1.135条四字成语加意思

2.褒贬易误用的成语

3.成语误用褒贬的例子 褒贬误用的成语

4.十个高级褒贬色彩词汇

5.容易望文生义的成语

135条四字成语加意思

蔚然成风的意思褒贬义词-蔚然成风的意思褒贬

1. 四字成语加意思10个

朝气蓬勃、生气勃勃、生龙活虎、精神焕发、神采飞扬、慷慨解囊、乐善好施、仗义疏财、忧心忡忡、垂头丧气

一、朝气蓬勃 [ zhāo qì péng bó ]

解释:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

出自:近代 李晓明《平原枪声》:“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了,沉静了。”

二、生气勃勃 [ shēng qì bó bó ]

解释:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。

出自:近代 徐迟《特写选·序言》:“生活中最主要的仍然是那些向上的,生气勃勃、充满热情和活力的,带有极大想象的东西。”

三、生龙活虎 [ shēng lóng huó hǔ ]

解释:形容活泼矫健,富有生气。

出自:清·吴趼人《痛史》第五回:“城外元兵虽多,却被张世杰一马在前,宗仁、宗义在后,如生龙活虎一般,杀入阵去。”

四、精神焕发 [ jīng shén huàn fā ]

解释:焕发:光彩四射的样子。形容精神振作,情绪饱满。

出自:清·蒲松龄《聊斋志异·莲香》:“生觉丹田火热,精神焕发。”

译文:学生觉得丹田火热,精神振作,情绪饱满。

五、神采飞扬 [ shén cǎi fēi yáng ]

解释:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

出自:近代 丁玲《梦珂》:“她居然很能够安逸的,高贵的,走过去握那少年导演的手,又用那神采飞扬的眼光去照顾一下全室的人。”

六、慷慨解囊[ kāng kǎi jiě náng ]

解释:慷慨:豪爽,大方;解囊:解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。

出自:近代 姚雪垠雪《李自成》第二卷第十八章:“因此只得不揣冒昧,向大公子求将伯之助,不知公子肯慷慨解囊否?”

七、乐善好施 [ lè shàn hào shī ]

解释:乐:好,喜欢。喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。

出自:西汉 司马迁《史记·乐书二》:“闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而而好礼。”

译文:听到征音,使人喜欢做善事和施舍。听到羽音,会让人注意整洁与礼仪

八、仗义疏财 [ zhàng yì shū cái ]

解释:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

出自:元·无名氏《来生债》第四折:“则为我救困扶危,疏财仗义,都做了注福消愆。”

译文:于是为了帮助我摆脱穷困,拿出自己的钱财来帮助我,他们这样做都是在佛祖那里用福报抵消了恶运。

九、忧心忡忡 [ yōu xīn chōng chōng ]

解释:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

出自:姚雪垠《李自成》第二卷第十七章:江南情形亦如此可怕吗?难道一班士大夫都不为国事忧心忡忡么?

十、垂头丧气 [ chuí tóu sàng qì ]

解释:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

出自:梁斌《红旗谱》十三:李德才一口回绝说情的事,运涛垂头丧气走出来。

2. 要40个四字成语加意思的(越多越好)

安步当车:慢慢步行,就当是坐车。

杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 闭门造车 关上门造车。

比喻只凭主观办事,不管客观实际 敝帚自珍:比喻东西虽不好,可是自己珍视。 筚路蓝缕:形容创业艰苦。

弊绝风清 形容社会风气十分良好,没有贪污舞弊等坏事情。 别具只眼 另有一种独到的见解。

别无长物 没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

波谲云诡:形容事态变幻莫测。 博闻强记:见闻广博,记忆力强。

不耻下问 不可用于比自己高明的人. 不经之谈:荒诞的,没有根据的话,经,正常。 不绝如缕 像细线一样连着,差点儿就要断了。

多形容局势危急或声音细微悠长。 不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。

不可理喻:不能够用道理使他明白,形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。 不稂不莠:稂、莠,混在禾苗中的野草,比喻不成材或没出息。

不落窠臼 比喻文章或艺术等有独创风格,不落俗套 不毛之地:不长庄稼的地方,泛指贫瘠荒凉的土地或地带。 不名一文:一个钱也没有,名。

占有 不容置喙:指不容许别人插嘴说话。 不胜其厌:不能忍受烦琐之事。

不速之客:没有邀请而自己来的客人。速,邀请。

不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。

鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚 不厌其烦:不因烦琐而厌烦。 不一而足 不止一种或一次而是很多 不虞之灾:意料不到的灾祸。

不足为训:不能当做典范或法则。 惨淡经营:形容苦费心力地经营。

(中性) 沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大 沧海一粟:大海里的一颗谷粒,比喻非常渺小。

侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看 差强人意:大体上还能使人满意。

如:那儿幅画都不怎么使人满意,只有这一还~。 诚惶诚恐:惶恐不安。

城下之盟:泛指被迫签订的条约。 惩前毖后:吸取过去失败的教训,以后小心,不致重犯错误,毖,谨慎,小心。

春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。 春秋笔法 指文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法 厝火积薪:把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险,也说积薪厝火。

大方之家:大方,专家。学者或内行人。

大相径庭:彼此相差很远,或矛盾很大。 殚精竭虑:用尽精力费尽心思。

弹冠相庆:指一人当官或升了官,他的同伙也互相庆贺,将有官可做(贬) 当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 道路以目:表示怨恨。

道貌岸然:形容神态庄严。(现多含讥讽意) 得陇望蜀:比喻贪得无厌。

得鱼忘筌 荃是用来捕鱼的,得到了鱼,就忘掉荃。比喻达到目的以后就忘了原来的凭借 登堂入室:比喻学问或技能由浅入深 ,循序渐进,达以更高的水平。

也说“升堂入室” 釜底游鱼 比喻处在极端危险境地的人 地老天荒:指经过的时间很久,也说天荒地老。 顶礼膜拜:比喻对人特别崇敬,现多用于贬义。

顶礼,两手伏在地上,用头顶着所尊敬的人的脚,是佛教徒最高和敬礼。 鼎力相助:敬词,大力相助(表请托或感谢时用) 鼎足之势:比喻三方并峙。

东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位。 洞若观火:形容看得清楚明白。

对簿公堂:在公堂受审。 耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。

耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。 耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义. 罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。

翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。 繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。

比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 方枘圆凿 形容格格不入 方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。 焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。

粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。

(含讥讽意) 风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。 奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则 否极泰来:坏的到了尽头,好的就来了。

浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。 高谈阔论:大发议论,多含贬义。

隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键 各行其是:各自按照自己以为对的去做。 耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。

(一般指自己对某些事不满) 功败垂成:在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意) 狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。

孤注一掷:把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

瓜田李下 经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

刮目相看:用新的眼光来看待。 挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。

管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。 光天化日:比喻大家看得很清楚的地方。

鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧) 含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

汗牛充栋:形容书籍极多。汗牛,牛累得。

3. 不常见的四字成语加意思和出处

不为五斗米折腰”这则成语的意思是用来比喻有骨气、清高。

这个成语来源于《晋书陶潜传》,吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪。

陶渊明又名陶潜,是我国最早的田园诗人。他所以能创作出许多以自然景物和农村生活为题材的作品,与他的经历和处境有着密切的关系。

公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。

不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”

这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”

说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽

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以上资料来源于查字典作文网

4. 四字成语 意思 简单点

不瘟不火:瘟:戏曲沉闷乏味;火:比喻紧促。

指戏曲不沉闷乏味,也不急促。 守株待兔:株:露出地面的树根。

原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻守狭隘经验,不知变通。

无所不至:至:到。指没有不到的地方。

也指什么坏事都做绝了。 好为人师:喜欢当别人的教师。

形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。 师心自用:师心:以心为师,这里指只相信自己;自用:按自己的主观意图行事。

形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。 震撼人心:撼:摇动。

指某件事对人内心震动很大。 微言大义:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。

包含在精微语言里的深刻的道理。 不负众望:负:辜负;众:众人;望:期望。

不辜负大家的期望。 无可非议:非议:责备,批评。

没有什么可以指责的。表示做得妥当。

真知灼见:灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。

处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。

挖空心思:比喻费尽心思,想尽一切办法。 信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。

誓言说得真实可信。 危言危行:危:正直。

说正直的话,做正直的事。 蔚然成风:蔚然:草木茂盛的样子。

指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。 从谏如流:谏:直言规劝。

听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。

漠不关心:漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。

出奇制胜:奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。

比喻用对方意料不到的方法取得胜利。 穷途末路:穷途:处境困窘。

形容到了无路可走的地步。 当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。

后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

雕虫小技:雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。

东涂西抹:涂、抹:原喻从事文辞。比喻用笔随便写写画画。

并驾齐驱:并驾:几匹马并排拉着一辆车;齐驱:一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。

比喻彼此的力量或才能不分高下。 南柯一梦:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜。

如芒在肖:形容极度不安。同“如芒在背”。

贻笑大方:贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

相形见绌:形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。

遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。

责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

心有余悸:悸:因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。

无时无刻:时时刻刻。表示毫不间断。

不负众望:负:辜负;众:众人;望:期望。不辜负大家的期望。

应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。

后多形容来人或事情太多,应付不过来。 别出心裁:指独创一格,与众不同。

不落窠臼:窠:鸟巢;臼:舂米的石器。比喻有独创风格,不落旧套。

当务之急:当务:指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。

接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

津津乐道:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

闻名遐迩:遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。

有条不紊:紊:乱。形容有条有理,一点不乱。

曾有几时:曾:曾经;几何:若干、多少。才有多少时候。

指没过多久。 防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。

比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。 长此以往:长期这样下去。

望其项背:犹望其肩项。形容赶得上或达得到。

善罢甘休:轻易地了结纠纷,心甘情愿地停止再闹。 同日而语:日:时日。

同时来讲。比喻一样看待。

一概而论:一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。

目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。 独树一帜:树:立;帜:旗帜。

单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

匠心独运:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

全给你打出来的,用了40多分钟做。打的时候发玩你有四个错处要你注意: 是南柯一梦,不是柯南一梦;成语里多数用的是心有余悸,而心无余悸一般少用,意思相反,我给了你心有余悸的解释'是不负从望,而不是不孚从望;还有一处就是望其项背,而不是望夫项背,但有个望尘莫及,比喻追不了,而望其项背则是追得上,要区分开来,忙了一个钟,最后祝你学习进步!!加油~~。

5. 100个四字成语翻译加解释

成语:间不容发

解释:〖释义〗间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。

瓜田李下

解释:比喻容易引起嫌疑的场合。

忍俊不禁

指忍不住要发笑

海晏河清

释 义 黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

河辙之鲋

[解释]:涸:干;辙:车轮辗过的痕迹;鲋:鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。

涣然冰释

〖解释〗涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

6. 四字成语大全带解释

不同流俗 流俗:流行的习俗。

与世俗习气不同。形容品德高尚。

不肖子孙 不肖:不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈。

才德兼备 才:才能。德:品德。

备:具备。才能和品德都具备。

才高行厚 厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。

称德度功 称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

出口入耳 指品德、才能超出同类之上。 出类拔萃 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。

超出同类之上。多指人的品德才能。

道德文章 指思想品德和学识学问。 德才兼备 德:品德;才:才能;备:具备。

既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 德高望重 德:品德;望:声望。

道德高尚,名望很大。 德言容功 德:妇德,品德。

言:言辞。容:容貌。

功:女红(旧指女子所做的针线活)。封建礼教要求妇女应具备的品德。

砥砺琢磨 琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

斗南一人 斗南:北斗星以南。指天下,海内。

指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

妒能害贤 贤、能:有德有才的人;害:陷害。嫉妒有才能的人,陷害贤明的人。

指容不下才能、品德比自己高的人。 妒贤嫉能 妒、嫉:因别人好而忌恨。

对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。

既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才。

高山仰止 高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

怀瑾握瑜 怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

积善成德 善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。

嫉闲妒能 嫉、妒:因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

敬老尊贤 尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。 敬贤礼士 礼:以礼相待,尊重。

士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

酒色财气 旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

举善荐贤 贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。

年高德劭 劭:美好。年纪大,品德好。

弄璋之喜 弄璋:古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。

青天白日 指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。

如坐春风 象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

万古长存 万古:千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。

握瑜怀瑾 比喻人具有纯洁优美的品德。 衣冠禽兽 穿戴着衣帽的禽兽。

指品德极坏,行为象禽兽一样卑劣的人。 玉洁松贞 象玉一样洁净,如松一般坚贞。

形容品德高尚。 知人善任 知:了解,知道;任:任用,使用。

善于认识人的品德和才能,最合理地使用。 至人无梦 至人:指思想道德等方面达到最高境界的人。

品德高尚的人,不会做想入非非的梦。 抱宝怀珍 怀:藏有。

比喻人具有美好的品德、才能。 冰壸秋月 比喻人品德清白廉洁。

朝阳鸣凤 比喻品德出众、正直敢谏之人。 大雅君子 大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。

君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

德浅行薄 行:德行、品行。指品德、操行浅薄。

德容兼备 德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。

品德和容貌都非常好。 德容言功 封建礼教要求妇女应具备的品德。

德言工容 封建礼教要求妇女应具备的品德。 妒贤疾能 对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

同“妒贤嫉能”。 孚尹明达 指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。

同“孚尹旁达”。 高才大德 高才:有杰出的才能。

大德:有极高尚的品德。才能和品德都很好。

孚尹旁达 指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。 高山仰之 高山:比喻高尚的品德。

比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

古圣先贤 圣:品德智慧极高。贤:有才能有道德。

古代的圣人贤者。 桂折兰摧 比喻品德高尚的人亡故。

好生之德 好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德。

怀真抱素 真:纯真。素:质朴的本色。

指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。亦作“怀质抱真”。

怀质抱真 指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。

嫉贤妒能 对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。 敬老怜贫 老:年老的人;怜:怜恤。

尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬老恤贫 老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。

形容人有恭谨慈爱的美好品德。 怜贫敬老 老:年老的人;怜:怜恤。

尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

品学兼优 兼:都。思想品德和学业都很优秀。

使贤任能 任用有品德有才能的人。 呷醋节帅 此为具有高尚品德和节操的典实。

7. 写景成语大全 四字成语加解释

山清水秀 山美,水秀丽.

江山如画 山川,河流美如画卷.

湖光山色 湖的风光,山的景色.指有山有水,风景秀丽.

青山绿水 青的山,绿的水,泛称美好山河.

波澜壮阔 形容大海壮观,一望无际.

峰峦雄伟 山峰壮观,雄伟.

奇峰罗列 形容山,奇形怪状,罗列在这.

绿树红花 绿的树,红的花.很美.

蜿蜒无尽 形容没有尽头的景物.

突兀森郁 形容美丽的森林,香郁美丽.

色彩明丽 许多的美丽颜色,非常明丽,好看.

花繁叶茂 花朵繁多,叶子茂盛,美丽.

春和景明 形容风景鲜明艳丽.

柳绿花红 形容明媚的春天景象

春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景.

春光明媚 明媚:美好,可爱.形容春天的景物鲜明可爱.

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广.形容到处充满了明媚的春光.

褒贬易误用的成语

有些成语具有鲜明的感彩,在使用过程中,必须辨明色彩,与句子的感彩一致,如果不加区别,就会导致褒贬误用、语体色彩不当。

(1)满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷(多指坏事)。不能用于好事的传播。

(2)倾巢出动:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动(贬义)。

(3)无以复加:不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。

(4)弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做(贬义)。

(5)改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变(贬义)。

(6)信口开河:指说话没有根据;不可靠(贬义)。

(7)无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿。多含贬义。

(8)旷日持久:“旷”,表示荒废,耽误。荒废时间长,拖得很久(贬义)。

(9)挖空心思:形容费尽心思,想尽一切办法(贬义)。

(10)半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。较多用于贬义。

(11)口若悬河:形容能说会辩,口才很好,口齿伶俐。多用于褒义。

(12)言之凿凿:形容说得非常确实,有根有据。易误用为贬义。

(13)差强人意:原指还能振奋人的意志,现在表示大体上能让人满意(褒义)。

(14)不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。

(15)叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

(16)登堂入室:比喻学问技艺由浅入深,达到一定的造诣(褒义)。

(17)目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。

(18)惨淡经营:费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。

(19)不刊之论:“刊”指削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。

(20)殚精竭虑:形容耗尽精力,费尽心思(褒义)。

(21)蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。易误用为贬义。

(22)名噪一时:一时名声很大。名声传扬于一个时期,指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。

(23)好整以暇:“整”,严整;“暇”,不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。

成语误用褒贬的例子 褒贬误用的成语

成语一 望文生义,误用褒贬

望文生义

文:文字,指字面;义:意义。不了解某一词句的确切涵义,光字面上去牵强附会,出不确切的解释。

[拼音]

wàng wén shēng yì

[出处]

清·之洞《X轩转语》:“不然;空谈说;望文生义;即或有理;亦所谓郢书燕说耳。”

[例句]

他爱望文生义地理解经典文章。

[近义]

妄生穿凿 不求甚解 断章取义 望文生训 ...

[反义]

字斟句酌 精益求精 贯通融

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炙手可热

褒贬易误用的成语

有些成语有鲜明的感 *** 彩,在使用过程中,必须辨明色彩,与句子的感 *** 彩一致,如不加区别,就会导致褒贬误用、语体色彩不当。

(1)满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷(多指坏事)。不能用于好事的传播。

(2)倾巢出动:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动(贬)。

(3)无以复加:不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。

(4)弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺有官可做(贬义)。

(5)改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变(贬义)。

(6)信口开河:指说话没有根据;不可靠(贬义)。

(7)无独有偶:虽然罕见,但是不一个,还有一个可以对。多含贬。

(8)旷持久:“旷”,表示荒,耽误。荒废时长,拖得很久(贬义)。

(9)挖空心思:形容费尽心思,想尽切办法(贬义)。

(10)半八两:比喻彼此一样,不相上下。较多用于贬义。

(11)口悬河:形容能说会辩,口才很好,口齿伶俐。多用于褒。

(12)言之凿凿:形容说得非常确实,有根有据。易误用为贬义。

(13)差强人意:原指还能振奋人的意志,现在表示大体上能让人满意(褒义)。

(14)不赞一词:原指文章写得好,别人能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。

(15)叹为观止:赞美看到的事好到了极点。

(16)登堂室:比喻学问技艺由入深,达到定的造诣(褒义)。

(17)目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。

(18)惨淡经营:费尽心思辛苦苦地营筹。后指在困难的境况中艰苦地从某种业。

(19)不刊之论:“刊”指削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。

(20)殚精竭虑:形容耗尽精力,费尽心思(褒义)。

(21)蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。易误用为贬义。

(22)噪一时:一时名声很大。名声传扬于一个时期,指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。

(23)好整以暇:“整”,严整;“”,不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不

逻辑填空之成语误用知多少

辑填空备考误用成语

成语结构固定, 意义完整, 作用相当于实词, 其使用上必须符合定的语境, 否则就产生错误。成语常见的误用类型, 分为望文生义、 张冠、 褒贬误用、

语境不合、 语义重复等。

一 望文生义

成语的文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会导致成语误用。但是成语的意义是整体的, 而不是它组成部分意义的简单相,

因此应弄清成语的来源及其故事的内容, 理解成语的本义, 辨明成语的细微异, 避免望文生义。

如: “ 小方写的工作报告文不加, 字迹潦草, 读起来真叫人头疼。 ” 句中的“ 文不加点” 指文章一气呵成, 无须修改。形容文思敏捷,

写作技巧纯熟。这里的“ 点” 表示删去、 改动、 修改的意思。而例句将“ 点”解为标点, 将成语误解为“ 文章不加标点符号” 。

此外, 有些语在其使用和发展的过中, 会衍生出其的含义, 而成语本身的意义则再使用, 因此, 我们应在时多注意积累成语相关知识,

握其常用含义, 避免望文生义。

二 张冠李戴

有些成语适对象和范围是特定的, 具有很的单一性, 如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解, 便会使陈述对象和被陈述对象间出现张冠李戴的现象,

造成误。

如: 最终为虎照盖棺定论的不是网友发布的《 老虎卧瀑图》 年画照片, 也不是某网站公布的民间机构鉴定报告,

而是由陕省监察机关成公安机关过2个多月的调查取证, 从根本上****周正龙拍摄活体野生华南虎真实性的基础。

述例句中的语“ 盖棺定论” 修饰的中心词是“ 虎” , 出现了成语误用。“ 盖棺定论” 指一个人的是非功过到后才能出结论。只能来形容人,

而不能用形容物。

三 褒贬误用

近年来, 公考逻填中出现的成语越来越多, 有些成语具有鲜明的感 *** 彩, 在使用过程中, 必须辨明色彩, 与句子的感 *** 彩一致, 如果不加别,

就会导致褒贬误用、 语体色彩不当。

四 语境不合

有些成语在运用中, 从意义表面上看符合句意, 似乎没有错误, 但结合上下文的整体意思来看, 或从逻辑推理角度来看, 可能出现这样或那样的问题,

其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题。

如: “ 张长的一席话起到了抛砖引玉的作用, 引出了许多搞好产品质量的好建议。 ” “ 抛砖引玉” 比喻用浅的、 不成熟的意见或文章,

引出别人高明的、 成熟的意见或作品, 常用作谦词, 只能对己。

五 语义重复

成语逻辑填空既虑与句子中其他词语的呼应, 同时也要注意避免和其他词语造成语义上的

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褒贬易误用的成语有哪些?

褒词用义:

拭目以待、神机妙算、名不虚传、凤毛麟角、洋洋大观、?沁人心脾、沁肺腑、别天地、?别出机杼、有头有脸、?有口无心、惨淡经营、来日方长、狐首丘、苦心孤诣

贬词误用褒义:

满城风雨、形形 *** 、无独有偶、?无所不为、长此以往、趋之若鹜、半斤八两、?等量齐观、费心、大而无当、大言不惭、明目张胆、?哲保身、?忘乎所以、高谈阔、始作俑者、好高骛远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚、巧言色、人模人样、好为人师、神气活现、?趾高气扬、为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、巧舌如簧、一和气、改头换面、处心积虑、弹冠相庆

⑴词误用贬义:

拭目以待:形容切期望或等待某件事情的实现。

神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势,决定策略。

名不虚传:传出的名声与实际相符,是虚假的。

凤毛角:比喻珍贵、稀少的人或事物。

洋洋大观:形容事物或景象十分丰富多彩,盛大壮观。

沁人心脾:形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

沁人腑:新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文、音乐等感到非常清新、爽朗,心情愉悦。

别有天地:比喻另有一番境界。形容风景或艺创作的境引人入胜。

别出机杼:比喻诗文的构思布局。写作另辟途径,能够创新。

有头有脸:有面子;头面人。亦省作“?有头脸?”。(含褒义)

有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

惨淡经营:形容极端艰苦地从事诗文作,也形苦心规划和开拓某项事业。

来方长:将来的日子还着呢。还有很多创的机会。

狐首丘:比喻不忘本。也喻暮年思念故乡。?用以比喻人不该记故乡。褒义词

苦心孤诣:①指苦心钻,到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题办法而煞费苦心。孤诣:别人所达不到的。?②指费尽心思钻研或经。

⑵贬词误用褒义:

满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

形形 *** :指各式各样,种类很多。

无独有偶:不只一个,竟还有对的。表示两事或两人十分相似。

无所不为:没有不干的情。指什么坏事都干。

长此以:长期这样下去。指时间久了会有不好的结。

趋之若鹜:喻很多人争着赶去。

半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。

等量齐观:指对有差别的事物同等看待。用于否定句。

费尽心机:挖空心思,想尽法。

大而无当:原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、合用。

大不惭:说大话,不感到为情。

明目张胆:原指有胆识,敢做敢为。后形容公开放肆干坏事。

明哲保身:明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

忘乎以:指因过兴奋或得而忘了应有的举止。

谈阔论:多指着边际地大发议。

始作者:比喻首先做某件坏事的人。

好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。

邯郸学:比喻模仿人不到家,反把来自己会的东西忘了。

评头品足:原指轻浮地议论妇的容貌。现也比喻任意挑剔。

如丧妣:好象了父母一样地伤。

一丘貉:比喻彼此同是丑类,没有么差别。

咄咄逼人:形容气势汹汹,盛凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。

虎视眈眈:象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。

别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图。

梁上君子:窃贼的代称。在有时也指脱离实际、脱离群众的人。

道貌岸然:指神态严,一本正经样子。

衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。

人模人样:指小儿有人像?也指人的举止态度与身份不符(贬义)。

好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自为是,爱摆老资格。

神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

趾高气扬:形骄傲自满,得意忘形的样子。

为所欲为:本做自己想做的事。后指想什么就干什么。

一命呜呼:呼:叹词,古代祭文末多有此词,后即以此为亡的代称。指人亡。

呜呼哀哉:原为表示哀痛的感叹语,旧时祭文中常用。现用以指亡或完蛋。

花坠:形容说有有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。

巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。

一团和气:本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则。

改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形,内容实质不变。

处心积虑:存着某想法,早已打算。亦形容用尽心思的谋划(贬义)。

弹冠相庆:比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做,多于贬义。后指

成语“弹冠相庆”含褒义还是贬义?

贬义,王吉和贡禹的故事

具体解释:

成语:弹冠相庆拼音: tán guān xiāng qìng

解释:弹冠:弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官,其他互相贺,将有可做,多用于贬义。后指坏人得意的样子。

出处:东汉·班固《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称'王阳在位,贡公弹冠',言其舍也。

宋 苏洵 《管仲论》:“一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。”

赵翼《瓯北诗话·吴梅村诗》:“以视夫身仕兴朝,弹冠相庆者,固不同。”

用法:偏正式;作谓语;含贬义,指

人民日报公布:容易褒贬误用的成语,一定要纠正

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人民

如何使用成语.ppt

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正确使用成语

[教内容]

成语运用是连年高考的必考题型之一,而排除错误项是我们选出正确项的最常见、最有效方法;因此,明确成语误用的类型对我们做准该题意义重大。

一、成语误用类型

判断成语是否误用通常可从以下几个角度考虑:

(一)语意复类

成语使中的意义重复是指句中已含有与成语本身的意义相互重叠或重复的部分,进而造成使用失当。语意重复,尤其是那种比较隐蔽语意重复:不表现为字面上的重,是成语使用中的一种常见而疑难的错误类型。学生在解答成语辨析题时需要观其形、明其义,辨其用法,联系语境,考虑成语体语言环境中是否有意义重复的现象。

1. 他恶习不改,整日沉迷于之中,后弄得倾家荡产,这完全是由于他咎由自取。

2. 他拿自己那不样的文章到处炫耀,也不怕被大家贻笑大方。

3. 这本拼凑起来的“名家”短篇小说集,几乎没有精彩之作,顶多有一两篇基本上还差强人意。

4. 那张合影中,左站着一位英俊的 *** 战士,边站着许多莘莘学子。(“莘莘”是形容众多,与“许多”相重复)

5. 他双眉紧锁,沉默不语,怕真有什么难言之隐的衷。(“难言隐”的“隐”与“苦衷”重)

6. 江姐在狱中然全身被敌人打得遍体鳞,但仍然坚守党的秘密。(“全身”“遍体鳞伤”的“遍体”重复)

7. 绵延七八年,祸及半个中国的安之乱,造成了人民的生灵涂炭。(“人民”与“生灵涂炭”的“生灵”重复)

(二)望文生义类

日常生活中我们往通过字面意义简单地理解成语的涵义,导致使用错误。考查成语使用时利用望文生义以增加考生的失误。成语的意一般是比较稳定的,中有的语素仍保持着文言色彩,如果简单从字面了解大意,或从现代汉语的角度去理解,就容易产生错误。成语突出的特点是意义的整体性,我在使用时必须透过字面深入了解其本质的内涵。望文生义,宜整理解。以下是常的、容易产生此种错误类型的成语:

1. 点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上。畏首畏尾是干不好工的。

2. 乍暖还寒时候,他身着冬装漫步在野中,仍然得不寒而,冷而发抖。形容十分恐惧。

3. 这篇文章观点陈旧,材料单薄,语不通,可谓不刊之论。

4. 上海申花队雄厚的财力和力是其他甲A球队无法比拟的,只望其项背。

5. 这部精彩的电视剧播出,街上悄悄的,人们都在家里,几乎万空巷。

6. 老师无意间看到他对绘画十分感兴趣,便让他登堂入室成为最年的学生。

7. 虽然他有不推卸的责任,但因为认态度好,所以罪不容诛。

8. 有些学写的文,文加点,字迹潦草,叫人头疼。

(三)色彩失当类

成语的色彩可以分为感 *** 彩和语体色彩。感 *** 彩中褒贬误用是考查的重点,感 *** 彩变化则是难点。例如“灯红酒绿”这个成语,有的同学只知道它有贬义(形容寻欢作乐的腐化生活),而不知道它还可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,是个中词。

语体色彩一个难点,迄今为止高考还未出现,需要引起重视。语体色彩失当常常表现为口语和书面语的混用。成语由于来源不同,有的出史典籍,艺作品,有的出自民间俗语。因此,有的成语常用在书面语中,有的则常出现在口语中,要根据不同的语境选用不同语体的近义成语。

1. 鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常主动。

2. 现实中,有许多身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,不思革,甚至

贬义词成语 容易褒贬误用的成语集锦

有些成具有鲜明的感 *** 彩,在使用过程中,必须辨明色彩,与句子的感 *** 一致,如果不加区别,就会导致褒贬误用、语体色彩不。 (1)满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷(多指坏事)。不能用好事的传播。 (2)倾巢出动:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。指全部出动(贬)。 (3)无以复加:不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。 (4)弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同就互相庆贺将有官可做(贬义)。 (5)改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式,内容实不变(贬义)。 (6)信口开河:指话没有根据;不可靠(贬义)。 (7)无独有偶:虽然罕见,是不止一个,还一可以成儿。多贬义。 (8)旷日持久:“旷”,示荒废,耽误。荒废时间长,拖得很久(贬义)。 (9)挖空心思:形容费尽心思,想尽一切办法(贬义)。 (10)半斤两:比喻彼此一样,不相上下。较多用于贬义。 (11)口若悬:形容能说会辩,口才很好,口齿伶俐。多用褒义。 (12)言之凿凿:形容说得非常确实,有根有据。易误用为贬义。 (13)差强人意:原指还能振奋人的意志,现表示大体上能让人满意(褒义)。 (14)不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。 (15)叹为观止:赞美看到的事物到了极点。 (16)登堂入室:比喻问技艺由浅入深,到一定的造诣(褒义)。 (17)目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。 (18)惨淡经营:费尽心思辛辛苦苦地经营划。指在难的境况中艰苦地从事某种业。 (19)不刊之论:“刊”指削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。 (20)殚精竭虑:形容耗尽精力,费尽心思(褒义)。 (21)蔚然成:指一件事情逐发展盛行,形成一种良好风气。易误用为贬义。 (22)名噪一时:一时声很大。名声传扬于一个时期,指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。 (23)好整以暇:“整”,严整;“暇”,不

求30个成语使用错误的句子

1、走进大厅,她朗一笑,引来众人侧目而视(形容畏惧而又愤恨)。

2、老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首(形容痛恨了几点)的事弄得疲惫不堪。

3、相声小品的发展趋势也一样,数量越多,质量越强意(大体上还能够使人满意)。

4、事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训(不值得作遵循或仿效的法则),以酿成了大祸。

5、他多年勤奋工作,不孚众望(孚,使人信服),被选为模范。

6、标点要,写文章,怎么可以文不加(形容写文章文思敏捷,写作技巧纯熟)?

7、齐白石画展在美术馆开幕了,艺术爱好者趋之若骛(贬义指的人争先恐后地跑过去)竞相观摩。

8、这一期看来又得延期出版,来稿虽多,都是不刊之论(褒义形容不能改动或不可磨灭的言论)。

9、谭同是甘愿为改革流血的始作俑者(贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者),值得称赞。

10、这个饭店服务质量之差是有口皆碑(褒义指对突出的好人好的一致赞扬)但又无去处,难啊!

11、我国体育健儿又取得了惊人的好成绩,人们无不弹冠相庆(贬义比喻因将做官而互相庆贺,多比喻坏人台)。

12、、多年父母倾注心血扶育我,对父的感激真是罄竹难书(贬义指罪恶其多)。7、这一段时间,刘翔这个名字是炙手可热(贬义比喻焰胜,权势大)

13、他上课迟到,老师为了以儆效尤(用于警告坏的人),当众批评了他。

14、要想写出象样的调查报,就必须为社区群众肝脑涂地(竭尽忠诚,不惜牺牲)。

15、老师针对班上同学良莠不齐(指好人人都有,夹杂在一起)的现状,讲课时分类指导,效果很好。

16、这次辩论会上,他的观点被大家驳得体无完肤(形容浑身上下都是伤)一无是处。

17、工作中,你掩盖缺点,那无异于鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难,不顾后果) 。

18、你昨天迟到,今天早退,真是积重难返,不可救药了(成语都用语过重)。

19、他们痛爱自己的孩子,孩子也喜他们,一家三相濡沫(指人处在困境中,用微薄的力量互救助),美满幸福。

20、如果不修这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果是不可思(应为不堪设想)。

21、作为课题负责人,他无旁贷(应为当之无愧)地走上了奖台。

22、教育要讲究方法,不能总耳提面(形容教诲殷切,与下文矛盾),摆家长作风。

23、洪水来了,在这千钧一发,迫不及待(应为刻不容缓)之际,他挺身而出冲在最前面。

24、们很快就悉了,站在河边,不拘一格(应为无拘无束)地谈着。

25、那石刻上的花鸟虫兽,人物形象,栩栩如生,美轮美奂(用来形容房屋建筑高大众多)

26、老王一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓敬如宾,举案齐眉(这两个成语只能用于夫妻之间)。

27、小商店百货齐全,琳琅满目,真可谓汗牛充栋(只用于形容书多)啊。

28、黄山石、青松千姿百态,真是巧夺天工(指人工的精巧胜过天然)。

29、我讨厌那些背后搬弄是非,期期艾艾(容说话利)的小人。

30、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口(用于赞美诗文),遐迩闻名。

31、我刚刚学绘画,请你务必多加指教让我感同身受(用于代人向对方致谢)。

32、她们平龄还不到25岁,是第一批迈出高等学府的警花,正值豆蔻年华(特指女孩十三四岁...余

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十个高级褒贬色彩词汇

是指褒义词、贬义词吗?

踌躇满志 意气风发 蔚然成风 高朋满座 八面玲珑 平易近人 宁静致远……

好高骛远 垂头丧气 始作俑者 郁郁寡欢 孤芳自赏 曲高和寡 灯红酒绿……

有时候可以有褒义贬用、贬义褒用的微妙转换

容易望文生义的成语

1、胸无城府

解释:城府:城市和官署,比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。

出自:《宋史·傅尧俞传》:“尧俞厚重言寡,遇人不设城府,人自不忍欺。”

语法:主谓式;作谓语、定语;指全无心机

近义词心口不一、襟怀坦白、心口如一、光明磊落、胸无宿物

反义词公诸同好、居心叵测、秘而不宣、莫测高深、笑里藏刀

2、不刊之论

解释:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

出自:宋·吴曾《能改斋漫录·议论》:“故中兴难于创业,是谓不刊之说”。

示例:这可以说是不刊之论,我有同感。

语法:偏正式;作宾语;形容不能改变的言论

近义词不易之论、天经地义、不刊之说、颠扑不破

反义词大谬不然、无稽之谈、似是而非、不足为法

3、文不加点

解释:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

出自:汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。”

示例:援笔一挥,文不加点。

语法:主谓式;作谓语、宾语;含褒义

近义词七步之才、文无加点、一气呵成

反义词咬文嚼字

4、万人空巷

解释:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

出自:宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗:“赖有明朝看潮在,万人空巷斗新妆。”

示例:此时路旁看的,几于万人空巷,大马路虽宽,却也几乎有人满之患。?

语法:复杂式;作谓语、定语、分句;形容、欢迎等盛况

近义词人山人海、万头攒动

反义词穷乡僻壤、十室九空

5、久假不归

解释:假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。

出自:《孟子·尽心上》:“久假而不归,恶知其非有也?”

示例:谢山《鲒埼亭集》本欲仿此,然谢山殁后,其遗稿为杭世骏借去,久假不归,后之编刻者,多未能如原恉也。

语法:偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义,指长期借用而不归还

近义词有名无实、逾期不归

反义词完璧归赵、迷途知返