1.乐以忘忧的以什么意思

2.发愤忘食乐以忘忧文言文

3.发愤忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔的意思

4.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔是什么意思

乐以忘忧的以什么意思

乐以忘忧的前一句是什么论语-乐以忘忧什么意思

解释:由于快乐而忘记了忧愁.形容非常快乐.

出自:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧.”

示例:似这等~,胡必归欤! ◎元·王实甫《丽春堂》第三折

语法:复杂式;作谓语、宾语;指由于快乐而忘记了忧愁

以:连词 用法相当于 而

还可译做 “当作”把忧愁当作快乐来对待

发愤忘食乐以忘忧文言文

1. 孔子发愤忘食的古文翻译

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

翻译是:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里便忘记了忧愁,不知道衰老即将到来。

《论语》子曰:"女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。"这个成语写出了孔子学习或工作的努力。在现代意为努力学习或工作,连吃饭都忘了。常与“乐以忘忧”连用,形容十分勤奋。

翻译:

先秦·孔子《论语·述而》:叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子(对子路)说:“你为什么不这样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”

简析

这一章里孔子自述其心态,“发愤忘食,乐以忘忧”,连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,是典型的现实主义和乐观主义者,他不为身旁的小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌。

2. 发奋忘食,乐以忘忧.

这句话出自《论语·述而》,原文是:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

翻译过来大概意思就是:叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不回答。孔子(对子路)说:“你为什么不样说,他(孔子)这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道。这样回答多好!”

现在的教育多数被那些滥竽充数的庸才蠢才把持着,拿出一两句经典就让学生谈一下n多感想n多意义n多道理n多哲学,好像一句经典就像灵丹妙药一样包治百病、随随便便都能榨出无数的有益成分。其实对经典的解读很简单,理解即可,不需要用那些所谓的“哲学”等等“高大上”的词语去包装,经典之所以能成为经典,就是因为经典是直指人心的,多数情况下是只可意会而不可言传但同时又深深扎进人脑海的东西,过多刻意的解读反而会令人作呕。就如同父母爱孩子、孩子爱父母一样 ,那是天性,如果这个还硬要找许多理由许多哲学论证的话只会让人觉得可笑。

其实孔子的这句话说白了就只是表达了一个意思,那就是他这一辈子一直很好学。其实要是了解孔子生平的话,我们会发现他是一个很实在的人,没有后世儒家的那些虚伪,所以他自己说的那些话、宣传的那些理论都是他自己身体力行的,没有空穴来风。可以说好学是贯穿孔子的一生的,他之所以被视为万世师表正是因为这一点,他对教育学生不仅言传而且身教,首先他自己一生就永远像个学生一样在不断学习,不断进步,因此他的这种热烈的求知欲一直在影响着他的学生,这是任何言语都无法办到的。

3. 文言文翻译:叶公问孔子于子路,子路不对

原文 叶公问孔子于子路,子路不对。

子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 注释 叶公:叶,音shè。

叶公姓沈名诸梁,楚国的大夫,封地在叶城(今河南叶县南),所以叫叶公。 云尔:云,代词,如此的意思。

尔同耳,而已,罢了。 译文 叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。

孔子(对子路)说:“你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。” 评析 文言文的翻译往往需要联系上下文才能翻译准确,从后面的话来看,这就话的意思就很明显了,叶公显然是在问孔子的学生子路他的老师是个什么样的人。

为什么子路不敢评价孔子?这是师道尊严造成的。在古代,一个学生是不能评价自己的老师的。

不过,孔子作为老师也非常实在。学生不评价他,他自己人学生把自己评价了一番。

这段文字里孔子自述其心态,“发愤忘食,乐以忘忧”,连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,是典型的现实主义和乐观主义者,他不为身旁的小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌。

4. 古今中外"发愤忘食,乐以忘忧"的学习者不少,请举一例并简要介绍

王羲之小的时候,练字十分刻苦。

据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。

长大以后,的字写得相称好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。

丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有闻声一样还是埋头写字。丫环没有措施,只好去奉告他的夫人。

夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。

本来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身材呀!你的字写得很好了,为啥还要这样苦练呢?” 王羲之抬起头,答复说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。

我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。” 经过一段光阴的困难摸索,王羲之终于写出了一种妍美流畅的新字体。

大家都称颂他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

5. 发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔怎么读

fa fen wang shi,le yi wang you,bu zhi lao zhi jiang zhi yun er音调依次是:1 4 4 2 4 3 4 1 4 1 3 1 1 4 2 3意思是:(孔子)发愤用功,以至于把吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道。

此句确出自《论语·述而》: 原文是:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

翻译过来是:叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不回答。 孔子(对子路)说:“你为什么不样说,他(孔子)这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道。

这样回答多好!” 为什么子路不敢评价孔子?这是师道尊严造成的。在古代,一个学生是不能评价自己的老师的。

不过,孔子作为老师也非常实在。学生不评价他,他自己人学生把自己评价了一番。

希望你能采纳,谢谢。

发愤忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔的意思

意思是:他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。

出处:出自《论语·述而》:?叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

这一章里孔子自述其心态,“发愤忘食,乐以忘忧”,连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,是典型的现实主义和乐观主义者,他不为身旁的小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌。

扩展资料

简介:

《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

此书是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。

《论语》在古代有3个版本:《古论》、《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。

百度百科—论语

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔是什么意思

意思是:发愤用功连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道。

出处《论语·述而》——战国·孔子

叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

译文叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子对子路说:“你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”

扩展资料

1、《论语·学而》创作背景

《学而》是《论语》第一篇的篇名。《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面。《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

2、《论语·述而》鉴赏

这一章里孔子自述其心态,“发愤忘食,乐以忘忧”,连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣,是典型的现实主义和乐观主义者,他不为身旁的小事而烦恼,表现出积极向上的精神面貌。

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