明的是,由于启发式查毒还不是一种实用的值得信赖的技术,所以虽然我们在测试过程中也进行了相关的测试,但并不将其做为有效结果纳入该评测报告。

首先我们进行了海量扫描测试,我们在测试用机上专门开辟了一个2G的分区,其中包含有各类文件1.8G左右,其中包含一些染毒文件;我们只记录第一次扫描时的时间,因为很多防病毒产品在第二次扫描时将不会对未发生修改的文件进行扫描;在所有参测软件中,熊猫、金山和诺顿包揽了前3名,并且有相当的领先优势,可以看到,熊猫能够获得这样的市场影响力,确实有独到之处;值得注意的是,目前全球的反病毒厂商在自己的产品中应用的扫描策略各不相同,已经很少有防病毒产品对每个文件的所有成分进行扫描了,所以出现较大的扫描时差也在情理之中。

海量文件扫描 AVP5 诺顿 KV2004 瑞星 金山 趋势 熊猫

扫描用时 49:31 21:05 32:12 24:44 20:09 58:35 20:04

扫描文件 85433 79630 85401 84***8 81002 85326 85429

扫描存档 0 0 0 0 0 0 0

扫描压缩包 17 17 17 17 17 17 17

随后进行的测试是对病毒样本进行的扫描测试,目前对病毒样本比较通行的一种划分是Wild 和Zoo,Wild是指一个由权威病毒组织和专家定期报告和维护的病毒列表,其结果是按月发表一个确认有实际传播和感染行为的病毒清单,而Zoo是相对Wild而言的更大范围的所有具有活性的病毒感染体,我们在该项目中使用了Zoo模式的测试,对我们预先准备的所有病毒样本进行扫描。测试结果显示,金山是唯一一个在2分钟以内完成测试的产品,而熊猫再次取得了好成绩,位列第二,诺顿的成绩也相当的不俗,耗用的时间都没有超过3分钟。这个测试的更重要的结果是每个产品的病毒识别率,卡巴斯基以超过99.5%的成绩证明了自己的技术底蕴,可以看出广大病毒收集者和国际安全领域的研究人士对该产品如此推崇的确是有理由的,以98%的识别率获得第二名的江民KV2004也有着优异的表现,国内最早涉足计算机病毒技术研发的江民公司仍然是技术派的杰出代表。紧随其后的是趋势和熊猫,趋势防病毒软件在前面两项性能测试中的表现不尽如人意,但在病毒识别方面的表现还是可圈可点,这可能与趋势的产品相对文件进行彻底的检查有关。

在测试中,我们把所有软件的扫描功能全部调整到最高等级,下面的结果就是每个软件的最高查毒能力状态下的表现。而国内相当著名的瑞星杀毒的表现相当令人诧异的原因我们在接下来的分类扫描测试中给大家做了分析。

Zoo扫描 卡巴斯基 诺顿 江民 瑞星 金山 趋势 熊猫

扫描用时 3" 2"27 3"42 6"24 1"57 9"47 2"5

已知病毒 9963 9241 ***69 7388 9304 9502 9357

未知病毒 0 3 42 624 0 0 133

识别率 99.57 92.38 98.05 80.07 92.98 94.96 94.84

为了更好的反映病毒查杀率这一最重要评测指标所产生结果的深层次原因,我们在全部病毒样本扫描测试的基础上对每类病毒分别进行了一次扫描,大部分软件的分类扫描识别率忠实的反映了其总体的识别率,但仍有几点值得留意,一是金山对蠕虫病毒的识别率不足90%,在当下蠕虫病毒成为主流感染体的情况下,这个成绩实在不能令人满意;有些出乎我们的意料,而瑞星的总体成绩比较偏后,在分类测试中我们发现瑞星对病毒制造机、异类病毒、共生病毒等相对比较“罕见”的病毒类别基本束手无策,而DOS病毒的识别率也不是很高,据说瑞星在其查杀引擎中去掉了大量在Windows平台不会感染的病毒的特征码,可能是造成这种结果的主要原因,至于这种处理是优是劣,就是仁者见仁、智者见智了;而熊猫在检查Windows病毒时的表现与在检查其它分类时有较大差距,也是值得注意。

分类扫描 卡巴斯基 诺顿 江民 瑞星 金山 趋势 熊猫

DOS病毒 99% 91.71 % 99.4% 74.13% 96.98% 98.29% 98.34%

Windows病毒 100% 86.49 % 96.19% 70.3% 86.64% 92.51% 79.***%

蠕虫病毒 99% 93.25% 91.54% 60.65% 76.91% 91.06% 93.5%

脚本病毒 100% 93.16% 99.19% 68.78% 94.62% 95.8% 95.88%

恶意代码 99% 88.99% 94.55% 53.55% 74.98% 86.37% 82.67%

变形病毒 100% 72.24% 100% 51.6% 93.59% 98.58% 96.44%

共生病毒 66.95% 22.03% 61.02% 13.56% 50.85% 87.63% 50%

病毒制造机 100% 71.43% 98.05% 34.42% 85.71% 87.01% 96.1%

异构病毒 100% 79.67% ***% 56.67% 86.67% 91.33% 82%

***文件 100% 50% 100% 60.42% 91.67% 89.58% 81.25%

大家知道,现在计算机交换文件时很多情况下都要应用压缩文件,所以对压缩文件的检查也是考察防病毒软件能力的一个重要指标,我们在压缩文件测试部分共进行了5种压缩文件格式的测试:RAR、ZIP、ARJ、ACE、TGZ,我们将全部10006个病毒样本压缩成5种不同格式的压缩包然后进行病毒扫描测试。卡巴斯基不但支持所有5种压缩包格式,而且在压缩格式下的病毒识别率与正常扫描全部病毒样本时完全相同,而来自国内的KV和金山并列第二,同样地,这两款软件检查压缩包中的病毒时得到了与正常扫描时完全相同的结果,但美中不足的是KV不支持TGZ,而金山不支持ACE;趋势和熊猫在扫描RAR压缩文件时病毒识别率下降的非常厉害,而且也并不是支持所有的格式,而诺顿对我们用WinRAR3.0压缩的测试包完全不支持。

另外,由于我们在测试压缩包的时候,***用的是普通扫描模式,而关闭了所有参测软件的启发式扫描功能,所以在病毒识别率方面会与前面的测试结果有所出入。

压缩包测试 卡巴斯基 诺顿 江民 瑞星 金山 趋势 熊猫

RAR

扫描用时 4"07 × 1"47 3"24 2"12 1"24 0"23

识别率 99.58 × 98.05 67.62 91.27 26.37 26.47

ZIP 扫描用时 5"16 5"21 1"58 3"37 2"14 8"10 2"34

识别率 99.58 92.17 98.05 67.62 91.27 94.96 93.52

ARJ

扫描用时 5"31 × 2"13 3"23 2"12 6"50 2"03

识别率 99.58 × 98.05 67.62 91.27 94.96 93.52

ACE

扫描用时 2"18 × 1"43 19"20 × × ×

识别率 99.58 × 98.05 67.61 × × ×

TGZ

扫描用时 7"26 10"02 × × 2"36 7"36 ×

识别率 99.58 92.17 × × 91.27 94.96 ×

为了更彻底的发掘所有软件的能力,我们更进一步进行了嵌套压缩包的测试,为了让所有的软件都能参与测试,我们选择了所有参测产品都支持的ZIP格式进行嵌套打包,从最基本的3层嵌套开始,一直进行到多达20层嵌套,测试的结果卡巴斯基再次胜出,20层的压缩基本没有对它造成什么干扰,扫描时间也没有显著的增加,趋势只能很好的扫描3层压缩包,而诺顿只支持9层,熊猫和瑞星能很好的支持10层嵌套压缩,在扫描20层的时候才败下阵来。

嵌套压缩包 卡巴斯基 诺顿 江民 瑞星 金山 趋势 熊猫

3层

ZIP 扫描用时 0"6 0"2 0"2 0"2 0"2 0"2 0"2

识别数 47 47 45 45 45 47 47

识别率 100% 100% 95.74% 95.74% 95.74% 100% 100%

9层

ZIP 扫描用时 0"7 0"2 0"2 0"2 0"4 0"2 0"2

识别数 47 47 45 45 45 0 47

识别率 100% 100% 95.74% 95.74% 95.74% 0 100%

10层

ZIP 扫描用时 0"7 0"2 0"2 0"3 0"3 0"2 0"2

识别数 47 30 45 45 45 0 47

识别率 100% 62.83% 95.74% 95.74% 95.74% 0 100%

20层

ZIP 扫描用时 0"9 0"2 0"2 0"2 0"3 0"2 0"2

识别数 47 0 28 0 45 0 30

识别率 100% 0 59.57% 0 95.74% 0 62.83

混合

嵌套 扫描用时 0"5 0"1 0"2 0"3 × 0"2 ×

识别数 47 0 45 45 × 0 ×

识别率 100% 0 95.74% 95.74% × 0 ×

在测试了参测产品对压缩包的支持能力之后,我们进行了目前比较流行的7种加壳格式文件支持情况的评估,“加壳”这个词可能对于广大读者比较陌生,但是对于黑客们则再熟悉不过了,其浅显的解释可以理解为用某种技术让应用程序的代码发生变化,而又不影响应用程序的执行效果。在好的方面,某些加壳软件可以使一些臃肿的应用程序减少体积,便于通过网络交换传播,另外,也可以保护软件作者的知识产权。在坏的方面,某些“有心人”也可能利用加壳的方法,使一些恶意程序躲过安全软件的检查。当然,对于病毒来讲,加壳技术可能不是很适用于普通病毒的伪装,但是对于一些木马程序倒是有很大的帮助。所以杀毒软件对加壳格式进行支持也是有一定需求的。测试结果如下表所示:

加壳格式测试 卡巴斯基 诺顿 KV 瑞星 金山 趋势 熊猫

PECompace √ × √ √ × × √

ASPack √ √ √ √ × √ √

WWPack √ √ √ × × √ ×

NeoLite √ × √ × × × ×

PKLITE √ × √ × × × ×

Petite √ × √ × × × √

PeX √ × √ √ × × ×

接下来我们进行了虚警测试,所谓虚警测试,就是人为的制造出类似于病毒的文件,但这种文件本身并不是病毒。通过对这些“披着狼皮的羊”进行扫描,可以大致看出一款软件的误报率等信息,当然我们所准备的***象文件毕竟数量有限,而且种类也不是很丰富,所以测试结果仅供参考。读者应该明白,虚警测试里,想要模拟出用户们在使用过程中所遇到的千奇百怪的情况基本是不可能的事情。

测试的结果比较令我们满意,除了熊猫在扫描头尾增加了字符串的EICAR文件时发出了误报以外,其他软件都顺利通过了测试。

虚警测试 卡巴斯基 诺顿 KV 瑞星 金山 趋势 熊猫

软件光盘 标准 无 无 无 无 无 无 无

启发 无 无 无 无 无 无 无

可疑文件 标准 无 无 无 无 无 无 无

启发 无 无 无 无 无 无 无

xEICARx 标准 无 无 无 无 无 无 有

启发 无 无 无 无 无 无 有

最后一个测试项目是加密文件扫描测试,我们的要求是在遇到加密的文件时防病毒软件应该对用户做出不能扫描的提示,在该项测试中,只有卡巴斯基在扫描经过加密设置的ZIP文件时做出了提示,而在对加密的RAR文件进行扫描时,所有的防病毒软件都没有反映。至于我们用加密软件加密过的病毒,测试结果也在意料之中。

加密格式 卡巴斯基 诺顿 KV 瑞星 金山 趋势 熊猫

带密码RAR包 × × × × × × ×

带密码ZIP包 √ × × × × × ×

加密软件加密 × × × × × × ×

重剑无锋 2005-4-4 10:44

病毒清除测试

我们测试的最后一个大项是防病毒软件的杀毒性能,有一些用户过于重视防病毒软件的查毒能力而忽视了其清除病毒的能力,能否在不损坏感染文件的情况下安全的清除病毒体也是非常重要的;该项测试的目标仍然是10006个病毒样本,实际的测试分为2个阶段,第一阶段,我们测试所有参测软件清除病毒的能力,第二阶段我们在不能清除病毒的情况下使用防病毒软件的删除功能对病毒进行处理;经过两个阶段的测试,得出所有参测软件的清除率和处理率。

在清除测试中,金山以超过60%的清除率独占鳌头,熊猫、瑞星、卡巴斯基紧随其后,这一指标充分说明了国产防病毒产品的基本能力与国际产品相比已经不再处于弱势,但国外的众多老牌反病毒厂商在这一测试中没有进入前三,我们分析应该不完全是技术层面的问题,国际知名厂商应该是在病毒清除引擎领域具有技术和经验优势的,这一结果的部分原因可能是这些厂商在清除引擎的操作上***取了审慎的策略,因为根据我们的经验,卡巴斯基、诺顿等产品在遇到病毒感染时,其清除行为破坏文件的可能性很小,很少出现误报和误处理现象,这可能也是直接导致了它们清除率下降的原因。

在处理率测试中,则呈现出与清除测试相反的态势,国际产品的成绩相对来说更加优越一些,熊猫以高达93.6%的处理率荣登榜首,诺顿、卡巴斯基分列2、3位,而江民出品的KV2004得到了第4名的不俗成绩;在该项测试中,我们比较奇怪的是金山和瑞星的表现。这两款软件在清除病毒方面表现相当出色,可是两款软件对于不能清除的病毒则经常提示“无法删除”。我们考虑可能是因为两家公司都***取了相当谨慎的策略,对于不能安全清除的非可执行文件,本着不破坏用户文件的原则而仅给用户一个提示,让用户自行决定文件是否应该删除。而趋势防病毒精灵则是让我们哭笑不得,该软件在杀毒完毕后,并未给出清除病毒和删除病毒的具体数目,所以我们只能计算出处理率。

病毒清除 卡巴斯基 诺顿 江民 瑞星 金山 趋势 熊猫

用时 9"44 4"17 2"40 7"4 4"31 8"10 5"23

清除数 3654 2002 3587 4034 6410 无报告 5727

删除数 4775 7213 4769 2823 136 无报告 3636

清除率 36.52% 20.01% 35.85% 40.32% 64.06% — 57.24%

处理率 84.24% 92.09% 83.51% 68.53% 65.42% 80.53% 93.63%

总评

以上是本次测试的主要结果,从中我们可以看出各个厂商的产品都有其不同的特色和侧重点,虽然各项的测试结果有高有低,但总体表现还是可以给用户以信心的。国内的防病毒软件通常具有运行迅速、***占用低的特点,查毒能力和杀毒能力也都表现良好,只是在病毒处理方面还有待提高;国际厂商的产品在技术处理方面仍旧保有优势,但其并非完美无缺,一些处理策略和产品理念上并不适合国内市场,比较明显一点的就是国际厂商一般对仅在国内流行的qq病毒无法查杀,这也是应继续努力改进的。不过综合而言,我们可以看到国内防病毒产品的整体水平有了长足的进步,至从综合表现来看已经超过了某些国际厂商。以下是我们对所有参加测试的产品的一个点评,代表了我们对各个产品的一个总体的看法:

卡巴斯基5.0

在本次测试中,卡巴斯基防病毒软件依然表现抢眼,在病毒查杀技术上的领先地位依然稳固;目前比较不足的方面就是性能方面,但由于保障了病毒查杀的高度准确,性能方面的牺牲也就变得可以理解了;最新的5.0版本仍然保持了其控制面广泛的优点,在常见的压缩包和加壳文件格式测试中,均表现完美,在压缩文件扫描测试中,卡巴斯基是唯一能同时准确识别出Windows平台和UNIX平台上常见压缩格式的产品,这是与其先进的整体防病毒理念分不开的。

诺顿2004

诺顿依然在其产品中沿袭了其一贯的简洁易用的特色。由于诺顿防病毒软件走的是一条与卡巴斯基为首的技术流相反的路线,比较注重实效,所以虽然数据指标不是非常特出,但发现的病毒基本上可以安全的进行处理,加之配合诺顿全球领先的服务体系,可以说是一款比较值得信赖的产品;但是诺顿在新版本中依然没有解决诺顿系列防病毒软件在压缩包及加壳格式处理方面的弱势,作为全球性的品牌,其在某些方面的“固执”也堪称一道风景了。

江民杀毒王2004

系统***占用方面,KV2004的表现非常出色,而且和操作系统结合的很好,在***管理器中可以直接把查杀毒情况显示出来,但这也造成每次开机后第一次打开***管理器时会有一个明显的延迟;KV在查毒率方面取得了仅次于卡巴斯基的好成绩,在压缩格式和加壳格式文件的支持方面也表现不错,KV2004是所有参测软件中,扫描压缩包速度最快的防病毒产品。可以说如果江民公司能够努力把处理病毒方面的弱项克服的话,kv杀毒王就是一款综合能力超强的产品了。

金山毒霸6

金山毒霸的查毒率跟其软件的查毒方式有很大联系,我们强烈建议金山毒霸的用户在查毒的时候选择精细查毒方式,只有在这种情况下,金山毒霸的查毒率的表现才是可以接受的,不过用户不必为打开精细查毒后毒霸的效率担忧,我们在测试中发现,无论以何种设置进行操作,其速度都基本领先于其它产品;金山毒霸在压缩格式方面的支持比较广泛,但在加壳格式方面则让我们大跌眼镜,居然对所有流行的加壳格式都不支持;在清除病毒方面,金山毒霸表现非常出色,但对于一些无***常清除的病毒无法进行删除。作为杀毒领域的新贵,我们相信金山公司在经过不断的技术积累后,可以做得更好。

熊猫铂金版

熊猫卫士铂金版继续保持了熊猫软件注重整体优势的风格。在杀毒方面,熊猫的杀毒率取得了本次测试的第一名,而且熊猫的病毒清除率也是相当之高,可见熊猫公司在这方面确有真才实学,熊猫在本次测试中的综合表现非常好,病毒查杀的测试结果证明了熊猫的口碑绝非空穴来风;但是在压缩格式和加壳格式支持方面,熊猫只能位于中游。

趋势防病毒精灵

趋势做为国内企业平台上非常著名的信息安全厂商,似乎对个人平台上的产品不是很注重,除了前几年PC-cillin曾经名动一时以外,现在知道更名后的“趋势防病毒精灵”的个人用户已经不是很多了。趋势对于压缩格式的支持不是很好,几个Windows平台下流行的压缩格式支持得很不理想;而在病毒查杀方面的整体表现平平,综合起来看整款软件还算可以接受,鉴于其广阔的品牌影响力,我们认为趋势的性能表现还应该有所提高。

瑞星2004

瑞星的查毒率和杀毒率的表现都非常不好,原因在报告中我们已经做过一些分析了,***如我们分析无误的话,那么本次测试并不能真正代表瑞星的水平,但是同样的,我们认为瑞星的这种有异于业内其他公司的做法使瑞星很难在大规模ZOO模式的评测中取得理想的成绩。在压缩格式支持方面,瑞星表现不错,可以支持Windows平台上的常用压缩格式;在加壳格式的测试中,瑞星表现一般,支持的种类不是很多。由于重要的查杀率方面我们在本次测试中没能得到准确的数据,所以暂时无法对瑞星做出综合性评价,但就瑞星在其他方面的表现来说,与瑞星如日中天的知名度还有一定差距。

什么是丛林法则?

1. 一个人骂另外一个人:“我真想***地往你脸上吐一泡狗屎!”

2.想起当年俺们宿舍一哥们抢别人的包子吃,边吃边说:就这玩意儿,只配塞***

3.想起小时候,小学老师骂一个学生:“我一巴掌就把你踢出去了!”我们想笑不敢笑.

4.俺们几个中学同学有一次骑车出去,一个同学去踹另一个较胖同学的脚 同时还想骂他两句,

说道:我伸出一只猪蹄,飞起一脚...

5.我们宿舍一女孩拨弄着另一mm刘海:瞧这乱的,狗爪子刨过似的?

6.宿舍某人喝别人的开水,烫得跳起来了,嘴里还叫:**,这么烫,猪都受不了啊..

7.大学时,下课后男卫生间里,人比较多,大家排队,这时甲同学告诉后面的乙个说,“来这边”,乙感激不尽,赶紧说,我说在后面 看怎么面熟呢?

8.我一初中同学好摸别人脑袋,一天摸人脑袋说“脑袋挺圆啊”,那同学烦了,一拨拉他的手说“你少在这给我扯蛋”

9.我班有个同学常写错别字,有次写了一篇文章其中一段如下:今天我在路上看到一堆牛屎,啊,我大吃一斤(惊)。后来老师评:又没有人拦着你全吃了也没关系啊。

10.一日我的一个同学正在路上走着,忽然间窜出一只老鼠,吓了他一跳,张口就骂“**,吓死你爹了!”

长颈鹿说:"小兔子,真希望你能知道有一个长脖子是多么的好。无论什么好吃的东西,我吃的时候都会慢慢的通过我的长脖子,那美味可以长时间的享受。"

小白兔毫无表情的看着他。

"并且,在夏天,那凉水慢慢的流过我的长脖子,是那么的可口。有个长脖子真是太好了!小白兔,你能想象吗?"

小白兔慢悠悠地说:“你吐过吗?”

神奇的小白兔

一天,袋鼠开着车在乡村小路上转悠,突然看到小白兔在路中央,耳朵及身体几乎完全趴在地上似乎在听什么...

于是..袋鼠停下车很好奇地问:“小白兔,请问一下你在听什么?”

“半小时前这里有一辆大货车经过...”

“哇靠..这么神!..你是怎么知道的?..”

“他XX的!我的脖子和腿就是这么断的..”

快乐的小白兔

有一只小白兔快乐地奔跑在森林中,

在路上它碰到一只正在卷***的长颈鹿,

小白兔对长颈鹿说: "长颈鹿长颈鹿,你为什么要做伤害自己的事呢?

看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"

长颈鹿看看***烟,看看小白兔,于是把***烟向身后一扔,

跟着小白兔在森林中奔跑.

后来它们遇到一只正在准备吸古柯碱的大象,

小白兔对大象说: "大象大象,你为什么要做伤害自己的事呢?

看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"

大象看看古柯碱,看看小白兔,于是把古柯碱向身后一扔,

跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑.

后来它们遇到一只正在准备打***的狮子,

小白兔对狮子说: "狮子狮子,你为什么要做伤害自己的事呢?

看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"

狮子看看针筒,看看小白兔,于是把针筒向身后一扔, 冲过去把小白兔狠揍了一顿.

大象和长颈鹿吓得直发抖:"你为什么要打小白兔呢?

它这么好心,关心我们的健康又叫我们接近大自然."

狮子生气地说:"这个***兔子,每次嗑了就拉着我像***一样在森林里乱跑."

一只兔子在公司的遭遇

第一家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:不忙。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你不能多为公司干事,所以才会不忙,公司要你何用?

*第二家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:很忙。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你做事没有条理性,所以才会整天忙,公司要你何用?

*第三家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:还行。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你做事不理性,所以才会有什么"还行"不"还行"的,公司要你何用?

*第四家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:刚忙完。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你做事效率太低,做完就不能检查一下么?公司要你何用?

*第五家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:有些做完了,也检查过了,现在在做其他事。下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你做事缺乏系统性,有些事不会一起做么?公司要你何用?

*第六家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:我的工作都做完了,正在帮别人做。下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你做事没有打算,你不会自己规划一下明天要做的事么?公司要你何用?

*第七家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:今天的工作做完了,明天的工作也了。下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你做事不考虑整体,你不会帮同事分忧解劳吗?公司要你何用 ?

*第八家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:今天的和明天的工作都做完了,现在在帮同事的忙。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你太爱出风头,你的帮忙很可能造成其他人的懒惰或 压力,公司要你何用?

*第九家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:等一下,我思考一下再回答你。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:你目中无人,我问你话竟然一再搪塞我, 公司要你何用?

*第十家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:我......我......不、不知道......该、该怎么、回答你。

下班时老板对兔兔说:你明天不用来了。

兔兔:为什么?

老板:因为你连做事忙不忙都不知道,公司要你 何用?

*第十一家公司

老板:兔兔,今天工作忙不忙?

兔兔:去你的,老子辞职了~~~~~~~~~~

老板:嘿!有个性,我们公司就不放你走!

小白兔和蚂蚁

蚂蚁在森林里走,突然遇到一只大象,蚂蚁连忙一头钻进土里,伸出一只腿。

小白兔见了很好奇,问: 你在干什么?

蚂蚁悄悄对它说:

嘘……别出声,看我绊丫一跟头……

兔子的论文

有一天兔子在一个山洞前写东西,一只狼走过来问:“兔子你在写些什么? ”

兔子答曰:“我在写论文。”

狼又问:“什么题目?”

兔子答曰:“我在写兔子是怎样把狼吃掉的。”

狼听后哈哈大笑,表示不相信。

兔子说:“你跟我来。”然后把它带进了山洞之后,兔子又继续在山洞前写着。这时又来了一只狐狸问:“兔子,你在写些什么?”

兔子答曰:“我在写论文。”

狐狸问:“什么题目?”

兔子答曰:“兔子是如何把一只狐狸吃掉的。”

狐狸听完后哈哈大笑的,表示不信。

兔子说:“你跟我来。”之后把它带进了山洞,过了一会儿兔子又独自一个人走出了山洞,继续写它的论文。

此时在山洞的里面一只狮子正坐在一堆白骨上剔着牙,还一边看着兔子的论文:一个动物的能力大小,不是看它的力量有多大,而是看它的幕后老板是谁!

小白兔和药店老板

一天,小白兔跑到药店里,问老板:"老板老板,你这里有胡萝卜吗?"

老板说:"没有。"

小白兔就走了。

第二天,小白兔跑到药店里,问老板:"老板老板,你这里有胡萝卜吗?"

老板说:"我都跟你说过了,没有!"

小白兔就走了。

第三天,小白兔跑到药店里,问老板:"老板老板,你这里有胡萝卜吗?"

老板急了:"我跟你说过多少次了?!没有!!!你再烦人,我就拿老虎钳子把你的牙

都拔下来!"

小白兔害怕了,跑掉了。

第四天,小白兔跑到药店里,问老板:"老板老板,你这里有老虎钳子吗?"

老板说:"没有。"

小白兔问:"那,你有胡萝卜吗?"

老板真的生气了,拿出老虎钳子来,就把小白兔的牙给通通拔掉了。

第五天,小白兔跑到药店里,问老板:"老板老板,你这里有胡萝卜汁吗?"

三只小白兔

在一个***院里,有一天院长想看看三个***人的恢复情况如何,于是在他们每人面前放了一只小白兔,第一个***人坐在小白兔的上面,揪着小白兔的两只耳朵,嘴里嚷着“驾”,院长摇了摇头;第二个人背对着小白兔,拍着它的***,嘴里说着“给我追”,院长叹了口气;第三个蹲在那里一个劲儿的摸着小白兔,院长看后,满意地点点头,只听他说了一句:“小样的,放你300米,等好车再追你!”院长倒地晕倒……

小白兔和狗熊的讨论

小白兔和大狗熊两个蹲在树底下拉屎。

大狗熊对小白兔说:你们小白兔虽然好看,可就是麻烦!沾上点脏东西就能看出来,挺恶心的!

小白兔说:瞧你说的!是不是啊!

大狗熊说:可不是么!大狗熊边说边随手抄起小白兔给自己擦了擦***扬长而去

小白兔和大狗熊(二)

小白兔和大狗熊走在森林里,不小心踢翻一只壶。

壶里出来一精灵,说可以满足它们各三个愿望。

狗熊说,把它变成世界上最强壮的狗熊。它的愿望实现了。

小白兔说,给它一顶小头盔。它的愿望也实现了。

狗熊说,把它变成世界上最漂亮的狗熊。它的愿望又实现了。

小白兔说,给它一辆自行车。它的愿望又实现了。

狗熊说,把世界上其它的狗熊全变成母狗熊!

小白兔骑上自行车,一边跑一边说,把这只狗熊变成同性恋……

千万别把小白兔惹急了

事情的开头是这样的:

我的一个表姐因为星期天要加班,表姐夫那天去考驾照,就把5岁的儿子闹闹送来我家,请我帮忙照看一天。

我怕闹闹不听话,特意去市场给他买了只可爱的小白兔。

闹闹问我兔子吃什么,我就告诉他吃胡萝卜和一切绿色蔬菜。看闹闹和兔子玩得很高兴,我就去看书了。

兔子一会儿就吃完了胡萝卜,闹闹就去冰箱里找绿色蔬菜。谁知我家冰箱里只剩下一些朝天椒是绿色的。闹闹就把辣椒掰碎了喂兔子。

兔子拒吃,闹闹非要它吃不可。小白兔被逼急了,双脚乱蹬,就把铺在窝里的细砂蹬到闹闹眼睛里。闹闹忙用手去揉,可他的手是辣的,立刻疼得大哭起来。

我在书房听到他哭得异常惨烈,忙跑出来问他怎么了。他用手捂着眼睛,不停地哭喊:“兔子踢我,兔子踢我。”

我以为兔子真的踢在他眼睛上,吓得要命,心想要是有个闪失,我如何向他父母交代?忙跑去打120。

这时门铃响了,开门一看,是老弟的同学。我没空招呼他,又跑回去安慰闹闹,却不留心踩到一块他乱丢的西瓜皮,头撞上门框,一下子晕了过去。

老弟的同学慌忙拨打120,然后想起军训时学的一点急救知识,跪在地上,要把我抱起来。

正在这时,老弟回来了,一见这种情景,以为他同学要非礼我,就拿起老妈的一只尖底鞋,照着那个倒霉蛋的脑袋就是一下子,血立即涌出来。

等老弟冲进厨房拿刀时,他的同学一边试图解释,一边拼命向楼下跑。

此时,楼下的王奶奶听到惨叫声,忙从防盗门的窥视孔里向外看,只见一个人满脸是血地往下跑,老弟举着刀追在后面,吓得立刻打110报警。

本来她就有点轻微中风,这一惊慌,手脚更不利索,一下子坐到地上,正压到小猫尾巴上。

小猫嗷的一声蹿出去,把熬汤的锅给撞翻了,火苗乱窜。王奶奶顺手拿起一瓶水就倒过去,谁知里面装的是老伴偷偷藏的二锅头。于是,他们全家人一边救火,一边拨打119火警。

老弟的同学拼命逃跑时,正与迎面上楼的急救医生撞到一起。由于双方都很急,滚成一团,摔下楼梯。

这时,老弟的同学才向他解释清楚一切。可是两个医生却摔断了胳膊。

我苏醒过来后,忙又给表姐和表姐夫打电话。表姐正在喝水,听到消息,一口水噎在嗓子里,立刻翻起了白眼。

她的同事忙打120;而表姐夫听到消息,开着车疯狂地向我家赶来,连闯三次红灯。

此时,我家楼下已汇集了两辆救护车,两辆消防车。消防员正要打开消防栓,表姐夫的车已猛地开过来,一下子就撞在上面,立刻水流成河,他再一打方向盘,又撞到刚开来的警车上。

而后面,几个骑着摩托的交警正飞驰而来,再后面,是市政设施抢修车。

那一天,就像一部好莱坞大片在我家楼下上演。据统计,光救护车就出动了五辆。我叫来一辆,老弟同学叫来一辆,两个受伤的医生叫来一辆,表姐的同事叫了一辆……

您说还差一辆?别急呀,表姐夫不是开着人家驾校的车回来的吗?车里的老教练吓得心脏病复发,不也得再叫一辆吗?

一屋子都是兔子

一天晚上,一位很久没有联系的老友从北京打来长途电话,笑嘻嘻地要我参加她的 “爱情小测试”,看她兴致这么高,我于是爽快地答应了。她给了我几样东西:

房子、兔子、老虎,还有“我“自己,让我凭着直觉编一个故事。

我想了想说:“有一只老虎在追赶我,我吓得赶紧把兔子丢给老虎,然后自己跑到房子里面躲起来……”

老友听了哈哈大笑,说:“哇噻,原来你是这么保守的人啊!告诉你吧,老虎代表的是你的老公或老婆,兔子代表的是你的情人,而房子则代表了你的家庭。看来你是个家庭型的女人,而且以后也不太可能会有外遇了。”

我听她这么一说,觉得挺满意的,于是连连说:“那是那是!”老友忽然又在电话那边神秘兮兮地说:“喂,拿这个问题去问问你男朋友,看他是怎么说的……”

我一想,对呀,正好可以考验他一下。男友下班回来了,他一踏进家门,我就赶紧迎上去,把他拉到沙发上坐下,迫不及待地想知道他关于这个问题的答案,并且是我所期待的答案。谁知道他的故事竟然是:

“在森林里,我看到一只老虎在追赶一只兔子,我赶紧打开房门,让兔子跑进去躲起来,然后就把老虎赶走了……”

听了男友的故事,我心里不但感到非常失望,而且很难过,不断地骂他没有良心,结果把他弄得莫名其妙地。在听完了我气呼呼地解释完理由之后,男友笑了,他轻轻地用手指点着我的脑门,说道:“哎呀,谁叫你要当母老虎呢?温柔一点不行吗?”看着男友一脸认真的表情,我对自己说:“是啊,为什么要做母老虎呢!”

第二天下班后,男友一路笑着回到家里,我忙问他有什么喜事这么开心?他笑得几乎上气不接下气地说:“喜事倒是没有,不过你知道我们老板是怎么编那个故事的吗?”我摇了摇头。

他说,我走在路上,看到一只凶恶的母老虎,就学英雄武松,三下五除二把它打死了。等我回到家里,打开房门一看,哇!一屋子都是兔子!”

孙悟空大闹了天宫之后,被如来佛祖压在了五行山下, “biu”的一下,五百年过去了……

观音:悟空!

悟空:靠!又是你?这五百年来,你每个星期都要来一次,你知不知道你很烦啊?

观音:这就是你的错了,我今天来是要告诉你一件好事的!

悟空:要不是放我出去,免谈。我现在很忙,世界野生动物基金会邀请我做形象代言人,特奥会都请阿诺德了,我只是挣些零用钱而已嘛。

观音:可是你现在是被压在大山底下啊?

悟空:大山?要不是为了给如来一点面子,我早就变成一只苍蝇飞走了。只是住在别的地方还要收费,这里山清水秀,又有观音MM来看我,我就只好白天上班,晚上回来睡觉了?

观音:那你今天为什么没有上班呢?

悟空:靠!双休日,understand?

观音:SURE!

悟空:那你今天来是要告诉我什么呢?

观音:你听着。(说话间,从兜里掏出一个小本本) ……孙悟空,男,因五百年前大闹天宫而被压在五行山下,现经天竺地区街道管理委员会全体大妈举手表决,将此 人指派给唐朝一僧人做徒弟。如不从命就插~~~~~他老木,泼~~~~~~他硫酸,踩他的小底迪,注销他China BBS的登陆权限…

悟空:什么?

观音:嘘~~~~~~

悟空:嘘嘘?

观音:靠!嘘你妈个头啊!我是让你别说话,那个和尚来了!我要闪先!

悟空:啊?就是这个和尚?

唐僧:按照地图的指示,应该就是这里了呀?

悟空:啊!你踩到我的手啦!

唐僧:哦,sorry,我没有注意到你这只大乌龟。

悟空:乌龟?

唐僧:是啊?不过我还真没见过像你这样驮着山一样大的乌龟壳,还长者猴子一样脸的乌龟。

悟空:看来观音是对的,像你这样的智商,一个人是到不了天竺的……

唐僧:哦?你也认识观音?她一定是本地最红的MM。不知道你认不认识这里一个叫孙悟空的猴子?

悟空:这是我的名片。

唐僧:哦?你也叫孙悟空?太巧了,那你一定知道附近和你同名的那个人了?

悟空:****!用脚后跟想你也该想得到我就是你要找的那只猴子了吧?我是被压在了山底下了!

唐僧:不会吧?你不要骗我,你以为我是傻子?

悟空:傻子?你是傻子?你是在夸自己还是在骂傻子?哪有你这么傻的傻子?

唐僧:这也被你看出来了?我要是不傻,谁tnnd愿意出来干这活?

悟空:好了好了,你现在马上到山顶把上面的封条揭掉,我就可以和你一起去取经了。

唐僧:好的,你等着

悟空:喂~~~~~~~找到了没有~~~~~~~~~

唐僧:找到了~~~~~~~~~可是我不知道哪个才是啊~~~~~~~~

悟空:靠!上面贴了多少条子啊?

唐僧:很多啊!“要想富,多种树”、“只生一个好”、“周星驰社区,不上白不上”、“此地无银三百两”、“此处禁止照相,违者罚款”……

悟空:对对对,就是照相的那张。

唐僧:好了!我已经揭下来了!

悟空:ok!你快走远些!

咯噔咯噔……(马蹄声)

悟空:再远些……

咯噔咯噔……

悟空:再远些……

咯噔咯噔……

悟空:再远些……

唐僧:靠!再远就到印度啦~~~~~~~~~~~~

悟空:俺出来啦!

唐僧:嗯?山都没有倒,你怎么就出来了?

悟空:你从山洞里往外爬还要把山弄到?

唐僧:你是爬出来的?那封条?

悟空:走走形式嘛……其实封条早就过了保质期了,又没有人来更换,售后服务真 ~~~~~是差劲!我们走吧?

唐僧:你这一身上下***的,不好吧?

悟空:我有毛啊?

唐僧:有毛了不起啊?我要不是当了和尚,比你毛还多呢!来,戴上这个。

悟空:师傅,此去西天路途遥远,你要总是这样,恐怕是到不了西天了。

唐僧:怎么了?

悟空:我的确没有穿衣服,可是你给我这个铁圈戴在头上,也起不了什么作用啊?

唐僧:哪那么多废话?叫你戴上就戴上!

悟空:靠!要不是看在观音MM的面子上,我一棒子打死你也说不定!(说罢,悟空戴上了金刚圈)

唐僧:§▲※〓◆◎☆■↑

悟空:?我的头!

唐僧:哈哈哈!你怕了吧?

悟空:这难道就是江湖中失传已久的“摇头咒”?

唐僧:不错,这摇头咒你一经听过,你就会立刻上瘾而无法自拔。一日不听就会筋脉倒流;两日不听就会周身溃烂;三日不听就会气血两亏,脸上长出黄褐斑,前列腺肿大,还会伴有更年期症状,就算吃了哈尔滨制药六厂生产的盖中盖口服液也救不了你了!

悟空:好狠毒!

唐僧:呵呵,正所谓无毒不丈夫,量小非君子!

悟空:人家以后听你的就是了嘛……死鬼,还弄什么“摇头咒”,讨厌了啦!

唐僧:不好!

悟空:怎么了?

唐僧:老虎!

悟空:师傅,老虎并不可怕,你难道没有听过那首诗么?

唐僧:诗?

悟空:是啊!正所谓“一二三四五,上山打老虎,老虎不吃饭,专吃大坏蛋……”

唐僧:拜托,这是儿歌……

悟空:我的意思是说,有我在,老虎不会死的!

唐僧:靠!我是让你保护我,不是让你当野生动物保护组织形象大使了!

悟空:了解!瞧好吧!

唐僧:悟空,为什么不走了?

悟空:前面有一条河挡路!

唐僧:河是什么东东?你把他打死不就结了?

悟空:你看,这就是河。

唐僧:哦,this is river!

(说话间,只见白光一闪,唐僧的坐骑不见了)

唐僧:悟空,为师的马不见了!

悟空:马不见了?靠!你还能干点什么?***还在不在啊?

唐僧:(伸手摸了摸)还好,没有丢!

悟空:是被河里的小白龙叼走了!

唐僧:白龙?太***了,没想到今天竟然先后被我遇见了会说话的猴子和会吃马的白龙。

悟空:什么时候你才能见得了大场面啊?你等着,我下去抓他!

唐僧:什么?你游泳也行?太厉害了!

悟空:猪水脑!

(不多时,悟空把小白龙揪出了水面,白龙化作人形跪在了唐僧面前)

白龙:你就是东土来的和尚?

唐僧:正是。

白龙:师傅!

唐僧:谁?我?认错人啦!

白龙:没错,就是你,是观音JJ让我在这里等你的。

唐僧:又是观音?你怎么会在这里的?

白龙:我本是东海龙王的三太子,没想到我马子背着我又吊了一个凯子,还在我新婚之夜两人私了奔!我一气之下砸了洞房。顺手烧了一颗夜明珠,没想到这珠子是玉皇送来随分子的,玉皇罚我说绕口令,我不会,他就把我贬到这里了!

悟空:绕口令?什么意思?

白龙:就是“老和尚端汤上塔,塔滑汤撒汤烫塔”。

唐僧:哦?你说的不是挺好的么?

白龙:废话,我已经在这里练了五十多年了!

唐僧:原来是这样,不如我来教你一个新的。“八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕踩标兵标,标兵怕碰炮兵炮”。

悟空:什么什么破跑表发飙?再说绕口令,我可要发飙了!

唐僧:悟空,这你就不懂了,绕口令是广泛流传于民间的一种语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同的字,组成重叠绕口的句子,要求一口气急速念出,快的时候,读音很容易发生错误的!

悟空:靠!

唐僧:你又打我?

悟空:快说正事!

白龙:哦,对不起,师傅,我吃了你的白马,就让我变作一只白马驮~~~~~~~您去取经吧?

唐僧:哼!想的到不错!我要宝马!

白龙:名车啊!

唐僧:你怕了吧?

导演:cut!

唐僧:喂!不用吧?每一集你都会出来喊cut?

导演:宝马耶!我们的经费已经不多了,哪来给你弄道具去?

唐僧:宝马,最好的也不过才几十万嘛。

导演:几十万?没有,别说宝马,PUMA也买不起啊?

唐僧:好,再来!

……

白龙:哦,对不起,师傅,我吃了你的白马,就让我变作一只白马驮~~~~~~~您去取经吧?

唐僧:阿弥陀佛! (唐僧从身后掏出一把宝剑,向天一指)

唐僧:赐予我力量吧~~~~~~~~~~我~~~~~~是~~~~~~唐~~~~~~僧~~~~~~~

悟空:西瑞?

白龙:该我出场了!

(白龙摇身一变)

唐僧:骡子

导演:不好意思,经费实在不够,下一集一定换马。

白龙:那也拜托换一只白的,这黑骡子有损于我的形象啊!

唐僧:是啊,谁见过唐僧骑骡子出去的?

导演:各位,凑合一下先,今天晚饭我请。

白龙:好吧,就这么定了!

(夕阳西下,悟空挑着担子,唐僧骑着骡子,向着落日的余辉,走向神坛……)

科技的发展给我们的生活带来了哪些变化?

丛林法则是自然界里生物学方面的物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的规律法则。

它包括两个方面的基本属性。一是它的自然属性;另一个是它的社会属性。自然属性是受大自然的客观影响,不受人性、社会性的因素影响。自然界中的***有限,只有强者才能获得最多。它体现在植物界方面。它的社会属性一般体现在动物界。人作为高等动物,他可以改变丛林法则的自然属性。这也是人类社会要遵守的生存法则。大到国家间、***间的竞争,小到企业间、人与人之间的竞争,都要遵循丛林法则,至于竞争结果,那就看各自的实力、智慧、手段和改造或适应世界的能力了。

扩展资料:

观点评价

1、正面观点

物竞天择适者生存,不能适应环境,就只能被环境淘汰。

实力弱小的时候,***取结盟不失为一种策略。

同类竞争,异类共赢。

强弱是可以逆转的,所以时刻要有危机意识。

2、反面观点

但是也有人认为丛林法则不是完全适用于人类社会,因为毕竟人类社会不同于无序竞争的原始丛林,人类社会是由智慧生物构成的。在人类社会发展过程中,随着文明程度的不断提高,人与人之间不会一直停留在弱肉强食状态,强权就是真理在人类社会是行不通的,即使暂时存在也是不能长久的,因为人类不同于低等生物,人类强者或者弱者也都是暂时性状态,人与人之间也应该是平等的,每个人都有权享有天赋的***。

丛林法则只是人类社会的所谓强者们以及甘愿被欺凌的弱者们用来欺骗自身的说法,这种说法可能会欺骗多数人,也可能长时间的欺骗少数人,但不可能永远欺骗所有人。

而人类在自然界,作为食物链顶端的智慧生命,更加不可以完全遵照丛林法则,因为从地球生态上来看如果完全按照丛林法则发展行事,那么人类为了自身的发展可以无限攫取地球***,那么这样最终会毁灭自然界,进而反过来会影响到人类自身生存,也就是丛林法则会毁了人类自己!

参考资料:

丛林法则 (生存法则)-百度百科

网吧里所有的机器都中毒了~这种毒怎么杀?

1、移动支付、电子商务、共享单车等互联网领域的创新成果已经成为中国新的技术名片,被网民归入“新四***明”。新技术新应用层出不穷、各领***,让世界各国嘉宾看到了中国互联网发展的创新成果,点亮了百姓智慧新生活。

2、“神威·太湖之光”超级计算机、北斗卫星导航系统、量子计算通讯技术等代表了中国在高精尖技术上取得的最新突破。人们看到,中国在网络信息领域正展现出前所未有的创新自信。

3、智能翻译软件不仅能“听懂”人的话,还能将其实时翻译成英文。前往会场,智慧高效的安检系统和车辆调度让人深感便捷。漫步大会场馆内外,智能服务机器人等创新成果随处可见。

4、天猫无人超市运用了“行为轨迹分析”“情绪识别”“眼球追踪”等技术,在消费者、商品和店铺之间产生了丰富且个性化的互动。

5、人工智能将引领一个新的产品和服务体系。百度创始人、董事长李彦宏认为,人工智能的发展是个漫长的过程,而开放的深度学习平台将有利于推动整个人工智能产业的发展。

人民网-科技改变生活?智慧开启未来

保护湿地

这个进程是不是一个程序的图标使用51破解版传家宝会生产一个WINLOGON.EXE进程

正常的winlogon系统进程,其用户名为“SYSTEM” 程序名为小写winlogon.exe。

而伪装成该进程的木马程序其用户名为当前系统用户名,且程序名为大写的WINLOGON.exe。

进程查看方式 ctrl+alt+del 然后选择进程。正常情况下有且只有一个winlogon.exe进程,其用户名为“SYSTEM”。如果出现了两个winlogon.exe,且其中一个为大写,用户名为当前系统用户的话,表明可能存在木马。

这个木马非常厉害,能破坏掉木马克星,使其不能正常运行。目前我使用其他杀毒软件未能查出。

那个WINDOWS下的WINLOGON.EXE确实是病毒,但是,她不过是这个病毒中的小角色而已,大家打开D盘看看是否有一个pagefile的DOS指向文件和一个autorun.inf文件了,呵呵,当然都是隐藏的,删这几个没用的,因为她关联了很多东西,甚至在安全模式都难搞,只要运行任何程序,或者双击打开D盘,她就会重新被安装了,呵呵,这段时间很多人被盗就是因为这个破解的传家宝了,而且杀毒软件查不出来,有人叫这个病毒为 ”落雪“ 是专门盗***的木马,至于会不会盗其他帐号如QQ,网银 就看她高兴了,呵呵,估计也都是一并录制。不怕毒和要减少损失的最好开启防火墙阻止除了自己信任的几个常用任务出门,其他的全部阻挡,当然大家最好尽快备份,然后关门杀毒

包括方新等修改过的51pywg传家宝,和他们破解的其他一切,这次嫌疑最大的是51PYWG,至于其他合作网站估计也逃不了关系,特别是方新网站,已经被证实过多次在网站放木马,虽然他解释是被黑了,但是不能排除其他可能,特别小心那些启动后连接网站的,不排除启动器本身就有毒,反正一句话,这种启动就连接某网站的破解软件最容易放毒,至于什么时候放,怎么方,比如一天放几个小时,都要看他怎么爽,用也尽量用那种完全本地破解验证版的,虽然挂盟现在好像还没发现被放马或者自己放,但是千万小心,,最近***N多人被盗号,目标直指这些网站,以下是最近特别毒的WINLOGON.EXE盗号病毒清除方法,注意这个***的WINLOGON.EXE是在WINDOWS下,进程里头表现为当前用户或ADMINISTRATOR.另外一个 SYSTEM的winlogon.exe是正常的,那个千万不要乱删,看清楚了,前面一个是大写,后面一个是小写,而且经部分网友证实,此文件连接目的地为河南。

解决“落雪”病毒的方法

症状:D盘双击打不开,里面有autorun.inf和pagefile***文件

做这个病毒的人也太强了,在安全模式用Administrator一样解决不了!经过一个下午的奋战才算勉强解决。 我没用什么查杀木马的软件,全是手动一个一个把它揪出来把他删掉的。它所关联的文件如下,绝大多数文件都是显示为系统文件和隐藏的。 所以要在文件夹选项里打开显示隐藏文件。

D盘里就两个,搞得你无法双击打开D盘。C盘里盘里的就多了!

D:\autorun.inf

D:\pagefile***

C:\Program Files\Internet Explorer\iexplore***

C:\Program Files\Common Files\iexplore***

C:\WINDOWS\1***

C:\WINDOWS\iexplore***

C:\WINDOWS\finder***

C:\WINDOWS\Exeroud.exe(忘了是不是这个名字了,红色图标有图标的)

C:\WINDOWS\Debug\*** Programme.exe(也是上面那个图标,名字忘了-_- 好大好明显非隐藏的)

C:\Windows\system32\command*** 这个不要轻易删,看看是不是和下面几个日期不一样而和其他文件日期一样,如果和其他文件大部分系统文件日期一样就不能删,当然系统文件肯定不是这段时间的。

C:\Windows\system32\msconfig***

C:\Windows\system32\regedit***

C:\Windows\system32\dxdiag***

C:\Windows\system32\rundll32***

C:\Windows\system32\finder***

C:\Windows\system32\a.exe

对了,看看这些文件的日期,看看其他地方还有没有相同时间的文件还是***结尾的可疑文件,小心不

要运行任何程序,要不就又启动了,包括双击磁盘

还有一个头号文件!WINLOGON.EXE!做了这么多工作目的就是要干掉她!!!

C:\Windows\WINLOGON.EXE

这个在进程里可以看得到,有两个,一个是真的,一个是***的。

真的是小写winlogon.exe,(不知你们的是不是),用户名是SYSTEM,

而***的是大写的WINLOGON.EXE,用户名是你自己的用户名。

这个文件在进程里是中止不了的,说是关键进程无法中止,搞得跟真的一样!就连在安全模式下它都会

呆在你的进程里! 我现在所知道的就这些,要是不放心,就最好看一下其中一个文件的修改日期,然后用“搜索”搜这天修改过的文件,相同时间的肯定会出来一大堆的, 连系统还原夹里都有!! 这些文件会自己关联的,要是你删了一部分,不小心运行了一个,或在开始-运行里运行msocnfig,command,regedit这些命令,所有的这些文件全会自己补充回来!

知道了这些文件,首先关闭可以关闭的所有程序,打开程序附件里头的WINDOWS***管理器,并在上面的工具里头的文件夹选项里头的查看里设置显示所有文件和文件***,取消隐藏受保护操作系统文件,然后打开开始菜单的运行,输入命令 regedit,进注册表,到

HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run

里面,有一个Torjan pragramme,这个明摆着“我是木马”,删!!

然后注销! 重新进入系统后,打开“任务管理器”,看看有没rundll32,有的话先中止了,不知这个是真还是***,小心为好。 到D盘(注意不要双击进入!否则又会激活这个病毒)右键,选“打开”,把autorun.inf和pagefile***删掉,

然后再到C盘把上面所列出来的文件都删掉!中途注意不要双击到其中一个文件,否则所有步骤都要重新来过! 然后再注销。

我在奋战过程中,把那些文件删掉后,所有的exe文件全都打不开了,运行cmd也不行。

然后,到C:\Windows\system32 里,把cmd.exe文件***出来,比如到桌面,改名成cmd*** 嘿嘿 我也会用com文件,然后双击这个COM文件

然后行动可以进入到DOS下的命令提示符。

再打入以下的命令:

assoc .exe=exefile (assoc与.exe之间有空格)

ftype exefile="%1" %*

这样exe文件就可以运行了。 如果不会打命令,只要打开CMD***后***上面的两行分两次粘贴上去执行就可以了。

但我在弄完这些之后,在开机的进入用户时会有些慢,并会跳出一个警告框,说文件"1"找不到。(应该是Windows下的1***文件。),最后用上网助手之类的软件全面修复IE设置

最后说一下怎么解决开机跳出找不到文件“1***”的方法:

在运行程序中运行“regedit”,打开注册表,在[HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersion\Winlogon]中

把"Shell"="Explorer.exe 1"恢复为"Shell"="Explorer.exe"

大功告成!大家分享一下吧!

如果是WINLOGiN.EXE的话应该是病毒,一般在c:/windows下,而且图标明显的不同~~ 可以手动删除的,注意在同一文件夹下还有另一个文件的关联图标一样的,要一块删掉,不然删了WINLOGON.EXE重启后还会自动生成而正常的系统进程winlogon.exe是在c:/windows/system32下

病毒进程是winlogin.exe 而winlogon.exe是正常的进程大家要看清啊!!

winlogon - winlogon.exe - 进程信息

进程文件: winlogon or winlogon.exe

进程名称: Microsoft Windows Logon Process

描述:

WinLogon.exe是Windows NT登陆管理器。它用于处理你系统的登陆和登陆过程。该进程在你系统的作用是非常重要的。注意:winlogon.exe也可能是W32.Netsky.D@mm蠕虫病毒。该病毒通过Email邮件传播,当你打开病毒发送的附件时,即会被感染。该病毒会创建SMTP引擎在受害者的计算机上,***邮件进行传播。该病毒允许攻击者访问你的计算机,窃取密码和个人数据。该进程的安全等级是建议删除。

湿地是人类最重要的环境资本之一,也是自然界富有生物多样性和较高生产力的生态系统。

2014年1月13日,中国把湿地保护工作纳入各级党委、***的政绩考核

重要意义

它不但具有丰富的***,还有巨大的环境调节功能和生态效益。各类湿地在提供水***、调节气候、涵养水源,均化洪水、促淤造陆、降解污染物,保护生物多样性和为人类提供生产、生活***方面发挥了重要作用。

⑴湿地的生态效益

维持生物多样性。湿地的生物多样性占有非常重要的地位。依赖湿地生存、繁衍的野生动植物极为丰富,其中有许多是珍稀特有的物种,是生物多样性丰富的重要地区和濒危鸟类、迁徙候鸟以及其它野生动物的栖息繁殖地。在40多种国家一级保护的鸟类中,约有1/2生活在湿地中。中国是湿地生物多样性最丰富的国家之一,亚洲有57种处于濒危状态的鸟,在中国湿地已发现有31种;全世界有鹤类15种,中国湿地鹤类占9种。中国许多湿地是具有国际意义的珍稀水禽、鱼类的栖息地,天然的湿地环境为鸟类、鱼类提供丰富的食物和良好的生存繁衍空间,对物种保存和保护物种多样性发挥着重要作用。湿地是重要的遗传基因库,对维持野生物种种群的存续,筛选和改良具有商品意义的物种,均具有重要意义。中国利用野生稻杂交培养的水稻新品种,使其具备高产、优质、抗病等特性,在提高粮食生产方面产生了巨大效益。

调蓄洪水,防止自然灾害。湿地在控制洪水,调节水流方面功能十分显著。湿地在蓄水、调节河川径流、补给地下水和维持区域水平衡中发挥着重要作用,是蓄水防洪的天然“海绵”。我国降水的季节分配和年度分配不均匀,通过天然和人工湿地的调节,储存来自降雨、河流过多的水量,从而避免发生洪水灾害,保证工农业生产有稳定的水源供给。长江中下游的洞庭湖、鄱阳湖、太湖等许多湖泊曾经发挥着储水功能,防止了无数次洪涝灾害;许多水库,在防洪、抗旱方面发挥了巨大的作用。沿海许多湿地抵御波浪和海潮的冲击,防止了风浪对海岸的侵蚀。中科院研究资料表明,三江平原沼泽湿地蓄水达38.4亿立方米,由于挠力河上游大面积河漫滩湿地的调节作用,能将下游的洪峰值消减50%。此外,湿地的蒸发在附近区域制造降雨,使区域气候条件稳定,具有调节区域气候作用。

降解污染物。随着工农业生产和人类其它活动以及径流等自然过程带来农药、工业污染物、有毒物质进入湿地,湿地的生物和化学过程可使有毒物质降解和转化,使当地和下游区域受益。

⑵ 湿地的经济效益

提供丰富的动植物产品。中国鱼产量和水稻产量都居世界第一位;湿地提供的莲、藕、菱、芡及浅海水域的一些鱼、虾、贝、藻类等是富有营养的副食品;有些湿地动植物还可入药;有许多动植物还是发展轻工业的重要原材料,如芦苇就是重要的造纸原料;湿地动植物***的利用还间接带动了加工业的发展;中国的农业、渔业、牧业和副业生产在相当程度上要依赖于湿地提供的自然***。

提供水***。水是人类不可缺少的生态要素,湿地是人类发展工、农业生产用水和城市生活用水的主要来源。我国众多的沼泽、河流、湖泊和水库在输水、储水和供水方面发挥着巨大效益。

提供矿物***。湿地中有各种矿砂和盐类***。中国的青藏、蒙新地区的碱水湖和盐湖,分布相对集中,盐的种类齐全,储量极大。盐湖中,不仅赋存大量的食盐、芒硝、天然碱、石膏等普通盐类,而且还富集着硼、锂等多种稀有元素。中国一些重要油田,大都分布在湿地区域,湿地的地下油汽***开发利用,在国民经济中的意义重大。

能源和水运。湿地能够提供多种能源,水电在中国电力供应中占有重要地位,水能蕴藏占世界第一位,达6.8亿千瓦,有着巨大的开发潜力。我国沿海多河口港湾,蕴藏着巨大的潮汐能。从湿地中直接***挖泥炭用于燃烧,湿地中的林草作为薪材,是湿地周边农村中重要的能源来源。湿地有着重要的水运价值,沿海沿江地区经济的快速发展,很大程度上是受惠于此。中国约有10万公里内河航道,内陆水运承担了大约30%的货运量。

⑶ 湿地的社会效益

观光与旅游。湿地具有自然观光、旅游、等美学方面的功能,中国有许多重要的旅游风景区都分布在湿地区域。滨海的沙滩、海水是重要的旅游***,还有不少湖泊因自然景色壮观秀丽而吸引人们向往,辟为旅游和疗养圣地。滇池、太湖、洱海、杭州西湖等都是著名的风景区,除可创造直接的经济效益外,还具有重要的文化价值。尤其是城市中的水体,在美化环境、调节气候、为居民提供休憩空间方面有着重要的社会效益。

教育与科研价值。湿地生态系统、多样的动植物群落、濒危物种等,在科研中都有重要地位,它们为教育和科学研究提供了对象、材料和试验基地。一些湿地中保留着过去和现在的生物、地理等方面演化进程的信息,在研究环境演化,古地理方面有着重要价值

2.

国外如何保护利用湿地

从老工业区到城市湿地乐园

英国在湿地保护利用上的一大经验是将城市附近荒废的老工业区改造成为湿地公园。伦敦湿地中心是世界上第一个建在大都市中心的湿地公园,距离白金汉宫只有25分钟车程很少有人知道,这里曾经只是四个废弃的水库在建设伦敦湿地中心的过程中,当地人始终抱着这样一个意识:湿地是一个生态系统,生态系统的建立和运转需要一定的时间,不能急于求成,因此这个湿地公园在建成8年后才对外开放其间,科技人员定期监测生物的恢复状态,直到这里水草丰盈、树木繁茂.

如今,这里已成为了欧洲最大的城市人工湿地系统,种植了30多万株水生植物和3万多棵不同的树木,常年栖息和迁徙经过的鸟类达到180多种.

科学管理促进湿地健康发展

在保护好湿地的同时,如何既能产生一定经济效益,又能开展科研工作?日本在这方面的做法值得借鉴

首先是严格控制游客数量为避免人类活动对湿地造成重大影响,一旦游客临近或达到事先设定人数,湿地公园就不再放行;二是注重寓教于乐不少湿地公园里的动物模型都是用软木雕刻成的这样做既减少了制作费用,又不会伤害动物公园还出售软木,供游客亲手制作小动物模型;三是合理设计公园设施北海道湿地公园为游客设计了能看到最多景观的路线,制定最佳观赏时间,并提供大量资料供游客取阅工作人员估算游客感觉疲惫的行走距离,恰到好处地设置可供休息的小亭子待游客坐下一看,还能发现旁边正好就有一些湿地动植物的小、小资料一趟旅行下来,游客们玩得尽兴,也学得开心.

湿地风景区还应成为良好的科研基地日本瓢湖湿地保护区多年来一直坚持观测候鸟,从第一只鸟飞来的那天开始,直到最后一只鸟离开,都记录在案工作人员还在保护区两公里内设置了大量摄像头,需要时可随时拉近镜头,在不打扰鸟类的同时,方便了科研人员或游客的近距离观察.

在实践中提高湿地保护意识

不打扰小动物是研究和观赏湿地生物的要求之一在欧美一些国家的湿地公园里,常常可以看到父母向小孩示意安静,因为旁边的那只小鸟正在睡觉呢作为回报,公园也会开辟专门的区域供游客近距离接触湿地动植物.

明尼阿波利斯是美国明尼苏达州最大的城市,该市有一个著名的野生动物保护所,每年吸引了大量游客,尤其是中小学生前来参观小游客们可以亲自用小网兜等工具捕捞鱼虾和昆虫,在显微镜下观察并学习相关的生物知识;在日本琵琶湖湿地公园的体验区,游客可以伸手到水池里摸一摸鱼,捏一捏海参,大人小孩都捋袖子齐上阵,玩得不亦乐乎;在韩国安山市的湿地实验学校,学生们可以自己踩水车扬水,将水引入晒池晒盐,晒好的盐学生们可以自己带走在学校附近的滩涂,工作人员还种上各种湿地常见的植物,让学生们辨识

区域联动共同保护湿地***

相当一部分湿地***跨越了多个国家和地区,因此,区域联动、通力协作就成为保护湿地及其他生态环境的必然选择斑尾塍鹬的迁徙就是一个成功例子.

每年3月下旬,500多万只斑尾塍鹬都要从南半球的新西兰出发,一刻不停地飞抵北半球的中国、朝鲜和日本等国家的滩涂它们在这里停歇约5周后继续飞往美国阿拉斯加繁衍后代,之后再飞回新西兰这趟超过35万公里的旅程跨越了22个国家和地区,只有这些国家和地区共同努力,这趟迁徙才能顺利完成.

为此,澳大利亚、日本每年都会出资召开研讨会,供沿途的国家交流数据,共享资料美国还为一些鸟装上了价值5000美元的小型卫星跟踪装置,并动用了3颗卫星进行全程监测,所得数据无偿提供给这22个国家和地区的相关组织更重要的是,各个国家和地区都尽力保护沿途湿地,不轻易开发这些一年可能只被小鸟使用几周的湿地,大家深知一旦路途中的某块湿地受到破坏,这个跨越22个国家和地区的旅程就无法继续了。

从某种意义上讲,保护湿地就是保护我们人类自己。当今中国,庞大的人口数量、快速的经济增长、有限的土地***,使得湿地保护面临着严峻的挑战。这就要求各行各业的人们齐心协力,参与到保护湿地的行动中来,以实现国家的可持续发展战略