点睛之笔的含义是什么-点睛之笔的原意是什么
1.描写文学的四字词语.
2.点睛之笔英文
3.赞美别人的写作文章的词
描写文学的四字词语.
1.描写文学艺术的四字词语
形容文学艺术的成语有:
白雪阳春
指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333361323637雅的诗歌和其他的文学艺术。
才华横溢
才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华
辉光日新
指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进
洛阳才子
本指西汉贾谊。泛指有文学才华的人
残膏剩馥
残:剩余;膏:油脂;馥:香气。比喻前人留下的文学遗产。
出神入化
神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
传神阿堵
传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
呼之欲出
呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
击碎唾壶
唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
口口相传
不著文学,口头相传。
妙手偶得
技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
柳絮才高
表示人有卓越的文学才能。多指女子。
下里巴人
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。
阳春白雪
原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
别有滋味
原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。
才过屈宋
屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出羲黄,先生有才过屈宋。”宋·林正大《括酹江月》词:“道出羲黄,才过屈宋,空有名垂古。”
七步成诗
南朝宋刘义庆《世说新语·文学》:“文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法;应声便为诗曰:‘煮豆持作羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有惭色。”后以“七步成诗”称人才思敏捷。
市民文学
封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
唾壶击碎
唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
握瑜怀玉
瑜:美玉。怀藏有美玉。比喻富有文学才能。
一代文宗
宗:宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
跃然纸上
跃然:跳跃。活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描 *** 实生动。
青出于蓝而胜于蓝
出处杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。小林, *** 何必派我来帮助你?”
解释青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。
示例你们年轻人真是~。
一言堂
出处艾芜《漫谈科学和文学》:“要设法制止‘一言堂’,‘个人说了算’的不民主现象。”
解释旧时商店表示不二价的匾。现比喻领导缺乏民主作风,独断专行,一个人说了算。
传神写照
传神:指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真;写照:画像。形容用图画或文字描写人物,能生动逼真地描画出来。
2.形容文学的四字成语形容文学的四字成语:扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采。
(文采好)璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。
(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。
(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力。
(精短)花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。
(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)神完气足:神气十分舒畅。
常形容文章首尾贯穿,一气呵成。硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。
情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。笔头生花:形容文章写得很出色。
不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。
(言辞准确)点睛之笔:指文章传神绝妙之处。开门见山:打开门就能看见山。
比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。言之有序:说话和写文章很有条理。
要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
3.描写文学的四字成语有独特的风格。
(精短)花团锦簇形容文学的四字成语,语言文字却浅显易懂:形容文章绘画:形容文章,气势豪放:形容文章写得华丽多采。(语言精妙)徜徉恣肆。
笔头生花,结构严密,结构谨严。开门见山,议论高明:指说话或写文章简单扼要,矫健有力:形容文章的气势雄伟。
(结构严谨)流水行云。(既可指语言流畅。
要言不烦:形容文章自然不受约束:扬葩振藻,不拐弯抹角:葩:形容文章的语言精采美妙。(结构严谨)短小精干、写文章引用材料作为依据或例证:指文章传神绝妙之处:形容文章写得很出色,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
旁征博引。常形容文章首尾贯穿:写文章时用词有所创新。
(文采好)璧坐玑驰。情文并茂。
形容文章自成一家,没有因袭前人,布置匀整。(言辞准确)点睛之笔。
不蔓不枝。比喻说话或写文章直截了当谈本题:形容文章精美:形容文章辞藻华丽、言论等简短有力:形容文章挥洒自如,文辞也很美盛,不拖泥带水:指说话。
言之有序。(有气势)辞无所假。
咳唾成珠。深入浅出。
(用词有创新)蹙金结绣。(辞藻华丽)浑然一体,一气呵成。
硬语盘空:指文章的思想感情丰富,也可以指内容自然不受约束)神完气足:指讲话或文章的内容深刻:打开门就能看见山:比喻说话或写文章简明扼要:比喻言辞精当:神气十分舒畅:说话和写文章很有条理,不烦琐。
4.描写文学艺术的四字词语各类描写四字词语描写人物神态的词:神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈 气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡描写人物心理活动的词:忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 心如刀割描写人物品质的词:奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓不二 威武不屈 舍生忘 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度兢兢业业 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕 厚颜 *** 见利忘义 穷凶极恶 如狼似虎 伤天害理口蜜腹剑 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较 坐享其成 游手好闲描写学习的词:学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游专心一志 全神贯注 聚精会神 目不转睛 坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 只要功夫深,铁杵磨成绣花针 不学无术 不耻下问 取长补短 日积月累 勤学苦练 不求甚解 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼,两天晒网 描写谦虚的词:不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明 谨言慎行描写骄傲的词:班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事描写人的语言:口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈花言巧语描写人容貌体态的词:闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋描写说的词:直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语描写高兴的词:眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降描写友情的词:亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印描写花的词:万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草含有云的词:云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨含有雨的词:大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪描写山的词:崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山描写水的词:水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水 *** 融 血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情描写颜色的词:五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目描写稀少的词:不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心 独树一帜 独占鳌头描写热闹繁华安静的词:接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀描写丰富繁多的词:包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 形形 *** 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人 不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 多才多艺 足智多谋 丰富多彩描写描写季节的词:春天:春风化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊 大地回春 柳暗花明 桃红柳绿 夏天:汗流浃背 寒流满面 汗如雨下 焦金烁石秋天:秋风扫落叶 秋高气爽 秋色宜人冬天:滴水成冰 风雪交加 数九寒天 天寒地冻 以一到十开头的词一落千丈(一发千钧 一日千里 一事无成) 二话不说 三心二意(三言两语三足鼎立) 四面楚歌(四大皆空 四分五裂)五大三粗(五湖四海 五光十色)六神无主(六亲不认) 七上八下。
5.描写文学的四字词语文学:扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采.(文采好)璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙.(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放.(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人.形容文章自成一家,有独特的风格.(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密.(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力.(精短)花团锦簇:形容文章辞藻华丽.(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严.(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样.(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)神完气足:神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿,一气呵成.硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力.情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛.笔头生花:形容文章写得很出色.不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明.(言辞准确)点睛之笔:指文章传神绝妙之处.开门见山:打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角.旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂.言之有序:说话和写文章很有条理.要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐.。
6.描写文学艺术的四字词语有哪些情文并茂qíng wén bìng mào:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。
笔头生花bǐ tóu shēng huā:形容文章写得很出色。不蔓不枝bù màn bù zhī:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
咳唾成珠 ké tuò chénɡ zhū:比喻言辞精当,议论高明。辞无所假cí wú suǒ jiǎ:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。
形容文章自成一家,有独特的风格。蹙金结绣cù jīn jié xiù:形容文章精美,结构严密。
扬葩振藻yáng pā zhèn zǎo:葩:形容文章写得华丽多采。璧坐玑驰bì zuò jī chí:形容文章的语言精采美妙。
7.代表文学的四字词语扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采.(文采好)璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙.(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放.(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人.形容文章自成一家,有独特的风格.(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密.(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力.(精短)花团锦簇:形容文章辞藻华丽.(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严.(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样.(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)。
点睛之笔英文
点睛之笔英文是:punchline。
Punchline,网络流行词,原意为(笑话或故事末尾的)妙语、关键句,在说唱圈中指歌曲中的点睛之笔。
Punchline的例句:
1. It turns you from an actor to a?punchline.
它把你从演员变为笑柄。
2. Even then, the magical pause can strengthen the?punchline.
即使这样,有魔力的停顿依然可以增强笑点。
3. The forehead, maxim robbed many scenes, mainly the?punchline? In him.
额,马克西姆抢了很多戏呢,主要笑点都在他身上。
赞美别人的写作文章的词
1. 如何赞美别人的文章
扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采.(文采好) 璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙.(语言精妙) 徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放.(有气势) 辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人.形容文章自成一家,有独特的风格.(用词有创新) 蹙金结绣:形容文章精美,结构严密.(结构严谨) 短小精干:形容文章、言论等简短有力.(精短) 花团锦簇:形容文章辞藻华丽.(辞藻华丽) 浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严.(结构严谨) 流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样.(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束) 神完气足:神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿,一气呵成.硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力.情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛.笔头生花:形容文章写得很出色.不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明.(言辞准确) 点睛之笔:指文章传神绝妙之处.开门见山:打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角.旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂.言之有序:说话和写文章很有条理.要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐.。
2. 赞美朋友文章写的好词诗有哪些《最高楼·君听取》
年代: 宋 作者: 辛弃疾
君听取,尺布尚堪缝。斗粟也堪舂。人间朋友犹能合,古来兄弟不相容。棣华诗,悲二叔,吊周公。
长叹息、脊令原上急。重叹息、豆萁煎正泣。形则异,气应同。周家五世将军后,前江千载义居风。看明朝,丹凤诏,紫泥封。
《扇子诗》
年代: 宋 作者: 李石
师资为学之规,朋友为学之劝。
说与润屋千金,何似传家万卷。
《鹧鸪天·不贪名利乐优游》
年代: 宋 作者: 无名氏
不贪名利乐优游。收转心猿踢气球。日享三餐朋友饭,夜眠一宿玉人缕。真快活,度春秋。从他乌兔走无休。或时戏耍名园里,或把长竿湖上游。
《读朋友旧书》
年代: 宋 作者: 释行海
故人南北路漫漫,旧信重将子细看。
字字总添离别恨,暮天风急雁声寒。
《闲居杂咏三十二首·朋友》
年代: 宋 作者: 陈淳
朋友同门志,所以辅吾仁。
一言在有信,不可私狎亲。
3. 赞美人的文章人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
4. 赞扬别人的作文怎么写记得小学时写作文,总喜欢赞美清洁工,赞美老师;非典时期,就赞美医生、护士。
我却不喜欢这样写文章,因为这种文章没新意,总是一个模式――由于XX怎么样,旧直得赞美。 但我今天却要为驾驶公共汽车的司机谱写一曲赞歌。
司机驾驶着公共汽车,以标准的速度在道路上行驶。到站了,有人上车,有人下车,司机都一一为其服务。
一会儿开前门,一会儿开后门,一会儿两门齐开,司机都毫不厌烦,坚持做到“以人为本,真诚服务”。 “以人为本,真诚服务”是客运站一向的宗旨,每一个工作人员都努力地履行着,务求做到乘客满意。
对于这,司机的任务更为重要,他们要尽心尽力地服务每一个乘客,做到没有一个乘客抱怨,没有一个乘客不满意。这是很困难的事情。
有时遇到类似坏人的乘客,也得服务于他,因为他也是乘客。 有人认为,当公共汽车司机是最不好的工作,他们要听每个人的指挥,毫无尊严。
可他们为什么不去想想,并不是每个人都能放下自己的尊严,司机们都能做到,是多么伟大。面对人民大众,毅然放下尊严,坚守工作岗位,伟大的敬业精神,难道不值得人们怀着敬意地赞扬吗? 公共汽车司机吃饭的时间总是不定的,反正空闲就吃,而且要在十分钟内吃完,因为还要出车,不能由于自己吃饭而耽误了乘客的时间。
这是多么无私的集体观念啊! 你说,他们不值得赞扬吗?让我们一起体会一下公共汽车司机的伟大情操,怀着敬意地赞扬他们吧。
5. 形容别人作文好用什么词炳炳烺烺光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。
蚌病生珠比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。
笔大如椽形容着名的文章。也指有名的作家。
笔底烟花比喻文章写得生动、出色。
白话八股用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。
笔酣墨饱指文章表达流畅,内容充足。
补苴调胹补苴:补缀,引申为弥缝;调胹:烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高,或对理论作进一步完美的表述。
不堪卒读不堪:不能;卒:完毕,结束。形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完。也指文章粗劣,使人不肯读下去。
不蔓不支蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
不蔓不枝蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
笔墨官司笔墨:指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。
班马文章汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
笔力独扛扛:用两手举。形容文笔雄健,文章的气势极大。
波澜老成波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。
不能赞一词指文章写得好,别人不能再添一句话。形容文章非常完美。
不忍卒读卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
博士买驴博士:古时官名。博士买了一头驴子,写了三纸契约,没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
匕首投枪匕首:短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。
辩说属辞属辞:撰写文章。用诡辩的的言论撰写文章。
笔头生花比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
不通文墨通:精通;文墨:指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。
笔下留情指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面。
不以词害意不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
不以辞害志辞:文辞;志:作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
鄙言累句鄙言:浅俗的言辞。指文章的词句浅俗,不精炼。
不易一字不更动一个字。形容文章写得又快又好。
璧坐玑驰形容文章的语言精采美妙。
不赞一辞原指文章写得好,别人不能再添一句话。一句话也不说。
词不逮理词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
辞不达义指说话写文章不能确切地表达意思。
词不逮意词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
沉博绝丽沉:深长;博:渊博。指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙。
沈博绝丽指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙
哀梨并剪并剪:并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。
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