1.成语四字什么满则什么成语故事

2.三十六计无中生有的故事_无中生有的成语故事

3.罪不容诛什么意思?罪不容诛怎么读?

4.带有贯的成语

5.形容人的成语

6.糟糠之妻不下堂成语故事

成语四字什么满则什么成语故事

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1. 四字成语满什么

满腹经纶、

满目疮痍、

满面红光、

满城风雨、

满园春色、

满面春风、

满载而归、

满盘皆输、

满不在乎、

满腔热忱、

满山遍野、

满坑满谷、

满腹狐疑、

满腹珠玑、

满腔热枕、

满天星斗、

满打满算、

满腹牢骚、

满腔怒火、

满而不溢、

满脸春风、

满袖春风、

满脸春色、

满目荆榛、

满舌生花、

满目凄凉、

满腹文章、

满座风生、

满腹疑团、

满纸空言

2. 关于四字成语的故事

邯郸学步

邯郸是战国时期赵国的都城,据说这个地方的人走路的姿势特别优美。燕国有位少年不辞辛苦来到邯郸要学这里的人走路。他一边观察邯郸人的走路姿势,-边学习模仿。可没有几天,他就坚持不下来了,越学越别扭,越走越不自然。不仅没有学会邯郸人走路,而且连自己原来走路的动作也忘了.只好爬着回到了燕国。邯郸学步:学步:学走路,比喻生搬硬套地模仿别人,闹出笑话。

买椟还珠

战国时,有个楚国商人到郑国卖珠宝。他用上等的木料做成一个盒子,然后用香料来熏烤,再刻上栩栩如生的玫瑰花图案,镶嵌上翡翠、珠玉等装饰物,把这个盒子装扮得无比精致,然后才把一颗极其珍贵的珍珠装在里面。不-会儿,一个买主来了,他看到这个盒子,喜欢极了。于是,他买下了它。可是,这位买主却打开盒子,取出珍珠还给商人,只拿着盒子走了。买椟还珠—椟:木匣。比喻舍本逐末,或取舍不当。

3. 描写成语故事的四字词语有哪些

望梅止渴,愚公移山,守株待兔,负荆请罪,

大禹治水,覆水难收 · 赴汤蹈火 · 分庭抗礼 ·

防微杜渐 负隅顽抗 · 负重致远 · 管鲍之交 ·

· 感恩图报 · 过河拆桥 · 刮目相看 · 瓜田李下

· 高枕无忧 · 各自为政 · 华而不实 · 好好先生

· 狐假虎威 · 汗流浃背 · 后来居上 · 合浦珠还

· 后起之秀 · 后生可畏 · 火树银花 · 坚壁清野

· 间不容发 · 井底之蛙 · 鸡口牛后 · 江郎才尽

· 见猎心喜 · 鸡鸣狗盗 · 九牛一毛 · 胶漆相投

· 举一反三 · 开诚布公 · 空洞无物 · 沆瀣—气

· 克己奉公 · 开卷有益 · 侃侃而谈 · 口蜜腹剑

· 开门揖盗 · 空前绝后 · 克勤克俭 · 旷日持久

4. 带故事的成语4个字的 而且有12个成语

1.破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。

故事:秦末,项羽进攻汉中,过河后,项羽下令凿沉渡船,砸碎锅灶,表示不留退路,果然一战成功2.纸上谈兵在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。

也比喻空谈不能成为现实。战国时赵国名将赵奢有一子名赵括,幼读兵书,谈起用兵之道,如数家珍,但他没有任何实战经验,在长平之战中导致赵国惨败,留下了纸上谈兵的说法。

在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。

也比喻空谈不能成为现实。3.卧薪尝胆:薪:柴草。

睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

春秋时期,吴越相争,越王勾践大败,几乎亡国,但勾践并不心,终日以柴草不床,每天吃饭时都要舔一下苦胆,激励自己不忘国耻4.一鸣惊人:一声鸣叫使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

楚庄公继位后三年不上朝,终日饮乐,大臣终于看不下去了,冒进谏,庄公说:“有一大鸟,羽色艳丽,三年不鸣,一鸣惊人,三年不飞,一飞冲天。”果然,不久庄公就重临朝庭,把这三年中他暗中观察发现的弊病全部修正。

5.孟母三迁:解释孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。

成语故事战国时期,孟子小时候非常聪明,经常模仿送葬人吹喇叭,孟母担心他荒废学业就把家搬到城里,刚好旁边是一个屠宰场,孟子很快就学会了杀猪宰羊,孟母只好搬家到一个学校附近,从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家。6.鸡鸣狗盗(鸡鸣狗盗)战国时期齐国相国孟尝君出访秦国,秦国的相国出于嫉妒劝秦昭王杀他,秦昭王把他关了起来。

孟尝君的门客晚上装成一条狗混进秦宫偷白狐袍子送给燕姬,燕姬求情放走了孟尝君。孟尝君一行深夜逃到函谷关,门客学鸡叫骗开城门逃跑7.盲人摸象比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

古代佛经里讲到有几个盲人去摸大象,一个瞎子摸到大象的腿就说大象像棍子,一个摸到大象的耳朵就说大象像扇子,一个摸到大象的尾巴说像绳子。因为他们摸到的都是大象的一部分而没有看到大象的整体形象8.画蛇添足(画蛇添足)画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了多馀的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

楚国有个专管祭祀的官员,春祭以后倒一杯酒给手下人,因人多酒少不够分,就想出谁先画好蛇就喝酒的办法,有一个人第一个把蛇画好了,见其他人还没有画完,就在已画好的蛇上加了两只脚,让人啼笑皆非9拔苗助长:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。

比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。在宋国有个担心自己的禾苗长不高而把禾苗一棵一棵拔高的人。

他疲惫不堪地回到家里,对家人说:“今天我精疲力竭,我帮助禾苗长高啦!”他儿子赶忙到地里去看,禾苗全都枯了! 10守株待兔:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻守狭隘经验,不知变通。宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。

一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就了。这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。”

他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好, 没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。” 第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。

结果,等了一天什么也没等到。他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞。

他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到11刻舟求剑:不懂变通、墨守成规之意。比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

说的是楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:“这是我把剑掉下的地方。”当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。

12闻鸡起舞:比喻有志者抓紧时间学习和锻炼的奋发精神,其实,它也含有珍惜光阴之意晋朝人祖逖胸有大志。起初他不喜欢读书,后来发奋攻读,他与志同道合的刘琨在司州(今洛阳一带)担任文官小职,晚上经常盖着一床被子聊天,谈起国家大事,二人慷慨激昂。

一天半夜,祖逖被远处传来的鸡啼声惊醒,就把刘锟叫醒说:“你听鸡都叫了,我们起来练功吧!”二人同到院子里舞剑,一直练到天亮。晋元帝时,祖逖在南方任豫州刺史,北渡长江讨伐匈奴贵族,收复了中原不少失地。

13亡羊补牢:犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。

从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来把羊叼走了一只。

邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那个人不肯接受劝告,回答说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟。

5. 四字成语小故事

成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人,丢了一把斧子。

他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。

找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。 疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

2.揠苗助长 春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢? 有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。

一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。

凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。

可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。

凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。

凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!” “不可救药”:病重到不能用药救活。

后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。

有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。

宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。 后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。

北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗? 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非常近的两地。

6.高山流水 春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。

一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。

老师告诉他:“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。

面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。

伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”

这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。

唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。

在当时众多的诗人中,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。

写好后,他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。

于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了,就不能算是早梅了。

郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。

8.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。 秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”

因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。 结果,虽然。

6. 四字成语故事(急)

毛遂自荐 春秋时,秦军在长平一线,大胜赵军。

秦军主将白起,领兵乘胜追击,包围了赵国都城邯郸。 大敌当前,赵国形势万分危急。

平原君赵胜,奉赵王之命,去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来,想挑选20个文武全才一起去。

他挑了又挑,选了又选,最后还缺一个人。这时,门客毛遂自我推荐,说:“我算一个吧!”平原君见毛遂再三要求,才勉强同意了。

到了楚国,楚王只接见平原君一个人。两人坐在殿上,从早晨谈到中午,还没有结果。

毛遂大步跨上台阶,远远地大声叫起来:“出兵的事,非利即害,非害即利,简单而又明白,为何议而不决?”楚王非常恼火,问平原君:“此人是谁?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的门客!”楚王喝道:“赶快下!我和你主人说话,你来干吗?”毛遂见楚王发怒,不但不退下,反而又走上几个台阶。他手按宝剑,说:“如今十步之内,大王性命在我手中!”楚王见毛遂那么勇敢,没有再呵斥他,就听毛遂讲话。

毛遂就把出捕援赵有利楚国的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番话,说得楚王心悦诚服,答应马上出兵。

不几天,楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。

平原君回赵后,待毛遂为上宾。他很感叹地说:“毛先生一至楚,楚王就不敢小看赵国。”

成语“毛遂自荐”由此而来,比喻不经别人介绍,自我推荐担任某一项工作。 呕心沥血 唐朝著名的诗人李贺,七岁就开始写诗做文章,才华横溢。

成年后,他一心希望朝廷能重用他,但是,他在政治上从来没有得志过,只好把这苦闷的心情倾注在诗歌的创作上。他每次外出,都让书童背一个袋子,只要一有灵感,想出几句好诗,他就马上记下来,回家后再重新整理、提炼。

母亲总是心疼地说:“我的儿子已把全部的精力和心血放在写诗上了,真是要把心呕出来才罢休啊!” 李贺在他短暂的26年生涯中,留下了240余首诗歌,这是他用毕生的心血凝成的。唐代文学家韩愈,曾写过这样两句诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”

即是说挖出心肝来当纸,滴出血来写文章。 后来人们常用“呕心沥血”比喻极度劳心苦思。

州官放火 1.“只许州官放火,不许百姓点灯”这个成语,来自宋朝陆游所撰《老学庵笔记》,说宋朝田登做州官,要百姓避讳他的名字。因为“灯”与“登”同音,老百姓只能把“点灯”说成“点火”。

元宵节放灯时,田登布告说:“本州依例放火三日。”后来就用“只许州官放火,不许百姓点灯”来指统治者自己胡作非为,却不许老百姓有一点自由。

(摘自《成语典故词典》) 2.“只许州官放火,不许百姓点灯”,这是个成语。这成语出自一本书,叫《老学庵笔记》,是宋朝人陆游写的。

这书上说,在宋朝,有个人叫田登,——“登”就是“登门拜访”“登山运动”的那个“登”。这田登做了个州官,就不许老百姓叫他的名字了,就连跟他那个“登”同音的字也不许说了,像“点灯”就不许说“点灯”,要改说“点火”。

到了正月十五,老百姓要张灯结彩过灯节,这叫“放灯”。每到这时候,官府还得出一张告示,表示允许百姓的放灯活动。

田登不许人说“登”这个音,这告示怎么写呢?他说:“本州按照惯例允许大家放火三天。”后来呢,就有了“只许州官放火,不许百姓点灯”的话,意思是说统治者可以胡作非为,可不允许老百姓有一点点自由。

胸有成竹 北宋画家文同,字与可。他画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。

文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。目积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。

所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。 当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教。晃补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹。”

故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

金石为开 西汉时期, 有个大将军叫李广.李广生来口才笨拙, 不善言谈, 可身材高大, 膂力超人, 精通射箭. 有一次, 他到郊外去打猎, 忽然发现前面草丛里有一只猛虎正蹲卧在那里, 好像正在等待扑捉食物的时机. 李广立刻神情振作, 瞄准老虎, 拉弓搭箭, 使足力气”嗖”地射出一箭.这一箭射出, 正中要害.可是李广在那等了一会儿, 看老虎动也没动一下, 他很奇怪, 大着胆子走近, 仔细一看, 被射中的不是什么老虎, 而是一块形状像老虎的大石头.当他寻找射出的那支箭时, 发现那支箭不仅深深地射中了石头老虎, 而且连箭瓴都几乎看不见了. 李广自己也感到很惊奇, 自己怎么会有这么大的力气.接着他又连射几箭, 却始终不能。

7. 有那些四字成语第三个是满的成语是

恶贯满盈 贯:穿线的绳子;盈:满。

罪恶之多,犹如穿线一般已穿满一根绳子。形容罪大恶极,到受惩罚的时候了。

饿殍满道 殍:饿的人。满路都是因饥饿而的人的尸体。

形容饥荒灾祸严重,人民大量于饥寒的惨状。 高朋满座 高:高贵。

高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

金玉满堂 金玉财宝满堂。形容财富极多。

也形容学识丰富。 精神满腹 形容富有才智,满腹经纶。

荆榛满目 荆榛:带刺的丛生灌木。放眼望去,都是荆榛。

形容遭遇变故后到处都是荒凉的景象。也比喻处境困难,障碍重重。

牢骚满腹 一肚子委曲、不满的情绪。 琳琅满目 琳琅:精美的玉石。

满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

满打满算 全部计算在内。

三十六计无中生有的故事_无中生有的成语故事

 无中生有的意思本指本来没有却硬说有,现形容凭空捏造。那么无中生有有什么 故事 呢?下面是我为大家整理了三十六计之无中生有的故事,希望大家喜欢。

 无中生有的故事

 宋明帝泰始元年(465),南朝刘或杀了亲兄刘子业,自己当了皇帝。权力更迭,引起了一片混乱。泰始二年,刘子勋在浔阳(今江西九江)称帝,并进军繁昌、铜陵,直逼刘弋的国都建康(今江苏南京)。刘或调遣主力部队前去讨伐。刘子勋派部将孙冲文镇守赭娇(今安徽繁昌县西南),派刘胡镇守鹊

 尾(今铜陵境内)。刘戈派龙骧将军张兴世率水军沿江南下,一举攻占了湖口的两座城镇后,后在鹊尾洲受阻。在两军对峙的形势下,张兴世主张用一支精干部队占据上游要点,切断刘子勋军前后联系,以寻找战机,出奇制胜。 钱溪位于钱江上游,地形险要,江面水流湍急且多旋涡,来往船只到此都要停泊,是刘子勋军的咽喉要地。于是,张兴世决定从这里突破。钱溪守军刘胡的部队力量不弱,张兴世便决定智取。他派出几只船快速向上游行驶,钱溪守军发觉后正要采取行动,张兴世的船只却马上掉头回走了。一连数日,天天如此,钱溪守军也就习以为常了。一天晚上,张兴世率大批战船,扬帆猛进,刘胡起初以为又是虚张声势,不加理会,后来听说来的真是大批战船,才派出一部分船只,监视张兴也的动向。

 第二天傍晚,张兴世在景江浦停下来,刘胡的船也停在对岸。晚上,张兴世率全部战船迅速地进入钱溪,刘胡派去监视的船只一时弄不清敌方的目的,又不明白己方主将的意图,眼睁睁看着张兴世的战船全部进人钱溪了。待到刘胡明白过来,再派船队攻打时,张兴世已经做好防守准备。刘胡船只慌忙中进入江中旋涡,拥挤不堪,行动迟缓,与陆上步兵又失去协同,终于大败而走。

无中生有的解析

 无中生有w? zhōng shēng yǒu

 [释义] 把没有的说成有。指凭空捏造。

 [语出] 明?施耐庵《水浒传》第四十一回:?你这厮在蔡九知府后堂且会说黄道黑;拔置害人;无中生有撺掇他。?

 [正音] 生;不能读作?sēnɡ?。

 [辨形] 生;不能写作?升?。

 [近义] 造谣生事 信口雌黄

 [反义] 确凿无疑 铁证如山

 [用法] 用作贬义。用来指出于某种不良的目的;凭空捏造;诬陷他人。一般作谓语、宾语。

 [结构] 主谓式。

 [辨析] ~和?惹事生非?都含有从没有中生出事来的意思。但~偏重在凭空捏造;故意制造事端;有伤人害人的动机;而?惹事生非?偏重在招惹是非;引起口角;或者是无意;或者是有意。

无中生有的接龙

 无中生有 ? 有触即发 ? 发喊连天 ? 天长地老 ? 老成之见 ? 见钱眼开 ? 开国济民 ? 民富国强 ? 强聒不舍 ? 舍身为国 ? 国家大计 ? 计日奏功 ? 功败垂成 ? 成一家言 ? 言简意深 ? 深中笃行 ? 行所无事 ? 事败垂成 ? 成家立计 ? 计出万 ? 不回头 ? 头昏眼花 ? 花貎蓬心 ? 心亿则乐 ? 乐而忘 ? 生啕气 ? 气壮如牛 ? 牛衣岁月 ? 月下风前 ? 前庭悬鱼 ? 鱼尾雁行 ? 行浊言清 ? 清廉正直 ? 直捣黄龙 ? 龙马精神 ? 神怒人弃 ? 弃其余鱼 ? 鱼贯而行 ? 行满功成 ? 成一家言 ? 言为心声 ? 声气相求 ? 求不得 ? 得月较先 ? 先言往行 ? 行不逾方 ? 方刚血气 ? 气吞湖海 ? 海涵地负 ? 负才使气 ? 气得志满 ? 满面含春 ? 春光如海 ? 海阔天高 ? 高躅大年 ? 年谊世好 ? 好梦难成 ? 成人之善 ? 善门难开 ? 开国济民 ? 民胞物与 ? 与日俱积 ? 积甲如山 ? 山阴乘兴 ? 兴致勃发 ? 发愤忘食 ? 食方于前 ? 前庭悬鱼 ? 鱼贯而进 ? 进退裕如 ? 如风过耳 ? 耳鬓斯磨 ? 磨砺自强 ? 强兵富国 ? 国泰民安 ? 安心乐意 ? 意在笔前 ? 前功皆弃 ? 弃逆归顺 ? 顺天应人 ? 人莫予毒 ? 毒手尊前 ? 前因后果 ? 果于自信 ? 信赏必罚 ? 罚不当罪 ? 罪恶昭彰 ? 彰善瘅恶 ? 恶贯满盈 ? 盈科后进 ? 进退两难 ? 难分难解 ? 解甲归田 ? 田月桑时 ? 时和年丰 ? 丰取刻与 ? 与世偃仰 ? 仰人鼻息 ? 息息相通 ? 通权达变 ? 变化无穷 ? 穷途末路 ? 路不拾遗 ? 遗臭万年

用无中生有 造句

 1.有那么一些人,总是喜欢无中生有,挑拨是非。

 2.爱情总是噪吵,又爱又恨,无中生有,又重又轻,虚荣之外一片凌乱,但曲线又特别玲珑。

 3.我又没得罪过他,不知他为什么要无中生有地编造谎言来诬陷我?

 4.在工作中,对于一些无中生有的猜忌和诽谤,不应该投入过多的时间去理会,能力和成绩是制止这些流言蜚语的最好武器。

 5.最近有网络爆料旭日阳刚成员开好车打老人的消息,经旭日阳刚成员证实,这纯属无中生有、蓄意造谣。

 6.经过人们添枝加叶,这件本来无中生有的事,如今变成一个神奇的故事。

 7.演讲者吹嘘说他会谈论如何成为一位成功人士,但事实上他却是在无中生有。

 8.有些八卦媒体常常爆出一些无中生有的新闻,这些新闻往往会误导群众,同事也伤害当事人的名誉和利益,这是极其不负责任的做法。

 9.三个最奇怪的词当我说出?未来?一词,第一个音节便已成为过去。当我说出?寂静?一词,我就立刻打破了这种寂静。当我说出?无?这个词,我就在创造一种无中生有。

 10.天使需要遵守道德规范,所以不像克鲁利那样,他总是老老实实的掏钱买衣服,而不是像克鲁利那样无中生有的把衣服编出来。

 11.最终鲍德里亚将自己的哲学思考和对?无?、?无中生有?的体悟投射到艺术之思当中,阐释当代艺术现实的真相。

 12.有人说你好就肯定有人说你坏,如果说我戏不好,我挺愿意接受和改进的。如果有人捏造一些无中生有的事,对我进行人身攻击,让我父母听到很难受,我会教父母去适应,自己也渐渐学会视而不见。

 13.他的爱,不会因为你够美好够动人,就可无中生有。

 14.自贸区专案小组本月10日又揭发KDSB报大数及无中生有,超额向政府索讨10亿令吉工程费。

 15.当我说?未来?这个词,第一音方出即成过去。当我说寂静这个词,我打破了它。当我说无这个词,我在无中生有。

 16.所谓创意,不单指无中生有的能力,可以将陈腔滥调写成别有洞天也是种境界。

 17.1997年春天。那一年春天很奇怪,好像什么东西都在腐烂似的。就象危言耸听一样,那年有地震、流星雨、日月全食以及过早开放的桃花以及无中生有的伤感。

 18.从这个世界上消失,并不是需要悲哀的一件事。想想这个世界上几十年前没有你和我,你和我的出现是如此的偶然无中生有那么,从有再回到无也就不过是落叶归根而已。尼采说,凡是已经生成的,必将归于消失。

 19.无中生有的事,需要别有用心的说出来。

 20.这仍然是在反对那些无中生有、混淆黑白的花言巧语。

 21.为了修补他们无中生有的伤痛,他们怂恿支持者强迫政府放弃责任令其摆布并释出票匦。

 22.当你静静的坐着,不作任何事,极大的喜乐升起。从此时此地升起,没有原因的。你不知道它从哪来的,但极大的喜乐升起,如同无中生有。

 23.吵吵闹闹的相爱,亲亲热热的怨恨,无中生有的一切,沉重的轻浮,严肃的狂妄,整齐的混乱,铅铸的羽毛,光明的烟雾,寒冷的火焰,憔悴的健康,永远觉醒的睡眠,否定的存在!我感到爱情正是这么一种东西。

 24.凡事都不能无中生有,实现愿望一定是要有补偿,或者说是付出代价。

 25.生活就像 魔术 ,看似变幻万千,却非无中生有,在预料外,亦在情理之中,一切事情的发生都有其必然性。

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罪不容诛什么意思?罪不容诛怎么读?

罪不容诛什么意思?罪不容诛怎么读?

参考答案:

拼音:zuì bù róng zhū,简 拼:zbrz

成语解释:诛:把罪人杀。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。

成语出处:《汉书·游侠传序》:“况于郭解之伦,以匹夫之细,窃杀生之权,其罪已不容诛矣。”

成语例句:这厮若论着五刑发落,可便罪不容诛。

繁体写法:辠不容诛

注音:ㄗㄨㄟˋ ㄅㄨˋ ㄖㄨㄙˊ ㄓㄨ

罪不容诛的近义词:罪大恶极 罪孽深重,恶贯满盈

罪该万 极言罪恶深重,就是处一万次,也不足以偿其罪 奴婢们没有进寝宫来重敷衾褥,这是奴婢们的罪该万。《

十恶不赦 十恶:指十种不可赦免的重大罪行,即:谋反、大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。

罪不容诛的反义词:大慈大悲 佛教用语。意为菩萨有使众生安乐的慈心,有使众生脱离苦海的悲心。后用来表示慈爱和怜悯,常含讽刺之意我

成语语法:主谓式;作谓语、宾语;含贬义

成语故事:西汉时期,河内人郭解成为无恶不作的地方一霸,他非常狡猾,敢于请人出面抗拒皇上的命令。汉武帝对此十分不满,下令把他逮捕归案,办案的官员纷纷维护他。御史大夫公孙弘认为他罪不容诛,理应处,终于汉武帝把他满门操斩

常用程度:常用成语

感情*色彩:贬义成语

成语结构:主谓式成语

产生年代:古代成语

英语翻译:even death cannot atone for the offence

俄语翻译:непростительная вина <непростительное преступление>

其他翻译:<德>js verbrechen lǎβt sich auch mit dem tod nicht sühnen<法>forfait qui mérite plus que la mort

成语谜语:不杀之罪

写法注意:诛,不能写作“侏”。

带有贯的成语

带有贯的成语如下:

1、贯颐奋戟:两手捧颐而直入敌阵。形容英勇无畏。

2、贯朽粟腐:穿钱的绳子朽断,仓库的粮食腐烂。形容富有之极。

3、贯鱼之次:宫中的女官依次受到宠爱。

4、贯穿融会:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同贯通融会。

5、贯穿今古:把现在和古代联系起来。

6、贯彻始终:贯彻彻底的实行或体现。从始到终地实行下去或体现出来。

7、贯朽粟红:比喻财粮富足。同贯朽粟陈。

8、贯鱼成次:贯鱼穿成一串的鱼,比喻众多而有秩序序次序。形容有次序,不案乱。

9、贯鱼之序:宫中的女官依次受到宠爱。同贯鱼之次。

10、贯月之辰:据帝王世纪载金天氏之末,瑶光之星贯月如虹,感黄帝之子昌意的正妃女枢,而生帝灏项于若水。后因以贯月之辰指帝王寿辰。

11、贯朽粟陈:钱串子断了,谷了烂了。比喻极富有。

12、贯通融会:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

13、贯穿古今:贯穿贯通,通达。把现在和古代联系起来。

14、贯盈恶稔:犹言恶贯满盈。形容罪大恶极,到受惩罚的时候了。

15、贯虱穿杨:能射中小小的虱了,能穿过杨树叶了。形容箭术高超。

成语故事的作用:

成语故事可以提高语文学习的兴趣、扩大视野、增长知识、丰富词汇。一个好的成语故事,语言规范,简洁明了,使他们在听故事中学到大量的新词和优美的语句,积累丰富的语言“养料”发展他们连贯性语言。

实践出真知,那一次我让他们用讲过的“邯郸学步”“守株待免”这两个毫不相关的成语连在一起造句,没有想到他们真得把它们连上了,而且语言流畅,中心明确、自然生动!成语故事能有效得进行思想教育。

形容人的成语

形容人的成语如下:

1、才貌双全:形容人的才能和相貌都很出色。才疏学浅:形容人的才智和学识比较浅薄。聪明伶俐:形容人的头脑聪明,反应敏捷。胸有成竹:形容人做事之前已经有完整的计划和方案。脚踏实地:形容人做事踏实,认真。

2、大智若愚:形容有智慧的人不露锋芒,表面上看起来很笨。斗志昂扬:形容人的士气高昂,斗志坚定。八面玲珑:形容人处事圆滑,善于交际。胆大心细:形容人既有胆识又有细心。刚正不阿:形容人的品行正直,刚强不屈。古道热肠:形容人热心肠,乐于助人。

3、厚积薄发:形容人做事踏实,积累经验,然后才能把事情做好。怀瑾握瑜:形容人具有美好的品德和才华。见义勇为:形容人看到不公正的事情就勇敢地去制止。鞠躬尽瘁:形容人为事业、国家等尽心尽力,非常负责。品貌非凡:形容人的品德和相貌都非常出色。

成语的使用方法如下:

1、了解成语的含义和用法:在使用成语之前,需要先了解成语的含义和用法。可以通过词典、成语辞典等工具来查找成语的含义和用法,也可以通过阅读成语故事、文学经典等方式来加深对成语的理解。准确选择成语:在使用成语时,需要根据语境和表达的需要选择合适的成语。

2、要选择与语境相符合、与表达意图相一致的成语,避免使用生僻、冷门的成语。注意成语的褒贬色彩:成语的褒贬色彩是使用成语时需要注意的一个重要方面。有些成语具有褒义,如“雄心壮志”、“英姿勃发”等;有些成语具有贬义,如“狼狈为奸”、“恶贯满盈”等。

3、在使用成语时,需要注意其褒贬色彩,避免引起误会或产生歧义。避免使用重复的成语:在一段话或一篇文章中,要尽量避免使用重复的成语。过多的重复会使文章显得单调乏味,同时也容易让读者产生疲劳感。结合语境使用成语:使用成语时需要结合语境。

糟糠之妻不下堂成语故事

 成语故事是中国历史的一部分,是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨,千万人的口口叮传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。下面是我精心整理的糟糠之妻不下堂成语故事,希望对大家有所帮助。

 汉代曾发生过王莽赶刘秀的事情。当时,刘秀势单力薄,被王莽一路追杀,由北向南日夜奔逃。双方交战时,刘秀手下有个叫宋弘的`大将不幸负伤。当他们逃到饶阳境内时,宋弘实在走不动了,而后面追兵又紧。刘秀无奈之下将宋弘托付给郑庄一户姓郑的人家养伤。

 姓郑的这户人家很同情刘秀,而且非常善良,待宋弘亲如家人,端茶送水,好吃好喝,照顾得非常周到,尤其是郑家女儿,长得虽不很漂亮,但为人正派,聪明大方,像亲人一样对待宋弘,给宋弘煎汤熬药,嘘寒问暖。宋弘很是感动,且二人日久生情。等宋弘伤好后,便结为夫妻。

 后来,宋弘跟随刘秀南征北战,屡立战功,终于帮刘秀得了天下。刘秀当了皇帝后,万事如意,只有一件事使他放心不下:姐姐(湖阳公主)早年丧夫,整日闷闷不乐,有意将她许配给宋弘,但不知她是否同意。一天,刘秀与姐姐共论朝臣。姐姐说:“宋公(指宋弘)威容德器,群臣莫及。”刘秀听后很高兴,得知姐姐早已被宋弘的仪表及刚正耿直的气度打动了,但是宋弘已经有了妻子,光武帝不好赐婚。

 这一天,刘秀与宋弘闲谈,假装无意地试探道:“谚言贵易交,富易妻,人情乎?”意思是:俗话说,高贵了就忘掉了交情,富有了想另娶妻子,这是人之常情吗?宋弘一听,知道皇帝话里有话,便巧妙地回答说:“臣闻贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。”意思是:我听说,对贫穷卑贱的知心朋友不可忘,共患难的妻子糠之妻不下堂。”意思是:我听说,对贫穷卑贱的知心朋友不可忘,共患难的妻子不可抛弃。

 刘秀听完宋弘的回答,便知道他不会抛弃妻子改娶湖阳公主。刘秀被宋弘的为人深深感动,不仅没有责怪他,反而对他更加器重。

 从此,“糟糠之妻不下堂”的故事便成为美谈,流传至今。

 ——《后汉书·宋弘传》

 糟糠之妻什么意思 指贫贱时共患难的妻子,今也用来谦称自己的妻子。糟糠,酒渣及谷皮,指粗劣的食物;糟,酒渣;糠,谷皮。

 糟糠之妻造句 他现在飞黄腾达了,便抛弃了当初同甘共苦的糟糠之妻,真是可恶至极!

 妙语点拨 东汉宋弘以“贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂”的言辞彻底征服了光武帝刘秀,并成功让其打消了将湖阳公主嫁给自己的想法,从而成为后世之美谈,乃至后来发展成为好男人们对待妻子的一项道德标准。作为一个负责任的男人,对待跟自己一起历经风雨,患难与共并一路走来的妻子,是该好好珍惜、不离不弃,与之白头偕老。那些一朝发迹,就把糟糠之妻忘得一干二净的人,应向宋弘好好学习一下。

 成语接龙 糟糠之妻→妻妾成群→群策群力→力大无穷→穷凶极恶→恶贯满盈→盈科后进→进退两难→难分难解→解甲归田→田月桑时→时和年丰→丰取刻与→与世偃仰→仰人鼻息→息息相通