钟灵毓秀人杰地灵类比推理-钟灵毓秀人杰地灵

1.这个什么成语

2.仿照对联的上联拟写下联.（2分）南通钟灵毓秀，人杰

3.人杰地灵近义词反义

4.钟灵毓秀下一句是什么

这个什么成语

人杰地灵

拼音

rén jié dì líng 123

含义

杰：杰出；灵：灵秀。人物俊杰，地方灵秀。也指杰出人物出生或到过的地方成为名胜之区。也指灵秀之地出杰出人物。

解析

“人杰地灵”和“钟灵毓秀”都指人物俊杰，地方灵秀。“人杰地灵”现在还多指杰出人物出生或到过的地方成为名胜；“钟灵毓秀”没有这个意思。

用法

用于褒义。

示例

① 徐迟《哥德巴赫猜想·后记》：“我写到：国杰豪英，人杰地灵，干将莫邪，千锤百炼。”

② 《大众日报》1985.3.27：“山东人杰地灵，经济发达，不仅大有生意可做，而且人的感情很浓，办事很认真。”

出处

唐·王勃《滕王阁序》：“人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”

近义词

① 钟灵毓秀

另见

① 地灵人杰

故事

公元663年九月初九重阳节，洪州阎都督在新落成的滕王阁大宴宾客，当地知名人士都应邀出席。

王勃正好路过这里，也应邀参加。因为他才十四岁，所以被安排在不显眼的座位上。阎都督的女婿很会写文章，阎都督叫他预先写好一篇序文，以便当众炫耀一番。

大家酒酣之际，阎都督站起来说：“今天洪州的文人雅士欢聚一堂，不可无文章记下这次盛会，各位都是当今名流，请写赋为序，使滕王阁与妙文同垂千古，话毕，侍候的人将纸笔放在众人面前。

但是大家推来推去，没有一个人动笔。后来推到王勃面前，王勃竞将纸笔收下，低头沉思。过了一会儿，王勃卷起袖口，挥毫即书。阎都督见是一个少年动笔，不太高兴，走出大厅，凭栏眺望江景，并嘱咐侍从将王勃写的句子，随时抄给他看。

才过一会儿，侍从抄来《滕王阁序》的开头囚句：“南昌故郡，洪都新府。星分翼轻，地接衡庐。”这四句的意思是：滕玉阁所在之处过去属南昌郡治，现在归你洪州府。它的上空有冀、鞍两垦，地面连接衡山、庐山两山。阎都督看了，认为这不过是老生常谈，谁都会写，一笑置之。其实，这十六个字把南昌的历史和地理的概况都交代清楚了，纵横交错，起笔不凡。

接着，侍从又抄来了两句，“襟三江而带五湖，控蛮荆而引匝越。”阎都督看了有些吃惊。他想，这少年以三江(指荆江、湘江和浙江)为衣襟，又将五湖(指太湖、都阳湖。、青草湖、丹阳湖、洞庭湖)为飘带，既控制着南方辽阔的楚地，又接引着东方肥美的越地，大有举足轻重。扭动乾坤之气。写出这样有气魄的句子，不是大胸襟、大手笔是不可能的。

侍从接着抄上来几句，更使阎都督吃掠：“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”原来，王勃在这里用了两个典故。前一个典故是说，物有精华，天有珍宝，龙泉剑的光芒直射天上二十八星宿中的斗宿和牛宿之间。意思是洪州有奇宝。后—个典故是说，东汉时南昌人徐孺家贫而不愿当官，但与大守陈蕃是好朋友。陈蕃特地设一只榻，专供接待徐孺之用。意思是洪州有杰出的人才。

阎都督越看越有滋味，越看越钦佩，连声称赞“妙!妙!妙文难得!”再也不让女婿把预先写好的序文拿出来了。王勃写完后，走到阎都督面前，谦逊他说：“出丑之作，望都督指教。”阎都督高兴他说：“你真是当今的奇才啊!”于是重新就座，净都督把王勃奉为—上宾，并亲自陪坐。

仿照对联的上联拟写下联.（2分）南通钟灵毓秀，人杰

阅读下列两则材料，仿照对联的上联拟写下联。

南通钟灵毓秀，人杰地灵，近现代和当代都人才辈出，张謇和范曾即是其中的代表人物。张謇，南通人，近代著名的实业家、教育家，主张“实业救国”，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献，被称为“状元实业家”。

范曾，南通人，当代书画家、鉴赏家，诗人。作为一代书画大师，范曾大隐于市，却心挂世人。千金散尽，独享平淡生活，收放之间，尽显大家风范。四川汶川地震，范老毅然捐出1000万人民币赈灾；青海玉树地震，范老又为灾区捐款1000万人民币。范曾先生作为文化人群体的代表，和企业家们一同行善，在中国知识阶层中具有标杆的意义。

上联：张謇实业救国造福一方百姓留美名

下联：范曾钱财行善尽显大家风范显厚德

人杰地灵近义词反义

人杰地灵近义词：

藏龙卧虎，钟灵毓秀

人杰地灵_百度汉语

[拼音] [rén jié dì líng]

[释义] 杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

[出处] 唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“人杰地灵；徐孺下陈蕃之榻。”

钟灵毓秀下一句是什么

“钟灵毓秀”下一句如下：

1、钟灵毓秀，山川秀美。

2、钟灵毓秀，人杰地灵。

3、钟灵毓秀，目光所及，只见冈峦回绕，松柏森映，层峦叠嶂，葱郁浑然。

4、钟灵毓秀，神清气爽。

5、钟灵毓秀，足以承唱千年。

6、钟灵毓秀，孕育万里河山。